使用公筷公勺已經(jīng)成為一種就餐新風(fēng)尚，使用公筷公勺不僅有利于衛(wèi)生健康，也是一種文明的表現(xiàn)，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極倡導(dǎo)使用公筷公勺，我們每個(gè)人都應(yīng)該參與其中，并且收益于此。七七老師為大家整理了使用公筷公勺手抄報(bào)教程，大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!

1、首先在手抄報(bào)的右下角畫上云朵，并在云朵的上方畫上一架飛機(jī)，注意畫出飛機(jī)的細(xì)節(jié)，在飛機(jī)上畫上一位拿著喇叭的小女孩。

2、繼續(xù)在飛機(jī)的左側(cè)畫上一個(gè)公勺，利用它作邊框，左下角畫上一雙公筷，并在公勺上方畫上一個(gè)方形邊框，邊框的上方寫上主題文字。

3、順著手抄報(bào)的邊緣畫上花邊，并在右上角畫上一個(gè)圓形邊框，手抄報(bào)頂部畫上樹葉，左下角畫上小草，使用公筷公勺手抄報(bào)線稿就完成了。

4、下面我們開始涂色吧，先給手抄報(bào)邊緣涂深藍(lán)色，葉子和小草涂綠色，公筷涂橘黃色，公勺涂粉色，主題文字涂玫紅色。

5、再來(lái)給飛機(jī)涂上黃色和紅色，小女孩衣服涂橘紅色，頭發(fā)涂棕色，喇叭也涂上橘紅色和紅色，邊框涂紅色條紋和藍(lán)色。

6、所有的顏色都涂好了，我們就可以在邊框中畫上橫線，一份漂亮的使用公筷公勺手抄報(bào)就完成了，同學(xué)們學(xué)會(huì)了嗎?

漂亮的手抄報(bào)畫好了，很多同學(xué)們還是不知道手抄報(bào)內(nèi)容應(yīng)該寫些什么，其實(shí)我們每次的手抄報(bào)內(nèi)容都可以根據(jù)本次的主題來(lái)寫，圍繞主題可以展開很多的話題，例如本次使用公筷公勺手抄報(bào)，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┫嚓P(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看下吧!

公筷公勺相關(guān)知識(shí)

圍桌進(jìn)餐容易產(chǎn)生細(xì)菌病毒交叉感染，增加食源性疾病的傳播風(fēng)險(xiǎn)。就公筷公勺的使用而言，這不僅有利于衛(wèi)生健康，對(duì)于餐桌文明也是一種新風(fēng)尚。對(duì)此，我們每個(gè)人既是參與者，更是受益者。

使用公筷公勺的餐桌文明，離不開家庭的積極作用。公開報(bào)道顯示，早在十多年前的非典期間，鐘南山院士就呼吁過(guò)，家庭中也要使用公筷，2020年的新冠肺炎疫情中他再一次強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。故此，家庭即便不能實(shí)行分餐制，也應(yīng)盡快養(yǎng)成使用公筷公勺的習(xí)慣，使之成為一種生活自覺(jué)。

公筷公勺倡議貴在付諸行動(dòng)，這不僅需要餐飲企業(yè)積極響應(yīng)，我們每個(gè)人也都該把公筷公勺用起來(lái)，并使其成為普遍文化認(rèn)同，讓這種更加衛(wèi)生健康的“新餐桌文明”成為社會(huì)自覺(jué)。

公筷公勺宣傳語(yǔ)

1、公筷不是距離，是健康的橋梁——拒絕交叉感染，請(qǐng)您使用公筷!

2、使用公筷，文明用餐，健康你我。

3、使用公筷公勺，逐漸成為當(dāng)下的新“食”尚。

4、使用公筷才是真愛(ài)，使用公筷健康常在!

5、小餐桌，大健康 ，小公筷 ，大文明。

6、添把公筷公勺，我們一起“筷”樂(lè)用餐!

7、“筷”樂(lè)表情包，北海人必須擁有!

8、文明健康，有你有我。實(shí)行分餐制，使用公筷公勺。

9、使用公筷公勺，做健康中國(guó)人!

10、分餐制，公筷制，衛(wèi)生你我他，健康為大家!

11、倡導(dǎo)健康文明的生活方式，用餐時(shí)請(qǐng)使用公筷公勺!

12、“公筷公勺” 引領(lǐng)文明新風(fēng)尚。

13、加一雙公筷，多一份安心。

14、使用公筷公勺，樹立餐飲新風(fēng)尚。

15、防疫有愛(ài)，愛(ài)衛(wèi)同行。拒絕交叉感染，請(qǐng)您使用公筷!

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