在公考中，議論文寫作占據(jù)半壁江山，很多考生考慮選擇運(yùn)用材料倉(cāng)促收筆，但難度在于如何寫出一篇佳作。同樣是運(yùn)用材料，但因不同的運(yùn)用方式，呈現(xiàn)出不同的分值。今天小編便教你學(xué)會(huì)“抄材料”，運(yùn)用例證法豐實(shí)“豬肚”，助你一臂之力。

1.邏輯清晰

分論點(diǎn)的論證中例證法大致分為四部分，分論點(diǎn)+(過(guò)渡句)+事例+事例分析+回扣分論點(diǎn)。段首亮明分論點(diǎn)后，通過(guò)名言或背景引出過(guò)渡句，再梳理材料中可用的案例，借助案例與分論點(diǎn)的關(guān)鍵詞搭建橋梁，論證分析，最后回扣分論點(diǎn)，完成收尾工作。

2.過(guò)渡句彰顯文采

過(guò)渡句是為引出分論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞，可選擇解釋或名言，或背景引入。以解釋為例，如“誠(chéng)信建設(shè)是政府的必修課”，若簡(jiǎn)單解釋，“政府講誠(chéng)信即政府要言必行、行必果”。何談文采?可運(yùn)用詩(shī)句，排比句式進(jìn)行豐實(shí)，如“政府講誠(chéng)信，即‘俯首甘為孺子牛’，聽(tīng)民聲，恤民情，察民意，順民心，踐行‘為民服務(wù)’的承諾，言必行，行必果?！?/p>

3.案例引用語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔

考生在引用案例時(shí)，往往篇幅過(guò)多，湊字嫌疑明顯，但注意案例表述要精簡(jiǎn)，選擇幾個(gè)要素即可-主體+處境+做法+結(jié)果，如“誠(chéng)信建設(shè)是政府的必修課”，可用商鞅案例，“商鞅在變法之前，南門立木，賞人百金，贏得百姓信任?！钡舭咐?jiǎn)，字?jǐn)?shù)會(huì)不充裕，因此可選擇多例的方式，如端官架子的“背手干部”有之，權(quán)力尋租的“伸手干部”有之，走馬觀花的“揮手干部”有之，既充實(shí)語(yǔ)言，也能排比形成磅礴氣勢(shì)。

4.案例分析要妥帖，論證方式可多元

考生為了省力往往與案例使用的語(yǔ)言重復(fù)，建議多用同義表述，如誠(chéng)信，可表述為“以信為念”“信守承諾”“講求信用”等。此外，建議考生在分析部分選擇不同的論證方式，如因果分析法、假設(shè)分析法、例后解說(shuō)法等。如“倘若商鞅沒(méi)有將誠(chéng)信建設(shè)奉為圭臬，則樹(shù)立政府威信就會(huì)成為無(wú)源之水，變法圖強(qiáng)就會(huì)成為無(wú)本之木，秦國(guó)一統(tǒng)無(wú)從談起?！?/p>

分論點(diǎn)唯有豐實(shí)才能成為“豬肚”，寫好分論點(diǎn)，不僅要運(yùn)用材料，更要有充足的詞匯儲(chǔ)備，恰如“嚴(yán)厲的措施”，可更換為“長(zhǎng)牙齒的措施”，而這也需要考生平時(shí)多看時(shí)評(píng)文章，積累詞匯。