參考答案（一）

一、1.C（均讀mǐ；A中的"載譽(yù)歸來"中的"載"讀"zài；B項(xiàng)中的"半身不遂"中的"遂"讀"suí"；D項(xiàng)中的"千乘"的"乘"讀"shèng"音）

2.A（"美人之怡"的"怡"應(yīng)是"貽"；"憚精竭慮"的"憚"應(yīng)是"殫"；"毀家抒難"的"抒"應(yīng)是"紓"）

3.B（①"枉"意為"問候"③"要"意為"約定"⑧"將"意為"愿"）

4.D 5.A 6.A（《詩經(jīng)》中的作品不全是民歌）

二、7.A 8.D 9.C 10.A

三、11.D 12.C 13.B 14.C

四、15.（1）他顧念君王，振興國家，想要扭轉(zhuǎn)危機(jī)，使楚國重新富強(qiáng)，在一篇文章中再三表達(dá)這種感情。（2）令尹子蘭聽到（屈原責(zé)怪他的話），十分惱怒，竟然讓上官大夫在頃襄王面前說屈原的壞話。（3）我聽說過這樣的話，剛洗過頭發(fā)的人，一定要彈去帽子上的灰塵，剛洗完澡的人，一定要抖去衣服上的塵土。

16.（1）王于興師，修我矛戟。（2）恐年歲之不吾與（3）譬如朝露，去日苦多17.（1）秋風(fēng)本無形，但它能使木葉黃落，百花凋零，給自然界帶來秋光秋色，因而雖無形卻可見。用"見"就將秋風(fēng)與秋風(fēng)所帶來的肅殺的秋景聯(lián)系起來，給讀者以暗示和聯(lián)想。（2）"行人臨發(fā)又開封"既照應(yīng)了開頭"意萬重"，又緊承"復(fù)恐"，刻畫出心有千言萬語惟恐言之不盡的復(fù)雜微妙的心理，讓人在看似平常的描寫中體味到作者的濃濃的鄉(xiāng)思。

五、18.使心靈豐富，使意志堅(jiān)強(qiáng)，使人生成熟。

19.真正的思想家因?yàn)楸梢曀^的"智慧"和"精明"，他的思想顯得卓爾不群，與眾不同。

20.經(jīng)過人類 社會(huì)實(shí)踐而創(chuàng)造出來的歷史；思想具有客觀基礎(chǔ)，不能憑空捏造，也不能任意夸大思想的作用。

21.AC（B項(xiàng)"壯烈的熱情"指的是"真正的思想"，D項(xiàng)"力排誤解和非議的獻(xiàn)身精神"不當(dāng)，不應(yīng)含有"力排誤解和非議"，E項(xiàng)"一個(gè)人，一個(gè)民族以及整個(gè)人類"在文中重在說積淀在"思想"中的"愉悅和悲傷"）

六、22.春秋的紛亂，秦漢的征戰(zhàn)，三國兩晉南北朝的鼓角爭鳴，23.我們每一個(gè)人都有一個(gè)精神領(lǐng)地。

24.如果說歷史是一面鏡子，那么新生便是那鏡中耀眼的光芒；浪花晶瑩七、25（參閱高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）

【高二語文同步測試一參考答案（五）】