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          《世界是平的,世界是通的》教案1

          Ai高考 · 教學(xué)教案
          2022-02-23
          更三高考院校庫

          世界是平的,世界是通的

          教學(xué)目標(biāo)

          1.了解“絲綢之路”對世界文明的貢獻(xiàn)。

          2.結(jié)合語境,體會(huì)語言的豐富內(nèi)涵。

          3.感悟新時(shí)代崛起的中國以天下為己任的胸懷與擔(dān)當(dāng)。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          1.作品字里行間所流露出的的主觀情感。

          2.品味散文優(yōu)美流暢的語言。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入新課,展示目標(biāo)

          有一條路,東起我國的漢唐古都長安,向西一直延伸到羅馬。這條路,承載了無數(shù)的駱駝與商旅;這條路,傳播了東方的古老文化;這條路,傳承了東西方的友誼與文明。古代的絲綢之路,當(dāng)代的“一帶一路”,中華文化與世界的交流為繁榮世界文化做出了貢獻(xiàn),今天我們來學(xué)習(xí)李舫的散文,《世界是平的,世界是通的》。

          二、設(shè)疑激探,自主學(xué)習(xí)

          (一)作者簡介

          李舫:《人民日報(bào)》文藝部主任記者、人民網(wǎng)文化記者。吉林長春人,中國人民大學(xué)文藝學(xué)博士。作品有《不安的繆斯》、《重返普羅旺斯》、《沉淪的圣殿》等。她酷愛文學(xué)、電影、戲劇,在《國家人文歷史》雜志常年開設(shè)專欄“一個(gè)人的電影史”。

          (二)字詞正音

          無垠(yín)驚濤駭浪(hài)張騫(qiān)

          革故鼎新(dǐng)深邃(suì)毋(wú)庸諱(huì)言

          不啻(chì)并行不悖(bèi)須臾(yú)

          鐘鼎彝器(yí)浸潤(jìn)徽號(huī)

          (三)中國是文章大國,有文字記載并從完整作品開始計(jì)算的文學(xué)史,已達(dá)3000年之久。作為與詩詞并列為文學(xué)正宗的重要文體,中國散文更是源遠(yuǎn)流長,浩浩湯湯,在殷商時(shí)代已初具特質(zhì),這是從正值盛年的土壤里生長出來的文化情懷和文化自信,元?dú)馀畈芾旌〞场?/p>

          中國出版集團(tuán)華文出版社出版發(fā)行的“絲綢之路名家精選文庫”,承續(xù)著這股源源不竭的潮流。第一輯包括14位名家的散文佳作。這些作家,有耄耋長者,有青年才俊,他們風(fēng)格迥異,各有妙趣,14部書稿,清典可味,雅有新聲,縱橫浩蕩地連接起絲綢之路的文明長廊。

          (四)課文結(jié)構(gòu)

          第一部分:古代“絲綢之路”在促進(jìn)中外文化交流所起的作用。

          第二部分:在全球化的今天,中國提出“一帶一路”的倡議。

          三、合作討論,共同探究

          (一)“絲綢之路”對世界文明的豐富與繁榮有何貢獻(xiàn)?

          (二)“一帶一路”倡議的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵是什么?

          (三)作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該怎樣擔(dān)當(dāng)起傳承絲綢之路精神薪火,發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命?

          (四)總結(jié)的文章主旨。

          四、學(xué)生展示,教師點(diǎn)撥

          (一)“絲綢之路”對世界文明的豐富與繁榮有何貢獻(xiàn)?

          絲綢之路的開辟是人類文明史上的一個(gè)偉大創(chuàng)舉,也是古代東西方最長的國際交通路線,它是絲路沿線多民族的共同創(chuàng)造,所以又稱之為友誼之路。

          給中國帶來了阿拉伯的天文學(xué)和醫(yī)學(xué)知識,以及伊斯蘭文化。絲綢之路在不同的文明之間搭起了文明交流的橋梁,促進(jìn)了這些地方的文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

          絲路的開辟大大促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、語言的交流和融匯,對推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化傳播、物種引進(jìn),各民族的思想、感情和政治交流以及創(chuàng)造人類新文明,均作出了重大貢獻(xiàn)

          (二)“一帶一路”倡議的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵是什么?

          明確:緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化深入發(fā)展的新形勢,更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,更好統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,充分利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場兩種資源,擴(kuò)大同沿線各國的戰(zhàn)略契合點(diǎn)和利益匯合點(diǎn),有序推進(jìn)陸海統(tǒng)籌、東西互濟(jì)的商品資源物流大通道建設(shè),加快同周邊國家和地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通,積極推動(dòng)與沿線國家和地區(qū)開展投資協(xié)定和自由貿(mào)易協(xié)定談判,促進(jìn)區(qū)域貿(mào)易自由化和投資便利化,為實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和亞太自貿(mào)區(qū)(FTAAP)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          (三)作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該怎樣擔(dān)當(dāng)起傳承絲綢之路精神薪火,發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命?

          絲綢之路繁榮的歷史啟示我們,只有秉持互通有無、互利互惠,平等相待、相互尊重,文明交流、彼此認(rèn)同精神,各個(gè)國家和民族才能互利共贏、和諧相處,才能真正構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。要想傳承我國傳統(tǒng)的文化,首先要有這方面的執(zhí)著的追求,用較大的精力投入去研究、開發(fā)、拓展,去發(fā)展。其次要有恒心去從事這方面的工作,在實(shí)踐中強(qiáng)化記憶,創(chuàng)新發(fā)展。最后還要落實(shí)到有傳承和發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),動(dòng)員社會(huì)力量從事這方面的投入,在國家的引導(dǎo)下、社會(huì)各界的助力下同創(chuàng)新的輝煌。

          (四)文章主旨

          從古代“絲綢之路”在促進(jìn)中外文化交流中的作用和當(dāng)今“一帶一路”倡議起筆,贊頌了中華文化對豐富與繁榮世界文明做出的貢獻(xiàn),展現(xiàn)了新時(shí)代崛起的中國以天下為己任的胸懷與擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了人類命運(yùn)共同體的意識與理念。

          五、鞏固提高,布置作業(yè)

          (一)鞏固提高

          下列詞語的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)

          A.革故鼎新:去掉舊的,建立新的。多指改朝換代或重大變故。

          B.毋庸諱言:指用不著隱諱,可以直說的內(nèi)容。毋庸,無須。

          C.深邃:深?yuàn)W。邃,精深。

          D.不啻:只有。

          (二)布置作業(yè)

          結(jié)合課文內(nèi)容與自己實(shí)際,與同學(xué)交流:你將如何“不忘本來、吸收外來、面向未來”,為實(shí)施“一帶一路”倡議做出自己的貢獻(xiàn)?

          六、情感升華

          一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣象,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文化。正是文化血脈的蓬勃,完成了時(shí)代精神的延續(xù)。而中國散文近年來以汪洋肆意的姿態(tài)在生長,可謂千姿百態(tài)、異彩紛呈,而且作為一個(gè)文學(xué)門類,它在虛構(gòu)與非虛構(gòu)兩端都各趨成熟。散文家們職好不同,風(fēng)格迥異,文字或劍拔弩張、鋒芒逼人,或野趣盎然、生機(jī)勃勃,或和煦如春、溫潤如玉。他們的寫作,構(gòu)成了中國當(dāng)下散文創(chuàng)作不可忽視的事實(shí):家國情緒,時(shí)代華章。

          翻閱完這部作品,不禁想起莎士比亞那句意味深長的話:

          “凡是過去,皆為序章?!?/p>

          【《世界是平的,世界是通的》教案1】

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