當(dāng)前在公職考生備考學(xué)習(xí)時(shí)，每每遇到演講題總會很頭疼，甚至覺得怎么可能在短短兩三分鐘的思考時(shí)間里去梳理好一篇演講稿出來。以至于對演講產(chǎn)生了一種恐懼感。 其實(shí)演講并不可怕，我們可以通過掌握好演講結(jié)構(gòu)，去填充我們以前學(xué)習(xí)過程中積累的各種知識，快速的整理出一篇演講出來。因此掌握演講的結(jié)構(gòu)，是快速梳理演講稿的關(guān)鍵。

演講第一步，開場白

相比于其他題目的作答，演講的內(nèi)容更加具有規(guī)范性，甚至也給定了你演講時(shí)的場景。因此我們需要進(jìn)行開場白的闡述。

正常情況下，我們常規(guī)性表述：各位考官好，很榮幸今天能夠站在這，以XXXX為主題或者以XXXX為題發(fā)表一篇演講。諸如此類的表述，開場白的語言顯得大方，簡潔即可，不必太過的修飾，避免顯得頭重腳輕。

如果題目給定了場景，你是在諸如單位迎新大會上作為新人代表向全體同事發(fā)言，那我們則需要代入這個(gè)場合中進(jìn)行調(diào)整：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我很榮幸今天能夠在迎新大會上作為新人代表進(jìn)行發(fā)言。開場白的內(nèi)容迎合場景的變化而調(diào)整。

演講第二步，引入話題

演講內(nèi)容更多的要圍繞本次演技的核心話題，比如某一個(gè)道理性詞語，名言等。所以我們需要將所要闡述的話題引入演講當(dāng)中。

一方面，我們可以將話題相關(guān)的名言、甚至將能夠反映出該道理的人物事例進(jìn)行簡短的闡述，作為引入話題的內(nèi)容。如果題干信息中，有相關(guān)的名言和事例，我們也可以用自己的語言加以概述使用。

另一方面，也可以反其道而行，將話題相關(guān)的社會背景、現(xiàn)實(shí)問題作為引子進(jìn)行闡述，從而在尾句拋出我們要分析闡述的核心話題。

演講第三步，結(jié)合實(shí)際分析話題

引入話題之后，我們則需要對這個(gè)話題進(jìn)行深層次的分析。同時(shí)演講的核心話題又往往是反映一定道理類的。所以在此我們可以按照名言警句分析的維度進(jìn)行闡述。

分析話題重要性。在此可以闡述，當(dāng)我們做到時(shí)可以達(dá)成的好處，又或者從重要性的角度進(jìn)行分析，并且以社會典型事例進(jìn)行佐證。

闡述踐行措施。將演講給定的角色代入，根據(jù)語境的不同，闡述如何踐行這一話題。

演講第四步，自然性收尾

當(dāng)我們分析完核心話題之后，我們需要做到自然性收尾，避免直接結(jié)束的突兀，同時(shí)也符合演講場景的要求。

我們演講的收尾可以常規(guī)性收尾：以上便是我今天所演講的內(nèi)容，感謝各位考官的傾聽，謝謝。也可以契合演講的場景，以一種宣誓、號召式的模式，對未來的工作進(jìn)行展望。

根據(jù)上述的方式快速梳理出演講結(jié)構(gòu)，并且根據(jù)不同的話題，加入平時(shí)練習(xí)所積累的語言或者事例，便能夠快速作答出較為完整清晰的演講內(nèi)容了，反復(fù)練習(xí)幾次，你也能發(fā)現(xiàn)，演講其實(shí)真的不可怕。