2017北師大版高二語文三單元同步練習(xí)是歸去來兮辭（并序）的習(xí)題?！稓w去來兮辭》是晉宋之際文學(xué)家陶淵明創(chuàng)作的抒情小賦。

1.給下列加點的字注音。

悵然() 一稔() 輕飏()

熹微() 眄庭柯() 流憩()

出岫() 翳翳() 盤桓()

棹孤舟() 尋壑() 耘耔()

2.找出下列句中的通假字并解釋。

(1)乃瞻衡宇(________通________，________)

(2)景翳翳以將入(________通________，________)

3.指出下列句中加點詞的活用類型并解釋。

(1)園日涉以成趣( )

(2)時矯首而遐觀( )

(3)策扶老以流憩( )

(4)或棹孤舟( )

(5)生生所資( )

(6)幼稚盈室( )

(7)眄庭柯以怡顏( )

(8)悅親戚之情話( )

(9)樂琴書以消憂( )

4.解釋下列古今異義詞在句中的意思。

(1)悅親戚之情話

古義：________________;今義：跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或它的成員。

(2)將有事于西疇

古義：________________;今義：泛指，范圍擴大。

(3)既窈窕以尋壑

古義：________________;今義：①(女子)文靜而美好，②(妝飾、儀容)美好。

5.指出下列句子的句式特點。

(1)復(fù)駕言兮焉求

(2)胡為乎遑遑欲何之

(3)樂夫天命復(fù)奚疑

(4)農(nóng)人告余以春及

(5)將有事于西疇

(6)既自以心為形役

(7)遂見用于小邑

(8)稚子候門

(9)寓形宇內(nèi)復(fù)幾時

(10)乃瞻衡宇，載欣載奔

6.文學(xué)常識填空。

陶淵明(365～427)，名________，字________，________(朝代)詩人，世稱________。他以寫________詩為主，著有《陶淵明文集》。

7.名句填空。

(1)______________________，奚惆悵而獨悲?______________，____________________。

(2)實迷途其未遠，________________。

(3)____________________，鳥倦飛而知還。

(4)木欣欣以向榮，________________。善萬物之得時，______________。

(5)______________，臨清流而賦詩。

(一)閱讀下面的文字，完成1～5題。

余家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術(shù)。親故多勸余為長吏，脫然有懷，求之靡途。會有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見用于小邑。于時風(fēng)波未靜，心憚遠役，彭澤去家百里，公田之利，足以為酒。故便求之。及少日，眷然有歸歟之情。何則?質(zhì)性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志。猶望一稔，當(dāng)斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌，情在駿奔，自免去職。仲秋至冬，在官八十余日。因事順心，命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。

1.解釋下列句中加點的詞。

(1)會有四方之事()

(2)家叔以余貧苦()

(3)彭澤去家百里()

(4)皆口腹自役()

2.對下列句中加點詞的意義判斷正確的一項是()

①親故多勸余為長吏②故便求之

③尋程氏妹喪于武昌④聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終

A.①②相同，③④相同 B.①②相同，③④不同

C.①②不同，③④相同 D.①②不同，③④不同

3.下列各句與“遂見用于小邑”句式相同的一句是()

A.將有事于西疇 B.復(fù)駕言兮焉求

C.既自以心為形役 D.載欣載奔

4.下列選項對文意的理解錯誤的一項是()

A.陶淵明做官單純是為了養(yǎng)家糊口。他做彭澤令，僅以“有酒可飲”為理由。

B.陶淵明去做官，既有家貧、求生無術(shù)的緣由，也有親故勸告、諸侯惠愛、家叔引薦、彭澤縣離家不遠的因素。

C.陶辭官罷去最根本的理由也是質(zhì)性自然，感到官場拘束，出仕違背平生志向。

D.陶淵明妹妹新亡，前去奔喪也應(yīng)成為辭官因素之一。

5.翻譯下列句子。

(1)生生所資，未見其術(shù)。

(2)求之靡途。

(3)于時風(fēng)波未靜，心憚遠役。

(二)閱讀下面的文字，完成6～9題。

歸去來兮，田園將蕪胡不歸?既自以心為形役，奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩，時矯首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。

……

已矣乎!寓形宇內(nèi)復(fù)幾時?曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑!

6.下列句中加點詞的解釋有誤的一項是()

A.眄庭柯以怡顏 怡：使……愉快。

B.景翳翳以將入 景：景色。

C.乃瞻衡宇 瞻：看見。

D.審容膝之易安 審：明白，知道。

7.下列各組句子中加點詞的意義和用法不相同的一項是()

A.悟已往之不諫知來者之可追 B.乃瞻衡宇乃設(shè)九賓禮于廷

C.策扶老以流憩云無心以出岫 D.門雖設(shè)而常關(guān)河曲智叟笑而止之曰

8.下列表述與分析，不符合文意的一項是()

A.作者認(rèn)為，人寄身于天地之間，不過是短暫的一瞬，應(yīng)該順應(yīng)自己的心意來決定行止，不要違背自己的心愿，整日生活在痛苦之中。

B.作者表明了自己的態(tài)度，是既不愿到處奔走以求榮華富貴，也不期望到皇帝的故鄉(xiāng)游玩。

C.作者的人生態(tài)度是順隨死生變化，一切聽其自然，樂天知命地享盡其余生。

D.最后一段文字雖不免消極，但確是發(fā)自內(nèi)心的，包含著從庸俗險惡的官場脫身引退后的痛苦反省與體驗。

9.翻譯文中畫線的句子。

(1)悟已往之不諫，知來者之可追。

(2)云無心以出岫，鳥倦飛而知還。

(3)聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑!

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【2017北師大版高二語文三單元同步練習(xí)：歸去來兮辭（并序）】