題文
國務(wù)院總理溫家寶2012年12月12日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,研究部署發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。在工業(yè)領(lǐng)域全面推行循環(huán)型生產(chǎn)方式,促進(jìn)清潔生產(chǎn)、源頭減量,實(shí)現(xiàn)能源梯級利用等構(gòu)建循環(huán)型工業(yè)體系。在循環(huán)經(jīng)濟(jì)中。生產(chǎn)過程主要由減量化、再利用、再循環(huán)(簡稱3R)和正確處置等組成。讀圖回答下列問題。
小題1:圖中的五步與其代表的含義對應(yīng)正確的是A.第一步:正確處置B.第二步:再利用C.第四步:減量化D.第五步:再循環(huán)小題2:指出傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式與循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式之間區(qū)別的環(huán)節(jié),體現(xiàn)在A.生產(chǎn)B.消費(fèi)、使用C.回收預(yù)處理D.廢棄
題型:未知 難度:其他題型
答案
小題1:B
小題2:C
點(diǎn)擊查看協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑知識點(diǎn)講解,鞏固學(xué)習(xí)
解析
小題1:通過讀圖,可以確定:第一步為減量化;第二步為再利用;第三步為減量化;第四步為再循環(huán);第五步為正確處置。
小題2:統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式與循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式之間區(qū)別的環(huán)節(jié),體現(xiàn)在回收預(yù)處理。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)污染的末端治理,循環(huán)經(jīng)濟(jì)則主要強(qiáng)調(diào)從源頭上治理污染。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展模式上為“資源-產(chǎn)品-污染排放”單向流動(dòng)的線性經(jīng)濟(jì),而循環(huán)經(jīng)濟(jì)則為“資源-產(chǎn)品-再生資源”的反饋式經(jīng)濟(jì)。
考點(diǎn)
據(jù)考高分專家說,試題“國務(wù)院總理溫家寶2012年12月12日主.....”主要考查你對 [協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑 ]考點(diǎn)的理解。
協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑
協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑:
1、控制人口規(guī)模
(1)人口規(guī)模過大帶來資源短缺、環(huán)境污染等環(huán)境問題。
(2)控制人口規(guī)模就是各地區(qū)的人口控制在合理的范圍之內(nèi),減輕人口對生態(tài)環(huán)境的壓力,協(xié)調(diào)人口、資源、環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系。
2、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式
要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以“高投入、高消耗、高污染”為特征的發(fā)展模式,轉(zhuǎn)變?yōu)榭沙掷m(xù)發(fā)展模式。
3、自然資源的可持續(xù)利用
包括土地資源、森林資源、水資源和海洋資源等,要解決利用中的問題,采取切實(shí)可行的措施加以保護(hù),已實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
4、協(xié)調(diào)人地關(guān)系、從我做起
(1)協(xié)調(diào)四大關(guān)系
①社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與自然資源、生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系
②人類社會的眼前利益和長遠(yuǎn)利益之間的關(guān)系
③發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間的關(guān)系
④ 當(dāng)代人和后代人之間的關(guān)系
(2)措施
①政府干預(yù)
②公共參與
③強(qiáng)化個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)
不同階段人地關(guān)系與環(huán)境問題的分析:
時(shí)期對人地關(guān)系的認(rèn)識人類活動(dòng)環(huán)境問題采獵文明時(shí)期崇拜自然:人類聽天由命,依賴自然,畏懼自然?!疤烀摗被颉八廾摗辈杉蜐O獵。人類改造環(huán)境的作用微弱生物資源遭破壞,引起物種滅絕。但環(huán)境問題對人類的威脅并不嚴(yán)重人口激增、資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題日益突出
中國科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組將人類社會劃分為四個(gè)發(fā)展階段,如圖是“人類社會不同發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)增長主導(dǎo)要素的構(gòu)成示意圖”:
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