很多人認(rèn)為申論是一門“玄學(xué)”，看到題目之后滿懷信心，文字寫得滿滿當(dāng)當(dāng)，但是得分卻并不盡人意;平時(shí)寫作題目沒有時(shí)間去研究官方用詞進(jìn)而規(guī)范自己的語(yǔ)言表述，總是認(rèn)為語(yǔ)言太過于口語(yǔ)化;文章寫作積累不足，總是認(rèn)為一千字文章難如登天……那么是否就意味著我們就沒有辦法跨越申論考試這門大山了呢?顯然不是!

申論是一門對(duì)于公職人員綜合能力測(cè)查的考試，我們要站在出卷老師角度思考問題，分析他們想要測(cè)查什么能力進(jìn)入對(duì)癥下藥，根據(jù)能力測(cè)查進(jìn)行不同類型題目備考，今天我們就一起來看一下——提出對(duì)策題目應(yīng)該如何準(zhǔn)備考試呢?

首先提出對(duì)策題目在近兩年無(wú)論是國(guó)考 、省考當(dāng)中分值占比都較前幾年有所提升，所以現(xiàn)在對(duì)于這樣題型的備考也要準(zhǔn)備的額外充分才可，在提出對(duì)策題目當(dāng)中很多同學(xué)都會(huì)有一個(gè)誤區(qū)，就是文字表達(dá)優(yōu)化一下，語(yǔ)言表述更加規(guī)范就是高分技巧，其實(shí)并非如此，提出對(duì)策題目要求的不僅是語(yǔ)言規(guī)范性，更是要求對(duì)策表達(dá)可行性、可操作性等，具體內(nèi)容有：

可行性：即要求對(duì)策符合政治可行，經(jīng)濟(jì)可行等要求

針對(duì)性：即要求對(duì)策內(nèi)容針對(duì)于題干及材料當(dāng)中的問題作答，符合材料要求

可操作性：即要求對(duì)策內(nèi)容不可假大空，不可一味辭藻堆砌一定要有具體可行的方法才是。

其次就是當(dāng)前了解了作答的基本要求之后具體應(yīng)該如何才能符合這些要求呢，以下就是整理的作答方法：

審題

審題是申論所有題型都必不可少的一項(xiàng)，因?yàn)榇鸢阜较?，答案要求等?nèi)容都會(huì)在題干當(dāng)中呈現(xiàn)，因此，大家一定要審題細(xì)致明確以下要點(diǎn)：

圍繞什么提出對(duì)策

例：假定你是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，請(qǐng)根據(jù)給定資料，就如何“涵養(yǎng)水源”從“農(nóng)民返貧”方面提出可行性建議(20分)

要求：對(duì)策切實(shí)可行，具有可操作性，要點(diǎn)全面

【解析】這道題審?fù)曛笪覀兙鸵鞔_首先，我們主要圍繞如何“涵養(yǎng)水源”避免“農(nóng)民返貧”分析解決對(duì)策方法，即如何增加居民收入，避免居民返貧，提高生活水平。這就是第一步要明確圍繞什么問題分析解決問題的方法。

找點(diǎn)

找點(diǎn)是作答過程當(dāng)中時(shí)間占比最長(zhǎng)的板塊了，所以有很多同學(xué)都容易出現(xiàn)篇幅太長(zhǎng)，讀不下去，閱讀速度慢，閱讀要點(diǎn)不細(xì)致等問題，因此在找點(diǎn)過程當(dāng)中一定要打起十二分的精神，千萬(wàn)不可遺漏要點(diǎn)。當(dāng)下提出對(duì)策題型要點(diǎn)主要來源于以下三種：

(1)直接對(duì)策—對(duì)策詞(應(yīng)該/要/需要/打造/建立/完善……)

觀點(diǎn)(權(quán)威人士表達(dá)看法……)

(2)間接對(duì)策：

從可能出現(xiàn)的問題、原因、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等反推對(duì)策

(3)常用對(duì)策：這個(gè)是需要大家平時(shí)對(duì)于常見問題有一定的對(duì)策積累，如：

一是思想類(思想意識(shí)不到位/錯(cuò)誤)

線下：座談會(huì) 專題講座 教育講座 橫幅標(biāo)語(yǔ) 宣傳手冊(cè)..

線上：三微一端(微信 微博 微視 客戶端) 公益廣告 抖音推廣等形式

二是制度類

政府—完善法律法規(guī)，提高違規(guī)成本;

企業(yè)—完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提高準(zhǔn)入門檻;

三是監(jiān)管類(加強(qiáng)監(jiān)管)

過程監(jiān)管——明確責(zé)任主體，落實(shí)主體責(zé)任;

群眾監(jiān)管——拓寬反饋渠道，提供反饋平臺(tái);

上級(jí)監(jiān)管——促進(jìn)部門協(xié)作，加大領(lǐng)導(dǎo)排查;

內(nèi)部監(jiān)管——成立督查小組，內(nèi)部自查自糾;

四獎(jiǎng)懲類

完善激勵(lì)機(jī)制：物質(zhì)激勵(lì)(獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品)精神激勵(lì)(表彰、證書)

加大處罰措施：經(jīng)濟(jì)處罰(罰金)行政處罰(停業(yè)整頓、限期整改)

加工

有很多同學(xué)會(huì)有疑惑既然要點(diǎn)已經(jīng)找出來了，直接書寫即可，為何還要添加一個(gè)加工的環(huán)節(jié)呢?這里就要跟大家強(qiáng)調(diào)一個(gè)點(diǎn)了，咱們答案要符合題干當(dāng)中的要求，如若材料內(nèi)容不清晰不明確閱卷老師很容易出現(xiàn)閱讀不清晰甚至于遺漏要點(diǎn)的現(xiàn)象，因此加工對(duì)于我們拿出高分而言必不可少，唯有如此方能做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”決戰(zhàn)申論考試。要想保障答案書寫清晰，需要注意以下要點(diǎn)：

內(nèi)容加工(同類合并、異類羅列)

邏輯加工(優(yōu)化小標(biāo)題，強(qiáng)化總分結(jié)構(gòu))

書寫

作為最后一步收尾工作，大家作答也莫要因?yàn)榇中拇笠獾仁ヒc(diǎn)分?jǐn)?shù)，書寫有以下要求：干凈整潔、條理清晰。

申論當(dāng)中提出對(duì)策題型也是高頻題型，所以大家一定要把握作答方法，多寫，多練就一定能夠功夫不負(fù)有心人，早日成功!