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          考試面試自我介紹3篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-02-26
          更三高考院校庫

          國家公務(wù)員考試面試自我介紹技巧

          自我介紹是面試中非常關(guān)鍵的一步。很多面試官的第一個(gè)問題往往就是能否請(qǐng)您做一下自我介紹?在自我介紹時(shí),面試官借機(jī)了解求職者的信息,考察他們的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和崗位的勝任能力;應(yīng)聘者也可以趁此機(jī)會(huì)主動(dòng)向面試官推薦自己,展示自己的才華和能力。自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘。在如此短的時(shí)間內(nèi),求職者該如何秀出自己呢?該說些什么?怎么說?該注意什么?

          自我介紹的內(nèi)容要包含四個(gè)方面

          我是誰

          自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個(gè)人履歷和專業(yè)特長,包括姓名、年齡、籍貫等個(gè)人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動(dòng)、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個(gè)性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名的音、義、形或者從名的來歷進(jìn)行演繹。 例如:從名的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點(diǎn)是是非非。從名的義:我叫俞非魚。古語有言:子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名的形:我叫陳赟。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是赟。從名的來歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對(duì)待生活。

          我做過什么

          做過什么,代表著你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐等。你要說清楚確切的時(shí)間、地點(diǎn)、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等,這樣讓面試官覺得真實(shí)、可信。特別需要注意的是,你的經(jīng)歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄。

          我做成過什么

          做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績,包括校內(nèi)活動(dòng)成果和校外實(shí)踐成果。介紹個(gè)人業(yè)績,就是擺成績,把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。

          你在介紹個(gè)人業(yè)績時(shí),需要注意以下方面

          (1)業(yè)績要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員,就不需要介紹銷售業(yè)績;

          (2)介紹你自己的業(yè)績,而不是團(tuán)隊(duì)業(yè)績,因?yàn)橛萌藛挝灰衅傅氖悄?,而不是你?

          (3)業(yè)績要有量化的數(shù),要有具體的證據(jù)。不要用籠統(tǒng)的很好、很多;也不要用大概、約、基本等概數(shù),而要用確切的數(shù),例如:我一周內(nèi)賣出了34箱方便面;

          (4)介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,不要說流水賬,要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點(diǎn);

          (5)介紹業(yè)績?nèi)〉玫木唧w過程時(shí),要巧妙地埋伏筆。例如:在介紹校外實(shí)踐成果時(shí),你可以這樣描述:在工作中遇到了很多的問題,不過我還是成功地克服并達(dá)成了業(yè)務(wù)目標(biāo)。引導(dǎo)面試官提問遇到了哪些問題,然后你就可以進(jìn)一步闡述細(xì)節(jié)內(nèi)容,體現(xiàn)出自己處理問題的能力。

          我想做什么

          想做什么,代表著你的職業(yè)理想。在這個(gè)部分,你應(yīng)該介紹自己對(duì)應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想,包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對(duì)工作的興趣與熱情、未來的工作藍(lán)圖、對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢的看法等。在介紹時(shí),你還要針對(duì)應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容,介紹的次序越靠前,介紹得越詳細(xì)。

          你在自我介紹時(shí),還應(yīng)該避開介紹內(nèi)容的禁忌忌諱主動(dòng)介紹個(gè)人愛好。忌諱使用過多的我眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單,沒有內(nèi)容。

          自我介紹的時(shí)間要恰到好處

          三分鐘自我介紹

          如果面試官?zèng)]有特別強(qiáng)調(diào),那么自我介紹的時(shí)間3分鐘最合適。你可以根據(jù)自我介紹的四部分內(nèi)容,這樣分配時(shí)間:第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學(xué)歷、專業(yè)特長、實(shí)踐經(jīng)歷等;第二分鐘主要介紹個(gè)人業(yè)績,應(yīng)屆畢業(yè)生可著重介紹相關(guān)的在?;顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐的成果;第三分鐘可談?wù)剬?duì)應(yīng)聘職位的理想和對(duì)本行業(yè)的看法。

          通常情況下,每分鐘180到之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對(duì)方感到舒服,同時(shí)也能更加有效地傳遞信息,增加面試官對(duì)你的印象分。

          一分鐘自我介紹

          有時(shí)候,面試官會(huì)規(guī)定自我介紹的時(shí)間,你應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢? 面試官規(guī)定的自我介紹時(shí)間縮短,如做一個(gè)1分鐘的自我介紹。遇到這種情況,你可以精選事先準(zhǔn)備的3分鐘自我介紹內(nèi)容,突出做成過什么,展現(xiàn)你與應(yīng)聘職位相關(guān)的能力。

          教師資格考試面試自我介紹

          教師資格證面試是為國家教師隊(duì)伍選拔開展的一項(xiàng)能力把關(guān)活動(dòng),同時(shí)也是對(duì)應(yīng)試者專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的一次簡略考察,而考生能否順利通過這最后一關(guān)則意味著成功大門是否能向自己敞開。在面試過程中很多考生對(duì)于面試自我介紹的重視程度不夠,不過專家提醒廣大考生教師資格證面試自我介紹非常重要,良好的表達(dá)在展示自己才華的同時(shí)也可以提高面試單位對(duì)你的好感?;蛟S有的考生對(duì)于面試這方面得心應(yīng)手,但對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的考生不妨可以參考下面小編為大家提供的范本。

          范本一:

          尊敬的各位評(píng)委老師,大家上午好。我是第十一組15號(hào)選手,本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來可以走上這三尺講臺(tái),完成自己的理想,幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢:

          一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是生物技術(shù),通過對(duì)生物類基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來就學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。

          二、大學(xué)期間,我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐,陽光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合,可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的任何問題隨機(jī)應(yīng)變。

          三、通過對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對(duì)教師又有了更深層次的認(rèn)識(shí),并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一xxxx,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。

          范本二:

          各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

          范本三:

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好,我叫xxx,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,在教學(xué)工作中,我全面貫徹學(xué)校的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注重嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樹立終身學(xué)習(xí)理念,積極參加教師繼續(xù)教育,提高自身業(yè)務(wù)水平。在工作過程中,做到愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、模范遵守社會(huì)公德。

          這次考試我很認(rèn)真對(duì)待,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在眾多應(yīng)試者中考濾一下我這個(gè)無名之輩,他日的教育線將會(huì)又多了一個(gè)年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的教師。

          范本四:

          尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

          我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**.我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)行語文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會(huì),組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

          教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

          如果,我通過了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

          自我介紹結(jié)束之后,有的考官可能會(huì)對(duì)你提出一些問題,那么請(qǐng)?zhí)撔慕邮?。提出表揚(yáng)的話也請(qǐng)?zhí)撔谋硎靖兄x,謙虛是美德,考生在面試過程中表現(xiàn)地自然大方可以為自己在考官心中良好的印象加分。

          【拓展閱讀】教師資格考試面試失分點(diǎn)

          參加教師招聘面試時(shí),許多應(yīng)聘者對(duì)大的環(huán)節(jié)非常重視,也做得很好,但是往往忽視一些細(xì)節(jié)性的問題,導(dǎo)致了一些不應(yīng)該的失分。

          1.個(gè)人形象

          有的考生很不注意著裝打扮,比如女選手穿著短袖,里面穿著小背心,但是短袖的扣子一個(gè)也不系,下身穿一緊身牛仔褲,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,走路也不穩(wěn)重,第一印象就吃虧了。有的考生頭發(fā)太長,蓋住了半邊臉,說話的時(shí)候,頭一甩一甩的,也讓人看起來心生煩意,總想給她一個(gè)發(fā)卡把頭發(fā)歸攏一下。有的女考生穿的衣服太低胸,與教師的身份不合。還有一些是舉止細(xì)節(jié),比如個(gè)別考生喜歡不時(shí)舔嘴唇,讓人很不舒服。

          2.心理素質(zhì)

          有的考生由于太過緊張,進(jìn)了考場,聽不清考試的要求。比如在開始之前,評(píng)委告訴他面試時(shí)間有20分鐘,最后兩分鐘會(huì)有提示員提示??忌轭}后,評(píng)委說:你可以直接答題,也可以思考以后再回答。你聽明白了嗎?但是不少考生只聽見你可以直接答題,而沒有聽見你也可以思考以后再回答,便說我明白,然后就開始結(jié)結(jié)巴巴地讀題答題,完全沒有條理,并且語無倫次,語言組織不到位。也有一部分選手很放松,聽清每一句要求,然后略加準(zhǔn)備,回答的有條不紊,雖然有些語言不夠嚴(yán)密,但是起碼他知道他應(yīng)該做什么。還有個(gè)別考生以為要把20分鐘全部用完,一直在那里東拼西湊,反反復(fù)復(fù),決心要把時(shí)間用完,前面都做的很好,但是由于他的誤解,也影響到評(píng)委的打分。

          3.面試技巧

          一定要放松,不要緊張,尤其是面部表情要放松,不要緊繃著臉,最好能有個(gè)微笑,你不微笑評(píng)委是不會(huì)主動(dòng)沖你微笑的。你微笑了,評(píng)委受你的感染,也覺得很輕松。如果考生緊張的要命,評(píng)委也會(huì)處于一種緊張狀態(tài),不知道你下一步會(huì)不會(huì)出現(xiàn)其他的失誤,所以都會(huì)盯著你,讓你更緊張。有的考生到處看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看評(píng)委,腳在下面搓來搓去,讓看見他的人都為他緊張。

          4.勇敢自信

          評(píng)委在評(píng)分的時(shí)候,主要是看考生的基本素質(zhì),是不是自信大方,是不是有操控課堂的能力,是不是敢于面對(duì)觀眾。有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的考生,往往會(huì)條理清楚,落落大方,儀態(tài)舉止很自然,那些沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的考生,則會(huì)稍遜一籌。因此,如果有機(jī)會(huì),準(zhǔn)備參加面試的考生一定要登臺(tái)說課或講課。有了親身的體驗(yàn),面試就會(huì)有足夠的底氣。

          5.說話要求

          ①一定要用普通話。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被pass了。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟ΑF胀ㄔ捯獦?biāo)準(zhǔn),咬清晰,特別是對(duì)于語文科目。

          ②音量適當(dāng)。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名專家,要把他們想象成一個(gè)大班的孩子。抽簽排序靠后的考生,音量要適度增大,因?yàn)閷<覀兟犃艘惶旎虬胩斓恼n,可能有些困倦了,適度較大的音量會(huì)有更好的效果。

          ③語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有輕重音之別,有節(jié)奏性。不要有口頭禪,如這個(gè)、是吧、對(duì)吧、啊等。

          ④語速不能太快。有些應(yīng)聘者可能太緊張,一上臺(tái)就開始滔滔不絕地講,飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果十幾分鐘過去后,他自己都不知道說了些什么,評(píng)委也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊張的心情。

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