資料分析是行測考試中一個特有題型，解決這類問題需要有以下幾個步驟：1、閱讀材料看問題;2、看完問題需列式;3、列式之后要計(jì)算。這里第一步，主要是考察考生的閱讀能力，第二部考察考生的公式記憶情況，第三步就是考察考生最基本的計(jì)算能力，計(jì)算主要以加減乘除為主，不過在資料分析中的難點(diǎn)就是數(shù)據(jù)比較長，計(jì)算相對麻煩，今天就帶大家學(xué)習(xí)如何能夠快速的計(jì)算出結(jié)果。

加減法

加減法對于我們而言是最基本的計(jì)算，加減法也有小技巧。

例題

A、24121 B、25123 C、35639 D、38912

【分析】計(jì)算加減法的時候，按照習(xí)慣我們會先從個位算起，比如上面的例子，個位應(yīng)該是4+5+2=11，結(jié)果個位數(shù)是1，這個時候我們先不要計(jì)算后面的結(jié)果，這個時候就需要看一看選項(xiàng)了，看到選項(xiàng)的個位數(shù)都不同，只有A選項(xiàng)的個位數(shù)為1，故本題選擇A選項(xiàng)，如果有兩個選項(xiàng)的個位數(shù)為1，那就接著算后面的第二位，以此類推，所以加減法其實(shí)在計(jì)算的時候得看選項(xiàng)，選項(xiàng)的末幾位不同就計(jì)算末幾位，這樣就把多位數(shù)的加減法變成了末幾位數(shù)的加減法。

除法

例題

A、1.58 B、2.59 C、3.86 D、4.12

【分析】遇到除法的時候，尤其被除數(shù)和除數(shù)的數(shù)位較多的時候，這個時候我們記住一個計(jì)算的原則：被除數(shù)不變，除數(shù)取前三位有效數(shù)字(第四位數(shù)四舍五入)，結(jié)合選項(xiàng)選擇結(jié)果。這樣除完之后可以看到選項(xiàng)當(dāng)中只有B選項(xiàng)是2開頭的數(shù)，選擇B選項(xiàng)，同加減法的原理一樣，如果選項(xiàng)中遇到有多個2開頭的數(shù)，這個時候就再多算以為，即，除法計(jì)算的時候選項(xiàng)的末幾位不同計(jì)算末幾位即可。

乘法

乘法也是會遇到多位數(shù)相乘的情況，乘法的原則是看三位取兩位。

1、 全進(jìn)：當(dāng)兩個數(shù)的第三位有效數(shù)字均為8、9時

例：11945×22845≈12000×23000

2、 全舍：當(dāng)兩個數(shù)的第三位有效數(shù)字均為0、1、2時

例：2318×5321≈2300×5300

3、 一進(jìn)一舍：前三位有效數(shù)字較小的四舍五入，較大的反向變化

例：4356×5361≈4400×5300