語數(shù)外一直都是伴隨著孩子們?cè)趯W(xué)校里的必學(xué)科目，很多孩子在語文方面下的功夫都比其他兩科要少，那怎樣學(xué)好語文呢，不妨看看高一語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)試題，以下僅供參考！

一、語言運(yùn)用(15分 每題3分)

1、下列加點(diǎn)字讀音字形完全正確的一項(xiàng)是( )

A、罪愆(qiān) 摩登(mó) 消魂(xiāo) 羅綺(qí)

B、揾火(yūn) 打量(liang) 埋怨(mán) 汗涔涔(chén)

C、舞榭(xiè) 魯莽(mǎng) 推衍(yán) 裊獸(xiāo)

D、自詡(xǔ) 綸巾(guān) 剎那(chà) 檠弓弩(qíng)

2、下列字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A、憨玩 寒暄 舶來品 斂聲摒氣 惴惴不安 B、撕混 陶冶 冷不妨 天理昭然 垂頭傷氣

C、翠幄 忌諱 汗涔涔 掎角之勢(shì) 咀嚼賞鑒 D、援例 倉黃 擦邊球 放誕無理 明槍暗劍

3、依次填入下列句中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

(1)我告訴母親，我的命并不苦的，什么 和劫難我都可以受得。

(2)“我真是個(gè)壞姑娘，蘇艾，”瓊珊說，“冥冥之中似乎有什么使那片葉子不掉下來， 了我過去是多么邪惡……”

(3)這幾個(gè)犯罪嫌疑人雖拒不交待問題，但從他們的 看，心里有鬼還是可以肯定的。

(4)那綿延起伏的群山，錯(cuò)落隱現(xiàn)的勝跡，真使人________忘返。

A.委屈 啟事 形跡 留戀 B.委曲 啟示 行跡 流連

C.委曲 啟事 行跡 留戀 D.委屈 啟示 形跡 流連

4、下列各句子中，加點(diǎn)成語使用無誤的一項(xiàng)是( )

A.各地樓市新政“國五條”細(xì)則落地后，4月全國主要城市的樓市成交量相比3月大跌，購房者原來紛紛慷慨解囊，現(xiàn)在變成了理性的消費(fèi)者。

B.評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)和示范演唱成為新亮點(diǎn)，這使得第十五屆青歌賽愈加吸引眼球。但評(píng)委的水平確也參差不齊，廣受好評(píng)者不少，飽受詬病的也不乏其人。

C.699萬，這是教育部統(tǒng)計(jì)的2013年全國高校畢業(yè)生總數(shù)。這個(gè)龐大的群體對(duì)未來充滿無限希望，很多人還缺乏降低就業(yè)期望、做到無所不為的心理準(zhǔn)備。

D.禽流感近期又回來了，從H1 N1變成了聳人聽聞的H7N9?，F(xiàn)有證據(jù)表明，H7N9感染風(fēng)險(xiǎn)主要集中在活禽市場(chǎng)。

5、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )

A、龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。

B、將來微信是否會(huì)轉(zhuǎn)向收費(fèi)模式;對(duì)于不收費(fèi)的用戶，其使用體驗(yàn)質(zhì)量是否會(huì)下降?這一系列問題，都是廣大微信用戶所關(guān)心的。

C、“我懂了，你說的是‘近朱者赫，近黑者黑?！辨ぷ诱f，“媽媽，我覺得一個(gè)人主動(dòng)照鏡子，肯定比鏡子提醒他更為有效?！?/p>

D、城管形象被異化，折射出一定的社會(huì)情緒：群眾擔(dān)心城管不正當(dāng)執(zhí)法可能導(dǎo)致“下一個(gè)就是我”的誤傷，這一點(diǎn)令人十分擔(dān)心。

6、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是( )

A.網(wǎng)絡(luò)是一面“鏡子”，常照照有利于領(lǐng)導(dǎo)干部保持清醒頭腦。官員要學(xué)會(huì)從網(wǎng)上知民憂、察民情，在網(wǎng)下解民愁、疏民怨，從而贏民心、順民意。

B.雅安震區(qū)目前的當(dāng)務(wù)之急是恢復(fù)重建。當(dāng)關(guān)切逐漸淡去，生活歸于平靜，面對(duì)漫長(zhǎng)的家園重建，災(zāi)區(qū)的“震后考題”其實(shí)才剛剛開始。

C.近日，人民日?qǐng)?bào)刊文揭示了釣魚 島列嶼是在《馬關(guān)條約》中隨著臺(tái)灣島等被日本竊取，在二戰(zhàn)后又與這些島嶼一起回歸中國。

D.作為趙薇的導(dǎo)演處女作，電影《致我們終將逝去的青春》略顯青澀，但創(chuàng)作者以誠懇的姿態(tài)，還原了一代人的青春記憶，創(chuàng)作了一部充滿質(zhì)感的電影。

二、閱讀下面的文字，完成7-9題。(9分，每小題3分)

評(píng)“抗日神劇”：暴力夸張罔顧公共理性

“八路軍戰(zhàn)士”像撕魷魚片一樣徒手將敵人撕成了兩半，“鬼子”血肉橫飛，英雄凜然一笑?！鞍寺奋娕畱?zhàn)士”被一群日軍侮辱后，騰空躍起，數(shù)箭連發(fā)，幾十名“鬼子兵”接連斃命：繡花針、鐵砂掌、鷹爪功、化骨綿掌、太極神功輪番出現(xiàn)，取敵人首級(jí)如探囊取物。一段時(shí)間以來，如此種種“神奇”的鏡頭接二連三出現(xiàn)在抗日題材電視劇中，已經(jīng)成為電視熒幕上“一道亮麗的風(fēng)景線”.事實(shí)上，雷人橋段層出不窮透露出的是，近來風(fēng)靡熒屏的抗日題材電視劇，越來越類型化?！翱谷铡敝饾u簡(jiǎn)化為一種故事背景，其內(nèi)核被悄悄替換成武俠劇、偶像劇，即使主線仍是“抗日”，武打、槍戰(zhàn)、愛情、時(shí)尚、性感等類型元素也統(tǒng)統(tǒng)裹挾進(jìn)來。乍一看，頗具大無畏的革命樂觀主義精神和上天入地、翻江倒海的大膽想象力!不過，我們實(shí)在不能把這慷先驅(qū)之慨的做法稱為“幽默”。盡管沒有誰規(guī)定抗日題材文藝作品只能用現(xiàn)實(shí)主義手法來講述，但畢竟那段切膚之痛的歷史相去不遠(yuǎn)。中國盡管取得了八年抗戰(zhàn)的最終勝利，但我們的前輩也付出了極為慘烈的代價(jià)。這種代價(jià)因?yàn)榍致哉呷诵灾械膼?，也因?yàn)橹袊詠碓谖拿魃系穆湮椤Ｎ覀兊膭倮怯镁薮蟮臓奚鼡Q來的，這是我們認(rèn)識(shí)那段歷史的基本理性。

現(xiàn)如今，抗日題材電視劇悄然卸下了宣傳教育的“包袱”，變?yōu)榧兇獾膴蕵菲?，自是有它的?nèi)在邏輯。但這種“自我解放”也確實(shí)夠“徹底”的，連基本的公共理性也置之不顧，血肉之軀鑄就的抗戰(zhàn)精神在“神劇”中已被空洞化和游戲化，變作掩護(hù)暴力刺激的一張虎皮，真可算是“古今多少事，都付笑談中”。然而編創(chuàng)者又是極其“理性”的：愛情、暴力、懸疑、時(shí)尚、性感……一個(gè)都不少，非但不敢突破簡(jiǎn)單化的觀念窠臼，還用離譜的編造強(qiáng)化陋見。在“民族大義”的包裹下，“神劇”們實(shí)則是精明的商業(yè)算計(jì)。

電視劇不必是教科書，但一定不能是罔顧公共理性的反面教材。毋庸置疑，在大眾文化中，武打、警 匪等內(nèi)容其實(shí)是人的攻擊、破壞等本能欲求的“替代性滿足”，要引導(dǎo)受眾心安理得地疏泄這種欲求，需要在講述這些內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行價(jià)值觀介入，所以“正義戰(zhàn)勝邪惡…好人好報(bào)”等主題幾乎成了所有通俗故事的標(biāo)準(zhǔn)配置。好的故事把欲望與道德這兩個(gè)“死對(duì)頭”如此和諧地編織在一起，既疏泄人們內(nèi)心的欲求，也再次強(qiáng)化了道德、價(jià)值觀和公共理性，使人處于心智平衡的狀態(tài)。但畢竟，情愛、武打、警 匪與色情、暴力、兇殺之間有著內(nèi)在的共通性，如果故事過于離譜，缺乏基本的公共理性和價(jià)值觀介入，文藝作品就越接近于赤 裸裸的欲求本身。比如，當(dāng)人們對(duì)暴力的依賴被文藝作品過分強(qiáng)化，那么暴力的對(duì)象是當(dāng)年無惡不作的日本鬼子，今天在中國飯店用餐的日本民眾，還是日本牌子的中國制造汽車，并沒有太大的區(qū)別，因?yàn)榱钊税V迷的，是暴力本身。“抗日神劇”庶幾近之。

7.下列對(duì)“抗日神劇”的表述，不正確的一項(xiàng)是( )

A.“抗日神劇”之所以稱為“神劇”，在于它們過度渲染和夸大了我抗日志士們的神勇與蓋世神功，雷人橋段層出不窮。

B.“抗日神劇”實(shí)際上是以抗日故事為包裝的武俠劇、偶像劇，充斥著武打、槍戰(zhàn)、愛情、時(shí)尚、性感等元素，表現(xiàn)出類型化特點(diǎn)。

C.抗日神劇”為商業(yè)算計(jì)而植入愛情、暴力、懸疑、時(shí)尚、性感等內(nèi)容，卸下了宣傳教育的功能，也放棄了理應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任。

D.“抗日神劇”用“笑談”的方式，不僅將血肉之軀筑就的抗戰(zhàn)精神空洞化和游戲化，還將其變成了純粹的暴力刺激。

8.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )

A.那段抗戰(zhàn)歷史帶給我們中國人切膚之痛，且距今不遠(yuǎn)，在文藝作品中用非現(xiàn)實(shí)主義的手法來講述是不太合適的。

B.盡管“抗日神劇”慷先驅(qū)之慨的做法不可取，但是，劇中體現(xiàn)出的樂觀、無畏的精神和非凡的想象力還是有價(jià)值的。

C.認(rèn)識(shí)抗戰(zhàn)歷史要看到侵略者的惡和近代以來我國的落后導(dǎo)致我們付出的巨大犧牲，這是抗日題材電視劇應(yīng)有的基本理性。

D.抗日題材電視劇應(yīng)拋開過于精明的商業(yè)算計(jì)，突破觀念簡(jiǎn)單化的狀況，拋棄編造離譜的做法，真正將“民族大義”置于正確的位置。

9.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )

A.如果故事不離譜，也有基本的公共理性和價(jià)值觀的介入，情愛、武打、警 匪與色情、暴力、兇殺之間就不存在內(nèi)在共通性。

B人的本能欲求可以通過電視劇中的情愛、武打、警 匪等內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)“替代性滿足”，但要實(shí)現(xiàn)人的心智平衡，還需要道德、價(jià)值觀和公共理性的介入。

C.電視劇可以不承擔(dān)教育責(zé)任，但絕對(duì)不能罔顧公共理性，赤 裸裸地宣揚(yáng)人性中某些本能欲求。

D如果文藝作品過分強(qiáng)化人們對(duì)暴力的依賴，那么暴力的對(duì)象是誰就無關(guān)緊要了，因?yàn)樗秩镜氖潜┝Ρ旧怼！翱谷丈駝　辈畈欢嗑褪沁@樣的作品。

三、(8分)閱讀下面的文言文，回答10—13題高一下學(xué)期期末考試語文試題。

謝安字安石，年四歲時(shí)，譙郡桓彝見而嘆曰：“此兒風(fēng)神秀徹，后當(dāng)不減王東海。”王導(dǎo)亦深器之。由是少有重名。

嘗與孫綽等泛海，風(fēng)起浪涌，諸人并懼，安吟嘯自若。舟人以安為悅，猶去不止。風(fēng)轉(zhuǎn)急，安徐曰：“如此將何歸邪?”舟人承言即回。眾成服其雅量。時(shí)安弟萬為西中郎將;總藩任之重。安雖處衡門，其名猶出萬之右。安妻，劉惔妹也，既見家門富貴，而安獨(dú)靜退，乃謂曰：“丈夫不如此也?”安掩鼻曰：“恐不免耳?！奔叭f黜廢，安始有仕進(jìn)志，時(shí)年已四十余矣。

時(shí)苻堅(jiān)強(qiáng)盛，率眾，號(hào)百萬，次于淮肥，京師震恐。加安征討大都督。玄入問計(jì)，安夷然無懼色，答曰：“已別有旨?！奔榷湃弧Ｐ桓覐?fù)言，乃令張玄重請(qǐng)。安遂命駕出山墅，親朋畢集，方與玄圍棋賭別墅。安常棋劣于玄，是日玄懼，便為敵手而又不勝。安顧謂其甥羊曇曰：“以墅乞汝。”安遂游涉，至夜乃還，指授將帥，各當(dāng)其任。玄等既破堅(jiān)，有驛書至，安方對(duì)客圍棋，看書既競(jìng)，便攝放床上，了無喜色，棋如故?？蛦栔齑鹪疲骸靶狠吽煲哑瀑\?！奔攘T，還內(nèi)，過戶限，心喜甚，不覺屐齒之折，其矯情鎮(zhèn)物如此。以總統(tǒng)功，進(jìn)拜太保。

尋薨，時(shí)年六十六。帝賜東園秘器等，贈(zèng)太傅，謚曰文靖。又以平苻堅(jiān)勛，更封廬陵郡公。

10.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A.王導(dǎo)亦深器之 器：器重 B.舟人以安為悅，猶去不止 去：遠(yuǎn)航

C.次于淮肥，京師震恐 次：駐扎 D.了無喜色，棋如故 棋：圍棋

11.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組高一下學(xué)期期末考試語文試題是

A.①嘗與孫綽等泛海 ②備他盜之出入與非常也

B.①乃謂曰：“丈夫不如此也?” ②今其智乃反不能及

C.①安常棋劣于玄 高一下學(xué)期期末考試語文試題 ②青，取之于藍(lán)

D.①又以平苻堅(jiān)勛 ②申之以孝悌之義

12.下列選項(xiàng)中能表現(xiàn)謝安“不畏艱險(xiǎn)、沉著鎮(zhèn)定”的一項(xiàng)是

①諸人并懼，安吟嘯自若 ②既見家門富貴，而安獨(dú)靜退 ③玄入問計(jì)，安夷然無懼色

④安遂游涉，至夜乃還，指授將帥，各當(dāng)其任高一下學(xué)期期末考試語文試題 ⑤了無喜色，棋如故。

A.①③⑤ B.②③⑤ C.①③④ D.②③④

13.下列各項(xiàng)表述與原文意思有出入的一項(xiàng)是

A.謝安從小神情風(fēng)度與眾不同，當(dāng)時(shí)的一些名人就對(duì)他贊賞有加，認(rèn)為他日后必有不同凡響的表現(xiàn)。

B.謝安的弟弟謝萬當(dāng)時(shí)在朝中任職，位高權(quán)重，謝安雖然名聲不如弟弟，可是他卻獨(dú)處求靜，無高一下學(xué)期期末考試語文試題意于仕途取。

C.謝安在苻堅(jiān)大軍壓境之時(shí)，還命人駕車出游。與張玄下圍棋來賭別墅一幢，謝安平時(shí)下不過張玄，這天因?yàn)閺埿ε?，便敗給了謝安。

D.在抗擊苻堅(jiān)的過程中，謝安功勛卓著，因統(tǒng)領(lǐng)之功，進(jìn)封太保之職。死后，又因此功加封廬陵郡公。

第II卷(114分)

四、(10分)

14.把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)風(fēng)轉(zhuǎn)急，安徐曰：“如此將何歸邪?”(2分)

(2)安遂游涉，至夜乃還，指授將帥，各當(dāng)其任。(2分)

(3)既罷，還內(nèi)，過戶限，心喜甚，不覺屐齒之折，其矯情鎮(zhèn)物如此。(3分)

(4)尋薨，時(shí)年六十六。帝賜東園秘器等，贈(zèng)太傅，謚曰文靖。(3分)

15、閱讀下面的高一下學(xué)期期末考試語文試題詩歌，然后回答問題。(8分)

重送裴郎中貶吉州①

劉長(zhǎng)卿

猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。

同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬里一孤舟。

注：①重送，詩人之前已寫過一首同題材的五言律詩。劉、裴曾一起被召回長(zhǎng)安又同遭貶謫。

(1)詩歌前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(4分)

(2)“青山萬里一孤舟”一句運(yùn)用了怎樣的手法?請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。(4分)

16、補(bǔ)寫出下列名句名篇中空缺的部分(10分)

(1) ，徒慕君之高義也。(司馬遷《廉頗藺相如傳》)

(2)相如雖駑， ?(司馬遷《廉頗藺相如傳》)

(3) ，有暗香盈袖。(李清照《醉花陰》)

(4)談笑間， 。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)

(5)金戈鐵馬， 。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)

(6) ，誰怕?(蘇軾《定風(fēng)波》)

(7) ，水隨天去秋無際。(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)

(8) ，尋常巷陌，人道寄奴曾住。(《永遇樂·京口北固亭懷古》)

(9)滿地黃花堆積，憔悴損， ?(李清照《聲聲慢》)

(10)這次第， !(李清照《聲聲慢》)

五、語言運(yùn)用(12分)

17、把下面的句子組成語意連貫的一段話。(4分)

①宋代王庭硅《二月二日出郊》描寫了城里人出郊踏青所看到的春景風(fēng)光，充滿贊美之詞。

②古往今來，春游有許多雅稱，古稱為游春、踏春、尋春和探春。

③春游風(fēng)俗，歷史悠久。

④晚唐李商隱則以《二月二日》描寫了成都踏青節(jié)盛況：“二月二日江上行，東風(fēng)日暖聞吹笙?；毩鄹鳠o賴，紫蝶黃蜂俱有情。”

⑤據(jù)典籍記載，春游遠(yuǎn)于春秋時(shí)期就已形成，以后代代相傳，盛而不衰。

⑥許多古代文獻(xiàn)都記載春游習(xí)俗的生動(dòng)景象，記述了春日里到郊外踏青春游之事。

答： _____________________________________________

18、在家電、家具身上似乎也可以看到人類自己的影子。依照下面示例明構(gòu)思方式，另選一種家電，寫一段諷喻人類的文字。 (4分)

示例：電視機(jī)一一自以為擁有一切，但無論想炫耀什么，都得完全聽從人的擺布。

空調(diào)一一總以為自己能改變大氣候，卻只能改變一個(gè)狹小空間內(nèi)的氣候。

19、仿寫兩句話，要求與例句中畫線旬一致。 (4分)

瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象.“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑;“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;______ ____;_____________。

六、閱讀下面的作品，完成20~23題

熟 藕

汪曾祺

劉小紅長(zhǎng)得很好看,大眼睛,很聰明,一街的人都喜歡她。

這里已經(jīng)是東街的街尾,店鋪和人家都少了。比較大的店是一家醬園,坐北朝南。醬菜里有一種麒麟菜,即百花菜,不貴,包在荷葉里。麒麟菜是脆的,半透明,不很咸,白嘴就可以吃。孩子買了,一邊走,一邊吃,到了家已經(jīng)吃得差不多了。

醬園對(duì)面是周麻子的果子攤。隔壁是楊家香店。楊家香店的斜對(duì)面,隔著兩家人家,是周家南貨店,亦稱雜貨店。這家賣的東西真雜。老板一天說不了幾句話,跟人很少來往,見人很少打招呼,有點(diǎn)不近人情。他生活節(jié)省,每天青菜豆腐湯。有客人來,不敬煙,不上點(diǎn)心,連茶葉都不買一包,只是白開水一杯。因此有人從《百家姓》上摘了四個(gè)字,作為他的外號(hào):“白水竇章”。白水竇章除了做生意,寫帳,沒有什么別的事。不看戲,不聽說書,不打牌,一天只是用一副骨牌“打通關(guān)”,打累了,走到門口閑著。看來往行人,看狗,看碾坊里放青回來的騾馬,看鄉(xiāng)下人趕到湖西歇伏的水牛,看對(duì)面店鋪里買東西的顧客。

周家南貨店對(duì)面是一家絨線店,是劉小紅家開的。絨線店賣絲線、花邊、絳子,還有一種上了漿的紗條,叫做“鱔魚骨子”,是捆扎東西用的。絨線店賣這些東西不用尺量,而是在柜臺(tái)邊刻出一些道道,用手拉長(zhǎng)了這些東西在刻出的道道上比一比。

劉老板夫婦就這么一個(gè)女兒,嬌慣得不行,要什么給什么,給她的零花錢也很寬松。劉小紅從小愛吃零嘴,這條街上的零食她都吃遍了。她最愛吃的是熟藕。

正對(duì)劉家絨線店是一個(gè)土地祠。土地祠廂房住著王老,賣熟藕。王老無兒無女,孤身一人,一輩子賣熟藕。全城只有他一個(gè)人賣熟藕。煮熟藕很費(fèi)時(shí)間,一鍋藕得用微火煮七八個(gè)小時(shí),這樣才煮得透,吃起來滿口藕香。王老夜里煮藕,白天賣,睡得很少。他煮藕的鍋灶就安在劉家絨線店門外右側(cè)。

小紅很愛吃王老的熟藕,幾乎每天上學(xué)都要買一節(jié),一邊走,一邊吃。小紅十一歲上得了一次傷寒,吃了很多藥都不見效。她在床上躺了二十多天,街坊們都來看過她。她吃不下東西。王老到南貨店買了蜜棗、金橘餅、山楂糕給送來,她都不吃,搖頭。躺了二十多天,小臉都瘦尖了,媽媽非常心疼。一天,她忽然叫媽:“媽!我餓了,想吃東西。”

媽趕緊問:“想吃什么?給你下一碗餃面?”小紅搖頭。

“沖一碗焦屑?”小紅搖頭。

“熬一碗稀粥,就麒麟菜?”小紅搖頭。

“那你想吃什么?”

“熟藕?！?/p>

那還不好辦!小紅媽拿了一個(gè)大碗去找王老,王老說:“熟藕?吃得!她的病好了!”

王老挑了兩節(jié)煮得透透的粗藕給小紅送去。小紅幾口就吃了一節(jié),媽忙說:“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!不要吃得那么急!”

小紅吃了熱藕,躺下來,睡著了。出了一身透汗,覺得渾身輕松。

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼小紅二十了,出嫁了。婆家姓翟,也是開絨線店的。翟家絨線店開在北市口。北市口是個(gè)熱鬧地方,翟家生意很好。丈夫原是小紅的小學(xué)同學(xué),還做了兩年同桌,對(duì)小紅也很好。

北市口離東街不遠(yuǎn),小紅隔幾天就回娘家看看,幫王老拆洗拆洗衣裳。

王老輕聲問小紅:“有了沒有?”

小紅紅著臉說:“有了。”

“一定是個(gè)白胖小子!”

“托您的福?！?/p>

王老死了。

早上來買熟藕的看看,一鍋煮熟藕,還是溫?zé)岬?可是不見王老來做生意。推開門看看,王老不知什么時(shí)候已經(jīng)斷了氣。

小紅正在坐月子,來不了。她叫丈夫到周家南貨店買了一對(duì)“大八”,到楊家香店“請(qǐng)”了三股香,叫他在王老靈前點(diǎn)一點(diǎn),叫他給王老磕三個(gè)頭,算是替她磕的。

王老死了,全城再?zèng)]有第二個(gè)人賣熟藕。

但是煮熟藕的香味是永遠(yuǎn)存在的。

(選自《長(zhǎng)江文藝》)

20、 結(jié)合全文，分析小說以“熟藕”為題的用意。(4分)

21、 文章開頭作者不惜筆墨一一交代了街道兩邊的店鋪，這樣寫有什么作用?(4分)

22、簡(jiǎn)要分析王老的性格特點(diǎn)，并結(jié)合全文說說作者是如何刻畫這一形象的，(6分)

23.王老是賣熟藕的，格斯拉是鞋匠，老王是人力車夫，他們都生活在社會(huì)的“底層”，卻都閃耀著“底層的光芒”。試探究“底層的光芒”的內(nèi)涵，并揣摩作家們著力刻畫此類人物的用意。(4分)

六、作文(60分)

24、臺(tái)灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸，拿到甜的又會(huì)抱怨小。而我拿到了小橘子，就會(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子，就會(huì)感謝它是大的?！?/p>

請(qǐng)全面理解材料，不要脫離材料的含意，可以選擇一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度構(gòu)思作文。立意自定，文體自選(詩歌除外)，題目自定，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

【高一語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)試題】