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          堅定的錫兵讀后感(堅定的錫兵明白了什么)

          Ai高考 · 演講發(fā)言
          2022-02-28
          更三高考院校庫

          近期可能很多人都在關注堅定的錫兵讀后感相關的內容,今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關于 堅定的錫兵讀后感 相關信息并整理如下,希望對大家有所幫助:

          文 | 沐瀅

          2021年的閱讀目標
          把凱迪克大獎繪本國內引進版
          共250余本讀完
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          凱迪克大獎繪本中,不乏有將安徒生童話、格林童話、佩羅童話等世界著名童話作品作為題材,直譯或改編進行再創(chuàng)作的。

          當很多家長伙伴問我,給孩子看的安徒生童話選哪個版本好的時候,這類書單里我從不吝惜將凱迪克大獎的版本列入其中。

          今天要說的這本1954年凱迪克銀獎作品版的《堅定的錫兵》也不例外。

          《堅定的錫兵》,是安徒生獨立創(chuàng)作的第一部童話。也是他最受歡迎的故事之一。

          一個被制造出來就是殘次品、缺了一條腿的小錫兵,愛上了優(yōu)雅的芭蕾舞者。他看到她也是一條腿——他沒有看到舞者抬起的另一條腿,以為舞者和自己是同樣的殘缺。這樣的誤解使得他有勇氣去愛舞者。

          但他并沒有做什么進一步的動作,沒有像舞者言語,也沒有走上前一步,而是靜靜地凝視、仰望著舞者。

          他的心思被鼻煙盒里的山精發(fā)現(xiàn)了,基于鄙視,也基于嫉妒,山精開始詛咒錫兵,并開始刁難他。甚至讓他毫無征兆地跌下樓去。從此他開始了被命運戲耍的“流浪”。他被兩個男孩放進紙船,丟進水溝,船就是他的救命稻草,他被河鼠追逐,可是船沉了,他被魚吞進肚子。

          命運又給他安排了反轉,讓吃掉他的那條魚上了小主人家的案板,他又得救了并且回到了原來的地方。他又可以見到深愛的舞者,深深地凝望她。

          可是命運再一次戲耍了他,在我松了一個口氣以為他可以和舞者在一起的時候,一場莫名其妙的火將他化成了一個小小的錫心,而舞者也被火焰熔化。

          故事就這樣結束了,沒有Happy ending,有的孩子直言不喜歡、不能接受。

          從一個成年人的視角解讀的這些命運的顛沛流離,孩子并不能懂。當我和女兒讀到這本書的時候,女兒并不滿于錫兵和舞者都燒成灰燼的結局,她從心往外地抗拒這個結局,因為故事的結局并像她讀過的“王子和公主幸福地在一起”,更甚至,她覺得“舞者就像個優(yōu)雅的公主,一條腿的錫兵怎么可能配得上?”

          也有好多親子閱讀媽媽說過這本書踩坑了。因為孩子們無法接受,感興趣度一般……

          安徒生童話就是這樣,很多故事披著“童話”的外衣,雖然有一個“童”字,但其實并不止是給孩子讀的,他筆下的童話故事,并不像人們想象的那么美好,它讓人們看到幻想中的美好與執(zhí)著,卻也讓人們看到現(xiàn)實的丑陋與怯懦。

          但是,隨著孩子的成長,閱歷的增加,很多他們幼年時不能理解的事都已經成了經歷和過往,于是他們會對童年里抗拒和不喜歡的故事有另一層領悟,感悟自己已是那“故事中的人”。

          每個人的經歷不同,有的人會通過這個故事結合自己的經歷獲得心靈上的慰藉。

          書評里有這樣的一段話,很好地詮釋了故事帶來的作用:

          “我從小就喜歡這本書,我可憐的貓被車碾過的那天,媽媽給我讀了這本書。很神奇地,我得到了安慰,知道了生命是怎么一回事。這本書看上去簡單,卻能讀出很多意想不到的東西?!?/p>

          有人評價,《堅定的錫兵》就是安徒生一生的縮影,他不會寫喜劇討好別人,他一如我們每個普通人一樣不甘于命運的不濟又不得不顛沛流離。

          也有人評價,童年時接觸了安徒生的作品,能在很大程度上為今后的人生做好準備。

          看凱迪克版本的《堅定的錫兵》,通過繪者瑪西亞·布朗的圖畫,讓我看到了小錫兵身處環(huán)境,有讓人心塞的冷淡,也有讓人溫暖的關懷。

          當周圍的玩具知曉小錫兵對舞者的愛慕時,他們的眼神里充滿了蔑視;

          小主人丟失了小錫兵時,他的悲傷甚至流出了眼淚。

          這些細節(jié)傳遞給孩子飽滿的信息:即便小錫兵是一個殘缺的次品,但絲毫不影響他的主人(家人)對他的愛,就像每個孩子可能或多或少會有一些缺點和問題,但絲毫不影響父母對他們的愛和接納。

          他普通得不能再普通,就好像普通家庭的你我,他甚至都沒有一副完整的身軀,但任何一個殘缺的生命都擁有完整的靈魂。

          如果孩子們還小,初讀這本書,他能夠理解體會多少,就理解體會多少。

          或許我們可以告訴孩子:愛你的玩具,不管它們是完整的還是殘缺的,都值得獲得你的珍惜。

          或許我們可以告訴孩子:爸爸媽媽會像小男孩愛他的錫兵一樣完全接納和愛你。

          或許我們可以告訴孩子:任何平凡的生命都很偉大,值得尊重。

          或許我們可以告訴孩子:不要總是抱怨命運的不公,直面它,人生才有意義。

          凱迪克大獎版《堅定的錫兵》繪者是凱迪克大獎獲獎專業(yè)戶瑪西亞·布朗,3次金獎,6次銀獎的得主。

          可能從畫風上來說,瑪西亞·布朗的這個版并不是所有《堅定的錫兵》中繪畫風格最好的,但她用自己的特點將每一個人物是細節(jié)勾畫得惟妙惟肖,尤其是神態(tài)上。她用紅色和藍色這兩種對比鮮明的冷暖色來傳遞熾熱和冰冷,非常好地通過圖畫給孩子們傳達情緒和信息。

          這個版本的《堅定的錫兵》也是安徒生原著的直譯本。未經任何的改編、改寫。我國的譯者費方利用精湛的語言原汁原味地還原安徒生故事的精髓。與我最喜歡的葉君健版本相比較,各具特點,各有千秋。值得帶孩子一讀。

          作為一本繪本,《堅定的錫兵》可以讓5歲以上的孩子們來閱讀,但千萬不要覺得孩子大了之后就不能再讀繪本了,因為,這個故事,連同安徒生其他所有故事一樣,都需要隨著年齡的增長去回味,去品讀,去感悟……

          推薦指數(shù):

          適讀年齡:5歲+(可做橋梁書過渡文字閱讀、獨立閱讀)

          寫在最后的PS:

          《堅定的錫兵》因已經屬于公版圖書,市面上有各種各樣的版本。1954年凱迪克銀獎的這個版本是比較有影響力的經典版本之一,除此以外,我還很喜歡一下這兩個版本的《堅定的小錫兵》,同樣感興趣的可以一睹為快!

          以上就是關于堅定的錫兵讀后感 相關問題啦,如需了解更多關于堅定的錫兵讀后感問題,關注我們的下次更新哦

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