(二)

【甲】 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)松柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(蘇軾 《記承天寺夜游》)

【乙】而園之北，因城以為臺(tái)者舊矣;稍葺①而新之，時(shí)相與登覽，放意肆志焉。

……

臺(tái)高而安，深而明，夏涼而冬溫。雨雪之朝，風(fēng)月之夕，予未嘗不在，客未嘗不從。擷②園疏③，取池魚(yú)，釀秫酒④，瀹⑤脫粟⑥而食之。曰：樂(lè)哉游樂(lè)!

方是時(shí)，予弟子由適在濟(jì)南，聞而賦之，且名其臺(tái)曰：“超然”。以見(jiàn)予之所往而無(wú)不樂(lè)者，蓋游于物之外也。

(節(jié)選自蘇軾 《超然臺(tái)記》)

【注】①葺(qì)：修整。 ②擷(xié)：采摘。③疏：通“蔬”。④秫(shú)酒：用粘高粱釀的酒。 ⑤瀹(yuè)：這里是煮的意思。⑥脫粟：糙米。

⒍ 給下列句子劃分節(jié)奏。(只畫(huà)一處)(2分)

因 城 以 為 臺(tái) 者 舊 矣

⒎ 下列句中的“之”與“以見(jiàn)予之所往而無(wú)不樂(lè)者”中的“之”意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)

A.雨雪之朝 B.瀹脫粟而食之

C.輟耕之壟上 D.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染

⒏ 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯甲文中畫(huà)橫線的句子。(3分)

⒐ 甲乙兩文分別抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(4分)

甲文：

乙文：

6. 因 城 以 為 臺(tái) 者/ 舊 矣

評(píng)分意見(jiàn)：本題2分。

7.D

評(píng)分意見(jiàn)：本題共2分。

8.示例：月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子就像水中交錯(cuò)的水草。

評(píng)分意見(jiàn)：本題共3分，重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞解釋正確得2分。語(yǔ)言通順完整得1分。

9. 甲文：欣賞美景的愉悅、閑適之情和被貶之后的抑郁悲涼之情。

乙文：超然物外的豁達(dá)之情。

評(píng)分意見(jiàn)：本題共4分，甲、乙兩文的感情理解表達(dá)準(zhǔn)確各得2分。

2007年中考《記承天寺夜游》試題

2007年浙江省湖州市

閱讀下面這篇文章，完成17—19題。8分

記承天寺夜游 蘇 軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷明。懷明亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。

17.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。3分

月色入戶(hù)，欣然起行 ( )

念無(wú)與為樂(lè)者 ( )

庭下如積水空明 ( )

18.翻譯句子。3分

但少閑人如吾兩人耳。

譯文：

19.“閑人”一詞，滄桑凝重，它隱含了作者怎樣的心境?(2分)

參考答案：

17.高興地 想 形容水的澄澈 解析：考查的是解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)，要結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)理解。

18.只是缺少像我們倆這樣的清閑的人罷了。解析：考查的是翻譯句子，要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的對(duì)譯，還要保證句子通順、無(wú)語(yǔ)病。解析：蘇軾的《記 承 天 寺 夜 游》是名家名作，考查的是課內(nèi)重點(diǎn)文言文知識(shí)。

19.貶謫的悲涼 人生的感慨 賞月的欣喜 漫步的悠閑 解析：考查“閑人”一詞，滄桑凝重，它隱含了作者怎樣的心境?解答此題一是要結(jié)合語(yǔ)境，把握題干活所給信息“滄桑凝重”，二是要根據(jù)文章的寫(xiě)作背景來(lái)考慮。

2007年浙江衢州

記承天寺夜游

宋蘇 軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。 念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)松柏?但少閑人如吾兩人者耳。

19、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)

(1)遂至承天寺尋張懷民 ( )

(2)懷民亦未寢 ( )

(3)但少閑人如吾兩人者耳 ( )

20、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3分)

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

譯文：

21、“積水空明”、“藻、荇交橫”寫(xiě)出了景物怎樣的特點(diǎn)?(2分)

22、本文寫(xiě)于作者被貶黃州期間，你認(rèn)為文章表達(dá)了作者哪些微妙而復(fù)雜的感情?(3分)

參考答案:

19、①遂：于是，就 ②寢：睡覺(jué) ③但： 只3分，每題1分)

20、月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏樹(shù)的影子就像水中交錯(cuò)的藻、荇。

(3分，意思符合即可)

21、寫(xiě)出了月光清澈透明的特點(diǎn)。(2分，意思符合即可)

22、貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑等。(3分，意思符合即可給分)

2007年山東省棗莊市

閱讀下面的文言文，完成7-9題。

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

——蘇拭《記承天寺夜游》

7.下列加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是

A.月色人戶(hù)(窗戶(hù)) B.念無(wú)與為樂(lè)者(想到)

C.懷民亦未寢(睡覺(jué)) D.相與步于中庭(一起)

8.下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是( )

A.庭下如積水空明——月色灑滿(mǎn)庭院，如水一般清明澄澈。

B.水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！褡雍退砂氐挠白樱拖袼薪诲e(cuò)的藻、荇。

C.何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?——哪一夜沒(méi)有月光?哪里沒(méi)有竹子和松柏?

D.但少閑人如吾兩人者耳?！侨鄙傧裎覀z這樣閑極無(wú)聊的人啊。

9.下列對(duì)文章的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.“欣然起行”一句寫(xiě)出了作者賞月的興奮喜悅之情。

B.“但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對(duì)人生的感慨。

C.蘇軾“念無(wú)與為樂(lè)者”的“樂(lè)”與<醉翁亭記)中歐陽(yáng)修的“樂(lè)”在思想內(nèi)容上有著相同的意味。

D.本文敘事、寫(xiě)景、抒情，又都集中于寫(xiě)人;寫(xiě)人，又突出了一個(gè)“閑”字。

參考答案:

7.A

8.D

9.C

2007年山東省淄博市

閱讀下面兩段文言文，完成8～10題。

(甲)元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。 念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

——蘇軾《記承天寺夜游》

(乙)然杭人游湖，止午、未、申三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗士道哉!

——袁宏道《西湖游記》

8.解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)

①月色入戶(hù)。戶(hù)： ②其實(shí)湖光染翠著工。工：

9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

①庭下積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

譯文：

②此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗世道哉!

譯文：

10.這兩段文字都寫(xiě)了“月景”，但在寫(xiě)法上有什么不同?(2分)

參考答案:

8、①門(mén) 評(píng)分：每小題1分，共2分。意思對(duì)即可。

9、①月色灑滿(mǎn)庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯(cuò)的藻、荇。

②這種心得樂(lè)趣只能于山中隱逸的僧侶閑游的人共享又怎么能和俗世中人一起談?wù)摗?評(píng)分：每小題2分，共4分。意思大體對(duì)即可。

10、前者直接描寫(xiě)與間接描寫(xiě)相結(jié)合，通過(guò)比喻表現(xiàn)了月光的澄澈透明，又通過(guò)描寫(xiě)竹柏的影子來(lái)間接表現(xiàn)月光的明亮;后者則是單純用直接描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)“朝日始出，夕舂未下”時(shí)月光的別樣趣味。

2007年德州市

閱讀下面的文字，完成10～23題。

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

——蘇軾《記承天寺夜游》

10. 解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)

①月色入戶(hù) 戶(hù) ②懷民亦未寢 寢

11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

① 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

譯文：

② 但少閑人如吾兩人者耳。

譯文：

12. 本文寫(xiě)于作者貶官黃州期間，你認(rèn)為表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

參考答案：

10.答案：①門(mén) ②睡覺(jué) 評(píng)分：每小題1分，共2分。意思對(duì)即可。

11.答案：①月色灑滿(mǎn)庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯(cuò)的藻、荇。 ②只是缺少像我倆這樣的閑人啊。 評(píng)分：每小題2分，共4分。意思大體對(duì)即可。

12.答案：本文表達(dá)了作者微妙復(fù)雜的思想感情，其中有貶謫的悲涼、賞月的欣喜，也有漫步的悠閑、人生的感慨。 評(píng)分：有“悲喜”或“復(fù)雜”之意即可得滿(mǎn)分。共2分。意思對(duì)即可。

2007年荊州市

閱讀《短文兩篇》，完成下面9-12題。

答謝中書(shū)書(shū)

山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝;青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。

9.解釋加點(diǎn)詞的詞義。

①曉霧將歇 ( ) ②月色入戶(hù) ( )

③庭下如積水空明 ( ) ④但少閑人如吾兩人耳 ( )

10.詞的用法、意思相同的一組是 ( )

A.之：山川之美 甚矣，汝之不惠

B.是：實(shí)是欲界之仙都 問(wèn)今是何世

C.與：念無(wú)與為樂(lè)者 未復(fù)有能與其奇者

D.尋：尋張懷民 尋病終

11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。

① 夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

譯文：

② 水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

譯文：

12.簡(jiǎn)答。

①?gòu)谋磉_(dá)方式看，兩文都有緊扣景物特征的 ，也都有堪稱(chēng)點(diǎn)睛之筆的 。

②從思想感情看，兩文都表達(dá)了對(duì)自然的親近和熱愛(ài)，但作者的心緒并不同。《記承天寺夜游》的蘇軾是受到貶謫的“ ”人，《答謝中書(shū)書(shū)》中的陶弘景則堪稱(chēng)隱居的“ ”人(均填摘自文中的一個(gè)字)。

參考答案:

9.①消散(或“消歇”“散去”)②門(mén) ③院子(或“庭院”)④只是(或“只”)(2分，每對(duì)一處給0.5分)

10. B (2分)

11. ①太陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面 (表達(dá)與此相近即可)②水中藻、荇交錯(cuò)，原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子。(表達(dá)與此相近即可)(“蓋”是發(fā)語(yǔ)詞，可譯為“原來(lái)是”，也可以不譯出，直接翻譯出“也”字判斷句也可)(2分，每對(duì)一小題給1分)

12.①描寫(xiě) 議論(答“抒情”也可)(1分，每對(duì)一處給0.5分)②閑 仙 (1分，每對(duì)一處給0.5分)以上共8分

【中考文言文閱讀理解：復(fù)習(xí)題2】