高一語文“每周一練”系列試題及答案（17）

1.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是( )

A.菁華(qīng) 寧可(nìng) 冠心病(guān) 翹首回望(qiáo)

B.吐蕃(fān) 庇護(hù)(bǐ) 殲擊機(jī)(jiān) 呱呱墜地(gū)

C.請?zhí)?tiě) 梵文(fán) 發(fā)橫財(hèng) 按捺不住(nà)

D.鏈接(liàn) 創(chuàng)口(chuāng) 倒春寒(dào) 拈花惹草(niān)

2.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的，不必尋根究底，你們還是大事化小，小事化了吧。

B.身處春秋鼎盛的時代，我們這些身強(qiáng)體壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為國家和社會多作貢獻(xiàn)。

C.這位代表說的雖不是什么崇論宏議，但他的話發(fā)自肺腑，句句實(shí)在，沒有套話和假話，因此我們更加重視。

D.今年有四到六成的作品流拍，成交總額同比減少一半，這說明以往超過底價數(shù)十倍成交的火爆場面已成明日黃花。

3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

A.我們要重整山河，建設(shè)更加美好的新北川!此時此刻，北川的恢復(fù)重建正在緊鑼密鼓進(jìn)行，對這個全國唯一的羌族自治縣文化的保護(hù)也已悄然展開。

D.本次中國古巴女排對抗賽上，因?yàn)橘惽鞍l(fā)燒，趙蕊蕊、馮坤昨天整場比賽作壁上觀，代替她們首發(fā)的是馬蘊(yùn)雯和魏秋月

C.這兒的路很陡峭，空氣很挑剔，聳人云霄的大山標(biāo)志人生的一種高度，風(fēng)雪埡口不容許生命中的弱者通過。

D.伴隨經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，中國傳統(tǒng)文化正在全面回歸和復(fù)興，過去境遇冷落的原生態(tài)民族民間歌舞，開始大模大樣登上舞臺。

4.下列各句中，沒有語病的一句是( )

A.中國就東海問題重申：春曉油氣田完全在中國的主權(quán)權(quán)利范圍內(nèi)，與共同開發(fā)無關(guān);在東海劃界問題上，中方不承認(rèn)所謂“中間線”的立場沒有變化。

B.武漢民航業(yè)人士表示，作為首批開放臺灣游的13個省市中唯一的中部省份，下一批湖北成為直航點(diǎn)的可能性比較大。

C.今年南方強(qiáng)降雨使我國西南東部、華南、江南、浙閩沿海先后出現(xiàn)大到暴雨，長江、珠江、西江、閩江等流域部分干流和支流，發(fā)生超警戒水位。

D.三名航天員將搭載神舟七號載人航天飛船于今年10月飛向太空，任務(wù)實(shí)施期間，將由一名航天員出艙進(jìn)行太空行走，并完成有關(guān)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。

5.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )

A.牛肉為何不是那個味近來，工商部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)，熱銷的“張飛牛肉”原是將牛肉打碎、重新粘合、壓制，“注射”植物蛋白并加人了添加劑的“打針”重組牛肉。

B.于是，人與獸的根本不同就在于，人可以用精神療救肉體;也可以用精神的記述——書籍，拓展延續(xù)生命的疆域，使生命不朽。

C.黃鶴樓前迎“祥云”，三峽壩上傳火炬，荊州古城展“楚韻”……5月29日，北京奧運(yùn)圣火“祥云”抵達(dá)湖北，在荊楚大地展開了為期三天的傳遞。

D.火星上有水，終于有了直接的“目擊證據(jù)”?？茖W(xué)家近日證實(shí)，美國宇航局“鳳凰”號探測器在火星極地發(fā)現(xiàn)了水冰(探測器發(fā)回的兩張照片清晰地留下了火星存在水冰的直接證據(jù)。)

閱讀下面的文言文，完成6—9題。

鳴機(jī)夜課圖記

蔣士銓

吾母姓鐘氏，幼與諸兄從先祖滋生公讀書，十八歸先府君。時府君樂施與，散數(shù)千金，囊篋蕭然。越二載生銓，家益落，歷困苦空乏，人所不能堪者，吾母怡然無愁蹙狀，戚黨人爭賢之。府君由是得復(fù)游燕趙間，而歸吾母及銓寄食外祖家。

銓四齡，母日授四子書數(shù)句，苦兒幼不能執(zhí)筆，乃鏤竹枝為絲斷之，詰屈作波磔點(diǎn)畫，合而成字，抱銓坐膝上教之。既識，即拆去。日訓(xùn)十字，明日令銓持竹絲合所識字，無誤乃已。至六齡，始令執(zhí)筆學(xué)書。先外祖家素不潤，歷年饑大兇，益窘乏。時銓衣服冠履，皆出于母。母工纂繡組織，凡所為女紅，攜于市，人輒爭購之;以是銓無襤樓狀。

記母教銓時，組紃紡績之具，畢置左右，膝置書，令銓坐膝下讀之。母手任操作，口授句讀，咿唔之聲，與軋軋相間。兒怠，則少加夏楚①，旋復(fù)持兒而泣曰：“兒及此不學(xué)，我何以見汝父!”至夜分寒甚，母坐于床，擁被覆雙足，解衣以胸溫兒背，共銓朗誦之;讀倦，睡母懷，俄而母搖銓曰：“可以醒矣?！便審埬恳暷该?，淚方縱橫落，銓亦泣。少間，復(fù)令讀;雞鳴，臥焉。諸姨嘗謂母曰：“妹一兒也，何苦乃爾”對曰：“子眾可矣;兒一，不肖，妹何托焉!”

銓九齡，母授以《禮記》、《周易》、《毛詩》，皆成誦;暇更錄唐宋人詩，教之為吟哦聲。銓每病，母即抱銓行一室中，未嘗寢;少痊，輒指壁間詩歌，教兒低吟之以為戲。母有病，銓則坐枕側(cè)不去。母視銓，輒無言而悲。銓亦凄楚依戀，嘗問曰：“母有憂乎”曰：“然!”“然則何以解憂”曰：“兒能背誦所讀書，斯解也?！便屨b聲瑯瑯然，母微笑曰：“病少差矣?！庇墒悄赣胁?，銓即持書誦于側(cè)，而病輒能愈。

十歲父歸。先府君每決大獄，母輒攜兒立席前曰：“幸以此兒為念!”府君數(shù)頷之。先府君在客邸，督銓學(xué)甚急;稍怠，即怒而棄之，數(shù)日不及一言，吾母垂涕撲之，令跪讀至熟乃已，朱嘗倦也。銓故不能荒于嬉，而母教亦益是以嚴(yán)。

又十載歸，卜居于鄱陽，已已，有南昌老畫師游都陽，能圖人狀貌。銓延之為母寫小像，因請于母，且問：“母何以行樂，當(dāng)圖之以為娛?！蹦搞溉辉唬骸皢韬? 自為蔣氏婦，常以不及奉舅姑盤匝為恨;而處憂患哀慟間數(shù)十年，凡哭父，哭母，哭兒，哭女夭折，今且哭夫矣。未亡人欠一死耳，何樂為廠銓跪曰：“雖然，母志有樂得未致者，請寄斯圖也可乎”母曰：“茍吾兒及新婦能習(xí)于勤，不亦可乎鳴機(jī)夜課，老婦之愿足矣，樂何有焉”銓于是退而語畫士，乃圖秋夜之景;虛堂四敞，一燈熒熒，高梧蕭疏，影落檐際，堂中列一機(jī)，畫吾母坐而織之，婦執(zhí)紡車坐母側(cè);檐底橫列一九，剪燭自照，憑畫欄而讀者，則銓也。階下假山一，砌花盆蘭，婀娜相倚，動搖于微風(fēng)涼月中，其童子蹲樹根捕促織為戲。

圖成，母視之而歡。銓謹(jǐn)按吾母生平勤勞，為之略。

[注]①夏楚：打。

6.對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )

A.十八歸先府君 歸：歸來，回來

B.母工纂繡組織 組織：紡織、編織

C.即怒而棄之 棄：不理睬

D.銓延之為母寫小像 延：邀請

7.下列各組語句中，全都表現(xiàn)蔣母鐘氏嚴(yán)以教子并以兒子的成長為憂樂的一組是( )

①明日令銓持竹絲合所識字，無誤乃已

②兒及此不學(xué)，我何以見汝父

③張目視母面，淚方縱橫落

④兒能背誦所讀書，斯解矣

⑤母輒攜兒立席前日：“幸以此兒為念!”

⑥茍吾兒及新婦能習(xí)于勤，不亦可乎

A.①②⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.③④⑤

8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )

A.因?yàn)榧业廊找嫠ヂ洌Y母帶著兒子寄食在外祖父家，仍然樂觀安適，受到親戚和族人的稱道。

B.蔣母根據(jù)幼兒特點(diǎn)，將竹枝削刻成漢字各種筆畫，合而成字教四歲兒子識字、拼字，讓幼兒玩中認(rèn)字。

C.蔣母邊紡織邊教兒讀書，寒夜把孩子抱在懷中為兒取暖;兒子在母親懷中睡著不到片刻就被母親搖醒繼續(xù)讀書，直到雞鳴才能睡覺。

D.蔣母每生病，兒就讀書為母解憂;兒讀書稍有懈怠，蔣母就流著眼淚打兒子，讓兒跪在地上直到讀熟為止。

9.把第三大題文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)兒一，不肖，妹何可托乎(3分)

譯文：

(2)母何以行樂，當(dāng)圖之以為娛。(4分)

譯文：

(3)母志有樂得未致者，請寄斯圖也可乎”(3分)

譯文：

【高一語文“每周一練”系列試題及答案】