日本中文字幕有码在线视频三级,欧美视频一区亚洲不要,久久久综合九色综合88,久久综合久久首页

          更三高考訂閱頁

          繼續(xù)教育學習心得模板精選范文4篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-02-26
          更三高考院校庫

          繼續(xù)教育學習心得模板精選范文4篇

          教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站的新的歷史高度,在教育、教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),讓我們在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。下面是范文頻道小編為您推薦的繼續(xù)教育學習心得模板精選范文4篇,歡迎大家來閱讀。

          繼續(xù)教育學習心得模板精選范文4篇

          繼續(xù)教育學習心得模板 篇1

          小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職小學教師整體素質(zhì)際相結(jié)合,不斷的實踐,取得了非常大的進步?,F(xiàn)將一些學習體會做個小結(jié)。

          通過對繼續(xù)教育的學習,我首先是更新了兩個重要的觀念:

          其一,對小學教師來說,研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。

          其二,我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學科。

          教師對此的定位非常迷惑。但通過學習,從過去的我與現(xiàn)在的我的對話交流,是努力擺脫已成的我,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者,不僅要善于向?qū)嵺`學習,向理論學習,而且要向?qū)W生學教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂親其師,信其道,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛,這種愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。除了更新自己的教育教學理念之外,我們還需要結(jié)合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂親其師,信其道,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛,這種愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。除了更新自己的教育教學理念之外,我們還需要結(jié)合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待過去的我,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學問不斷的追求!

          繼續(xù)教育學習心得模板 篇2

          一、通過對繼續(xù)教育的學習,我首先是更新了觀念:

          對教師來說,研究是學習、反思、成長的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省”。通過學習,從“過去的我”和“現(xiàn)在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

          二、教育無小事。

          一個細節(jié)可能會是影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學生涯中領(lǐng)悟和體會在教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。概括地說,“教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間?!?/p>

          三、就人格而言,無論在任何時代、任何地域、任何學段,師生之間都應(yīng)該是天然平等的。

          教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。在教學中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從教師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生通過交流,達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要又一種充滿責任感和理智感的愛,這種愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。

          除了更新自己的教育教學理念之外,我們還需要結(jié)合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我表現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!

          有人說,教師是春蠶,是蠟燭,是航標燈,是導(dǎo)航員。而我要說,教師就像一棵枝繁葉茂的大樹,需要吸收多方面的營養(yǎng):有科學的教育理想,有先進的教育理念,有符合時代特點的教育言論,有廣博的知識,有令人佩服的教學藝術(shù),有較強的人格魅力,有不斷開拓進取的精神。

          為了達到這一目標,我始終在做著一個“好學生”。多年來,在教學工作的同時,我積極學習陷阱的教育教學理念。新課程改革這股春風吹來之后,我更感覺到如魚得水,反復(fù)翻閱新課標,領(lǐng)略其中的真諦,在教學實踐中不斷反思,學校組織的各項活動,我都積極參加。

          有人說,“教師應(yīng)有一種苦讀、苦學的精神”。苦讀、苦學應(yīng)該是教師的“天性”。學習研究新課標,新課程,讓我有了方向,從學習中我懂得了“三人行必有我?guī)熝伞钡牡览?。我在不斷的學習,也在不斷的研究,不斷的探索,從教材、教參、課程標準中去觸摸新課改的靈魂,準確把握教學的尺度。我和學生們相互學習,共同成長。我想,所謂的教學相長就是這個意思吧。

          如此種種,我在做“好學生”的基礎(chǔ)上,也在努力的做好教師。做“好學生”是磨練自己的重要歷程。而做一名好教師是我的最終目標!同時也祝愿每位教師都能沐浴課改的春風,在這片肥沃的大地上茁壯成長!

          繼續(xù)教育學習心得模板 篇3

          通過小學繼續(xù)教育的培訓(xùn)學習,讓我學到了很多,本人充分地認識到,一個學校的發(fā)展離不開教師,特別是政治素質(zhì)過硬,教學能力突出的優(yōu)秀老師。作為一名普通的老師,我一直都有一個夢想希望能多為學校做一些工作,為此我積極參加了中繼教的一切培訓(xùn)和活動,圓滿地完成了中繼教學習任務(wù),提高了自己的教學能力,培形成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)將學習的情況心得寫下:

          一、在師德修養(yǎng)方面:

          本學期,本人認真參加學校組織的一切學習活動,認真摘抄學習筆記,及時關(guān)注中國感動人物的事跡,誠懇地向優(yōu)秀老師學習,作為一名基層教師,我認識到在學校教學質(zhì)量有所下降的情況下,在工資福利待遇與別人相差很大的情況下,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學的第一線,為學校的崛起貢獻自己的力量。一學期來本人愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教學方法得到了改進,教學成績有了明顯的進步

          二、在學科學科培訓(xùn)方面:

          本期,我積極地參加各種學科掊訓(xùn)。按時參加教職工大會,聆聽校長們對教學的安排,意見及對老師的建議,并且認真地作好筆記。這一學期,學校開展了專題講座,我按進參加,并且寫出反思;其他學科,如數(shù)學、歷史,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認識到,要搞好學科教學,必須與其他老師互通有無,取長補短,絕不能固步自封,否則不能適應(yīng)日新月異發(fā)展的社會性主義教育界的需要。

          三、在教育技術(shù)培訓(xùn)方面:

          學校沒有組織過多的教育技術(shù)培訓(xùn),但我并不放松對教育技術(shù)的學習。

          我認真地參加公開課活動,去觀摩別人運用教育技術(shù)的情況,與時俱進,發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補。作為現(xiàn)代教育崗位的老師,我意識到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實施教學。我學習了“會聲會影”等軟件,并與計算機老師學習,制作音頻和視頻,學會了制作簡單的課件。

          四、在專業(yè)學習方面:

          教學經(jīng)驗不足,教學時感到知識不夠用。因此我積極參加各種有益的學習培訓(xùn)活動,我認識到,只有不斷地學習,才能接觸到更多的理念,才能對教學作更多的思考,獲得新的啟示。

          五、不足之處及今后打算

          1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學習不夠,不能更深入地學習其理論精髓。

          2、培訓(xùn)活動欠豐富,作為教師個人也沁有很好地進行自我調(diào)整,不能很好地把地方特色教材運用上來。

          3、學與用還存在一定的差距,學以致用應(yīng)是教師學習的實踐的一個重要目標,但本人在這方面做得還十分表面化,還需要進一步地努力。

          有關(guān)中繼教的學習內(nèi)容還有很多,在這里我就談上面的幾個方面。現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,逆水行船,不進則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識到,教學也需要與時俱進,否則就會害人害己。本人雖然地完成了本夠期中繼教任務(wù),在新的學習里,我想,我一定要繼續(xù)地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),為教育教學的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,以不愧人民教師這一光榮稱號。

          教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站的新的歷史高度,在教育、教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),讓我們在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。

          繼續(xù)教育學習心得模板 篇4

          1月16日—20日,我參加了黑河市中小學教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。聆聽了各位專家的講座,收獲頗豐。尤其是姜建設(shè)、葉靜、二位專家對學科教育、隨筆寫作的準確解讀,讓人茅塞頓開。

          雖然學習的方式比較單調(diào),就是靜靜的坐下來聽課,但是,滿眼的精彩讓靜坐不再單調(diào);雖然連續(xù)幾個小時讓人腰酸背痛,但是,學得新知的清新讓我的心頭越發(fā)溫暖。

          下面,我就把我本次學習的體會具體談一談:

          一、虛心學習完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

          作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,認真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì);必須積極探索教學方法和教學藝術(shù),活躍課堂氣氛,激發(fā)學生學習興趣;必須勤奮好學,孜孜不倦,努力做到學識淵博,業(yè)務(wù)精良。只有這樣,講起課來才能深入淺出,得心應(yīng)手;才能使學生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)。

          二、轉(zhuǎn)變教育理念。

          相信我的學生一定能成才,學生是學習的主人,是發(fā)展的主體,教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,應(yīng)立足于學生的成長,教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景,這種期望不僅是教師自身工作的理念,更是學生發(fā)展的重要因素。是實現(xiàn)“人人成才”的一個重要基礎(chǔ),不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,麻襯的理目戶配下,教師眼中就沒有差生,只有差異,實施差異的教育,就會有差異的發(fā)展。

          三、完善教學能力。

          明確認識到教育不僅僅是技術(shù),更是藝術(shù),教學是教師有目的、有計劃、有組織的對學生傳道、授業(yè)解惑的行為,我們只有善于設(shè)計教學,善于研究教材,選擇合理的教法,學法,靈活地運用講解、提問、練習、復(fù)習、談話等技術(shù),運用現(xiàn)代化教育技術(shù),才能表現(xiàn)出高水平的教學行為和教學技術(shù),而且這種教學技術(shù)與行為的發(fā)展組合,便會產(chǎn)生一種寓于創(chuàng)造性的教學方式和方法,甚至學術(shù)能達到準確、鮮明、生動的境界。

          四、作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。

          人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。所以我們要博覽群書,多學習多去了解一些大千世界,充足了電,挺直了腰桿站在學生面前,用知識的力量去守望童心。

          學習中的體會實在太多了,讓自己深受感觸的內(nèi)容也太多。感謝教研院培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個能夠不出家門就能學習的機會,讓我們聆聽到了如此真實的理念,讓我們感悟到了“貴在得法”的教學真諦!

          2022高考備考攻略

          高考資訊推薦

          范文大全

          更三高考范文大全欄目為大家提供各類常用范文、讀后感演講稿、思 ... [進入專欄]

          報考信息

          動態(tài)簡章計劃錄取分數(shù)