近幾年，在各地申論考試中，貫徹執(zhí)行題的占比越來越大，然而部分考生卻因?yàn)楦鞣N原因，對(duì)貫徹執(zhí)行題的書寫存在不敢寫、不會(huì)寫，導(dǎo)致在考試中得分不高。貫徹執(zhí)行題中的貫徹執(zhí)行題寫作，不同文種的寫作其實(shí)有著有共同之處，但是也有它自身的特點(diǎn)，如何才能答好貫徹執(zhí)行呢?建議大家主要從以下幾個(gè)方面努力:

(一)轉(zhuǎn)變對(duì)貫徹執(zhí)行的認(rèn)識(shí)

有些考生對(duì)貫徹執(zhí)行題寫作往往存在著不正確的看法和想法。多數(shù)考生不敢寫，有畏難情緒，認(rèn)為自己的水平太差，遇到不熟悉沒見過的文種就不敢動(dòng)筆，不會(huì)寫貫徹執(zhí)行題，這種想法要不得。貫徹執(zhí)行題考察的內(nèi)容多為我們常見到的應(yīng)用文，并且每個(gè)人都在或多或少地進(jìn)行貫徹執(zhí)行題體寫作的實(shí)踐，比如寫一封信、寫一個(gè)通知或制作某項(xiàng)計(jì)劃，寫讀書筆記等，這些都屬于貫徹執(zhí)行題的寫作范疇。需要考生在心中打消顧慮，端正態(tài)度，勤于練習(xí)，貫徹執(zhí)行題的寫作是能夠?qū)W好的。

(二)加強(qiáng)對(duì)貫徹執(zhí)行題的練習(xí)

貫徹執(zhí)行題寫作同其他寫作一樣是一種技能，需要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。如果基本功不扎實(shí)、不過硬，就會(huì)直接影響寫作的質(zhì)量，進(jìn)而影響在考場(chǎng)上的得分。要提高寫作水平，必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。

(1)多讀。“讀書破萬卷，下筆如有神”，古人自古的經(jīng)驗(yàn)告誡人們多讀能促進(jìn)寫作能力的提高。多讀是寫作的基礎(chǔ)，如何讀很有講究?？偟膩碚f，一是要博覽群書，開闊視野，有時(shí)候我們感覺肚子里沒貨，就是語句積累過少。對(duì)于貫徹執(zhí)行也是一樣，要見過讀過品過不同的應(yīng)用文，才能在心中指導(dǎo)文章如何寫。二是要有針對(duì)性閱讀各種貫徹執(zhí)行題的文章，如果在日常工作中無法接觸到很多貫徹執(zhí)行，可以在各個(gè)政府網(wǎng)站上查閱，或者專門閱讀試題的參考答案，有針對(duì)性閱讀，學(xué)習(xí)各個(gè)政府文件的遣詞造句、表情達(dá)意、謀篇布局，還要注意語法、修辭、邏輯，做到學(xué)有專長，精益求精。

(2)多寫。讀十篇不如寫一篇、多讀不如多寫。魯迅的經(jīng)驗(yàn):“是由于多寫和練習(xí)，此外并無心得或方法的”。在閱讀了解重組的文章后，貫徹執(zhí)行寫作也要要自己動(dòng)手寫，否則便是紙上談兵，這就同學(xué)游泳不下水永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)是一個(gè)道理，只有多寫才有可能提高寫作水平。將歷年的國考、省考題目中的貫徹執(zhí)行題認(rèn)認(rèn)真真的作答，在練習(xí)中提升寫作能力。

(3)多改。文章的寫作不是一遍就能寫好的，寫成初稿之后要進(jìn)行仔細(xì)地修改。好的章往往都是改出來的。要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度修改文章，特別是一些公文，格式和語言有其特殊性，要保證自己練習(xí)的文章是正確的;應(yīng)用文不同文種的特點(diǎn)、題干的作答目的、材料的作答要點(diǎn)等，都要多次書寫、多次思考，每一遍書寫都會(huì)有新的收獲新的啟發(fā)。

貫徹執(zhí)行題寫作是申論考試的重點(diǎn)，需要不斷的練習(xí)、積累，方能得到提升。