一、

1 B (A.儆jǐng，C.訌hòng，D. 瀕bīn)

2.A(B項(xiàng)“禁若寒蟬”——“ 噤若寒蟬”;C項(xiàng)“恰談”——“洽談”;D項(xiàng)“花拳秀腿”——“ 花拳繡腿”。)

3D(推斷過于絕對。)

4解析：本題考查字的讀音。要注意一些字的特殊讀法。A項(xiàng)“屬”應(yīng)讀“zhǔ”;C項(xiàng)“扁”應(yīng)讀“piān”;D項(xiàng)“樵”應(yīng)讀“qiáo”。?

答案：B、

5解析：C項(xiàng)，“適”是“享有”的意思。?

答案：C

6解析：A項(xiàng)，美人：內(nèi)心所思慕的人，古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。?

答案：A

7解析：A項(xiàng)是意動(dòng)用法，翻譯為“以……為伴侶”;其余三項(xiàng)和例句都是使動(dòng)用法，B項(xiàng)翻譯為“使……哭泣”，C項(xiàng)翻譯為“使……爭斗”，D項(xiàng)翻譯為“使……愚昧”，例句翻譯為“使……跳舞”。?

答案：A、

8略

二、

9 .(1)“深藏”既是客觀景物的描寫，寫出了濃密翠綠的葉子籠蓋下的幾點(diǎn)海棠蓓蕾微紅的情景

(2分);又是主觀意愿的體現(xiàn)，體現(xiàn)海棠花珍惜春光、不輕易吐艷的意愿(2分)。

(2)運(yùn)用了反襯(對比或襯托)的表現(xiàn)手法，(1分)用桃李的爭奇斗艷，反襯海棠的“惜芳輕吐”， (1分)啟示人們，太早的炫耀，過于急切的追求，雖然可以在眼前給我們一種陶醉的幻境(1分)，但這種美麗是短暫難以持久的。(1分)

10運(yùn)用了擬物的修辭手法，把黃河當(dāng)作一本書來看，(2分)表達(dá)了作者崇敬和渴望了解黃河的思想感情。(2分)

11(1)向人們展示了“有斯水，才有斯民;有斯民，才不負(fù)斯水”的人與自然最為和諧的一幅畫面。(2分)

(2)體現(xiàn)了黃河兒女即使經(jīng)歷著困難，也永遠(yuǎn)胸懷寬廣、心態(tài)豁達(dá)和笑容開朗的精神世界。(2分)

(3)印證了黃河兒女深受壺口瀑布的陶冶，黃河是中華民族母親河的不爭事實(shí)。(2分)

12略

三、現(xiàn)代文閱讀(16)分

1)喜愛陽光，特能承受烈日考驗(yàn)(2分)

2)新陳代謝十分活躍，花的數(shù)量多(2分)

3)嚴(yán)格遵守著朝開夕謝的盛衰規(guī)律(2分)

4)各種各樣的太陽花都能盡情開放，都只有一日的生命 (2分)

5)太陽花開完后，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾。( 2分)

一個(gè)科學(xué)公平友愛的世界才是一個(gè)能興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的世界 (4分)

(2分)C

四、12分

中國神五發(fā)射成功，開創(chuàng)我國航天新紀(jì)元。

新春對聯(lián)： 翠柳迎春千里綠 黃牛耕地萬山金

教師辦公室對聯(lián)：桃李滿園春秀錦 芝蘭繞階座凝香

①一條攀蹬的階梯，使陷入泥潭的人重新走進(jìn)生命的范圍。

②一雙溫暖的手，她可以溶化一個(gè)人的心。

【高一語文快樂暑假的答案】