“人是只須堅定,這世界對有為者并不默然。”時代的潮流瞬息萬變,但優(yōu)秀的品質(zhì)卻是永恒的,用經(jīng)典致敬經(jīng)典是青花郎向前發(fā)展的底色。下面是范文頻道小編為您推薦2021年朗讀者第三季觀后感范文錦集四篇。2021年朗讀者第三季觀后感范文錦集1
《朗讀者》將文學(xué)的世界,以朗讀的形式、電視的形態(tài)呈現(xiàn)在觀眾面前,讓文學(xué)閱讀和文學(xué)接受的過程變得更加豐富、立體,不僅收獲了巨大的社會反響,也成為了一檔現(xiàn)象級的文化類節(jié)目?!独首x者》第三季的回歸,再次激發(fā)人們內(nèi)心對于文學(xué)、對于閱讀的熱忱。本季通過開放式命題的方式,每期一問,在更為廣闊豐盈的思考空間內(nèi),通過一如既往的人性的光輝幫助大家找到答案。同時節(jié)目將從科技、教育、體育、文學(xué)等多個角度,攜手48位時代朗讀者,共同面對12道直擊心靈的人生命題,和觀眾一起品讀文學(xué)經(jīng)典,聆聽時代濤聲。通過梳理眾多專家學(xué)者的點評,我們發(fā)現(xiàn),《朗讀者》第三季擁有以下三大魅力特質(zhì)。
1、時代的張力
面對這檔讓優(yōu)秀成為習(xí)慣、將超越作為本能的品質(zhì)節(jié)目,中國作家協(xié)會副主席閻xx認為,《朗讀者》第三季可稱是守正創(chuàng)新之作,是一部高品質(zhì)的作品。不同的人物,繽紛的色彩,精彩的故事,精良的制作。其間又貫穿著一條鮮明的主線:家國情懷。這一鮮明的主線,也是創(chuàng)作者的主題自覺和藝術(shù)追求。希望節(jié)目繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)。中國人民大學(xué)新聞學(xué)院視聽傳播系主任、教授、博士生導(dǎo)師高xx留意到:和前兩季相比,《朗讀者》第三季體現(xiàn)出更強的時代性,“時代朗讀者”們放聲朗讀的,其實是我們這個時代最主要的一種精神旋律。節(jié)目立足當(dāng)下找到時代的文學(xué)意境,這是非常高明的。
中國文藝評論家協(xié)會副主席、中國傳媒大學(xué)博士生導(dǎo)師張xx表示,最感動他的就是“時代朗讀者”們是做“非常之事”、立“非常之功”的“非常之人”,他們有信念,有意志,給大眾以感動、啟迪、激勵,潛移默化地增強大眾做中國人的志氣、骨氣、底氣。
2、思想的彈性
中國政法大學(xué)光明新聞學(xué)院院長沈xx表示,用經(jīng)典滋養(yǎng),人文化育,榜樣激勵,來對社會揚善、立人、啟真。它的傳播,可以為心靈開花授粉,為精神養(yǎng)氣生血,是人們成長道路上一段美麗風(fēng)景。尤其在信息臃塞、靈魂板結(jié)中,獲得思維、情感、認知方面的彈性。人間處處朗讀聲,乃時代之幸。
新華社《半月談》副總編輯丁x認為《朗讀者》第三季節(jié)目的形式是文學(xué)對人生的介入,每位嘉賓本人其實就挺“文學(xué)”的,從出場到朗讀環(huán)節(jié),他們的形象逐步立體起來。在生命和生命的對話中,《朗讀者》營造了更豐厚的精神家園。
《光明日報》社文藝部執(zhí)行主任鄧凱也特別點贊了節(jié)目的開闊性,《朗讀者》第三季既像“后視鏡”,從嘉賓對家國歷史和個人命運的深情回望中,我們看到了這些偉大而平凡的人物奮斗的身影;它又像“探照燈”,在歷史和未來之間,提示和照亮我們?nèi)松姆较颉?/p>
3、審美的啟迪
中國文聯(lián)理論研究室主任周xx認為《朗讀者》第三季是一檔追求藝術(shù)境界、向光前行的節(jié)目。是“清流”,更是“頂流”。我們從節(jié)目里看到了故事的力量,文學(xué)的力量,教育的力量,人性的力量。
在中國文藝評論家協(xié)會主席夏xx,好的作品讓人動心,除了要有思想的穿透力,也一定要有審美的洞察力?!独首x者》第三季節(jié)目不僅給人們提供了精神的力量和道德的教化,更帶來了一種審美的啟迪,這在今天這個時代尤為重要。
北京師范大學(xué)文藝學(xué)研究中心教授認為《朗讀者》第三季節(jié)目突破了“文學(xué)是語言藝術(shù)”的傳統(tǒng)界限,將《時間簡史》《生活的藝術(shù)》等作品納入選擇范疇,讓文學(xué)回歸更加開闊的生活。節(jié)目并不滿足于展現(xiàn)文學(xué)的語言之美,而是展現(xiàn)出“文學(xué)”一詞在漢語及漢字傳統(tǒng)中的原始含義,即作為“天文”“地文”和“人文”之心的交融的“文心”的表達。
2021年朗讀者第三季觀后感范文錦集2文化饗宴、綜藝清流、喚醒文學(xué)……一前一后,兩個有關(guān)讀書的電視節(jié)目在熒屏和朋友圈同時攪起了一股熱潮,那些難得一見、堪稱殊榮的標簽也隨即貼在了節(jié)目的名字上,這是對節(jié)目制作者的褒揚,也是對當(dāng)下收視環(huán)境的批判。
不可否認,《見字如面》《朗讀者》的成功,是多種因素交疊之后產(chǎn)生的聚光:既有依然需要明星名人的光環(huán)效應(yīng),也有相對克制、不以煽情爆料為看點的制作理念;既有對人生價值、人生情感的挖掘,也有對紙上文字的重塑和重新演繹。
這些成功的因素也再一次證明文學(xué)不朽,文字不朽。無論穿越怎樣的時間空間,無論歷經(jīng)怎樣的社會變遷,那些或久遠、或晚近的文字還是會和心靈很近,滋潤人心,溫暖生命。
然而,觀賞追光下的電視讀書節(jié)目,贊譽其為清流的同時,至少還有幾個需要強調(diào)的背景。
一是清流也未能免俗。
真人秀節(jié)目大行其道,各類綜藝花活輪番上演,觀眾已經(jīng)審美疲勞,厭倦之情溢于言表。所謂綜藝清流正是相對于這些“濁流”而言的。
在一圈低級趣味、過度娛樂化甚至低估觀眾智商、大量抄襲復(fù)制的綜藝節(jié)目的反襯下,傳遞日漸缺失的溫情和責(zé)任感的電視讀書節(jié)目自然鶴立雞群,贏得了觀眾的認可。
不過,清流也未能免俗,名人依然是看點,深廣的舞臺、絢爛的燈光依然不可或缺。
二是電視讀書對閱讀的重啟,究竟有多大的作用。
顯而易見,《見字如面》《朗讀者》這種節(jié)目的核心內(nèi)容,是傳統(tǒng)電視讀書節(jié)目為適應(yīng)時代需求的嬗變,是對讀書的重啟,是一種文字在其他平臺上的再生。
可是,正如現(xiàn)代媒介批判經(jīng)典《娛樂至死》一書的作者尼爾·波茲曼所說,影像要求造成視覺沖擊,要求有更多的畫面?;蛘哒f,電視這種媒介的天然屬性,本身就很難給人以完整的理性思考,只能是一種碎片化的,感官沖擊強烈的敘事。
比如,《見字如面》也好,《朗讀者》也罷,都在——讀,這種讀,是有聲音的讀,是有情感的讀,也是有選擇的讀,選擇語速、選擇重音、選擇聲調(diào),等等。這是節(jié)目的亮點,可能也是和正常讀書的不同。
比如,電視節(jié)目節(jié)奏的推進是線性的,而讀書則是可以跳躍的,甚至是可以停駐的、反復(fù)的、回旋的。比如讀信,我不知道怎樣的聲音可以讀出“意映卿卿如晤”,怎樣的心情才能讀出“少卿足下”,我不知道“醒來覺得甚是愛你”應(yīng)該怎么表達,“我的良心就是你”應(yīng)該怎么尋找重音??墒俏抑?,在閱讀這些文字的時候,每個人的體驗可能都不一樣。
所以,像一些樂觀者預(yù)計得那樣,指望一兩個電視節(jié)目來激發(fā)起國民的閱讀風(fēng)潮,改變目前的閱讀現(xiàn)狀,拯救日漸稀薄的讀書,實在是一種天真的樂觀。閱讀的幾乎帶有宿命的衰落,遠非一時一事所能改變。
再者,讀書被現(xiàn)代媒介裹挾的固然是走在時代潮流中的尷尬,但媒介的弊端卻不是影響國民閱讀水平的因素,甚至不是最重要的因素。
談到中國令人尷尬的國民閱讀現(xiàn)狀,有一組被經(jīng)常引用的數(shù)據(jù):中國年人均讀書4.58本,和韓國的11本、法國的20本、日本的40本相比,相距甚遠。
這些國家,按照我們通常的理解,都屬于發(fā)達國家了,其國內(nèi)的媒體不可謂不發(fā)達,其市場化、娛樂化的傾向,相比于國內(nèi)來,不說高到哪里去,至少也不會低。實際上,國內(nèi)的許多娛樂性綜藝節(jié)目正是借鑒自這些發(fā)達國家的文娛市場。
但是,為何他們在一種高度發(fā)達的大眾傳媒生態(tài)中,仍然能保持高水平的國民閱讀狀態(tài)。
這里有一個非常簡單的道理,中國古語說倉廩實知禮節(jié),同時,從現(xiàn)代人類世界的國民閱讀經(jīng)驗看來,也可以說一個,倉廩實而知詩書。良好的國民閱讀習(xí)慣固然跟文化心理、公共文化服務(wù)有關(guān),但另一個更具決定性的因素卻是人。
閱讀是需要時間和閑暇的,若一國民眾還處在一種大范圍的疲于奔命狀態(tài),為基本的物質(zhì)條件和保障殫精竭慮,要求他們多花些時間讀書,終究顯得強人所難。反過來,那些表現(xiàn)出很高國民閱讀水平的國家,無不是經(jīng)濟條件較好、財富分配較佳的地方。人的生存境況與國民閱讀之間,雖說不上嚴格的充分必要關(guān)系,但至少也是非常強的因果關(guān)系。
電視讀書節(jié)目于國民閱讀習(xí)慣的塑造固然有益,但根本之策仍是在電視之外,在宣教之外。欲解讀書之愁,需解人民之困。
2021年朗讀者第三季觀后感范文錦集3朗讀者第三季第一位特邀嘉賓是中國北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的副總設(shè)計師楊元喜院士,給我們講述了北斗系統(tǒng)背后不為人知的故事,帶給我們心靈上的震撼,同時在楊元喜院士的聲聲朗讀聲中,也撫平了我們毛躁的心……
而第二位出場的特邀嘉賓是來自偏遠山區(qū)的人民教師張桂梅老師,傾其一生將自己的全部奉獻給山區(qū)的孩子。
是什么樣的老師,能夠支援山區(qū)一輩子呢?是什么樣的人能夠僅憑一己之力為山區(qū)的貧困孩子建立免費女子高中呢?是怎樣嚴格的老師能夠讓首屆1800多名高考生全部考上大學(xué)呢?
正如董卿老師所說,張桂梅老師是一個超人,在云南麗江的一個小學(xué)校,將自己的一生全部奉獻給了山區(qū)的孩子,不但要和貧苦做斗爭,還要和疾病做斗爭。在如此艱苦的環(huán)境下,成功讓數(shù)名山區(qū)孩子成功追夢。
到底是什么讓這瘦弱身體迸發(fā)出如此力量?
或許是源于樸素的人生志向,或許是想用教育來隔斷貧困的代價傳遞,或許是……
張桂梅老師原來是北方人,從家鄉(xiāng)牡丹江到云南麗江,5000多公里,那怎么會到云南做了一輩子的老師呢?
張老師說到,很小的時候,母親就病逝了,而自己在十多歲的時候便和支援3線建設(shè)的姐姐來到了南方云南的中甸縣,就是現(xiàn)在的香格里拉,并且在云南認識了丈夫,便也在留在了云南。
提到家人和丈夫,張老師也是一度哽咽,才知道什么叫做一夜白頭。
丈夫也因為一些特殊的原因,他們見面的時間不多,結(jié)婚幾年來,呆在一起的時間并沒有多少,而第一次也是最后一次聯(lián)歡會,讓張老師永遠難忘。
那是一次暑假的聯(lián)歡會,而在這次聯(lián)歡會后,張老師的丈夫便查出胃癌晚期,由于已經(jīng)是晚期了,醫(yī)生也并沒有挽回他的性命,在去世前,丈夫還在擔(dān)心張老師的身體,而第二天,丈夫的頭發(fā)全部變白了,而后……
后來,張老師在極度的悲傷中,便將丈夫的骨灰?guī)Щ亓思?,埋在了學(xué)校的后山上。
建立免費女子高中背后的故事
在丈夫去世后,張老師在極度的悲傷中,張桂梅老師從大理來到麗江山區(qū),原本只想忘卻愛人過世的悲傷,她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識的純真面龐。愛的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。
還記張老師在訪談中說到,自己在調(diào)到民中后,曾經(jīng)看到一個家長。早上2點,走了10給小時的山路,給孩子交學(xué)費,手里面的錢全是幾毛幾毛的,最后清點了,才50塊3毛,還差100塊,對張老師說,先交這么多,還差的后面補上。而后張老師便掏出自己不多的積蓄將孩子還差的錢補上。
還有一個小女孩,也是因為家里貧困,母親不讓她上學(xué),要她嫁人。
正是看到山區(qū)孩子渴望知識,但是由于家庭原因而不得不輟學(xué)的情況,也正是因為愛的本能,讓張老師堅定了要把辦一個免費的高中的決心。
在張老師和其他的老師的不懈努力之下,學(xué)校的首屆高考生成績出來了,當(dāng)晚,查到成績后,有的哭,有的笑。
全部參加考試的學(xué)生,一個不落,全部考上了!
在張老師的帶領(lǐng)下,數(shù)名學(xué)生走出大山,成功追夢。但是張老師的身體是每況愈下,她沒讓任何人知道,而是默默忍受著身體和心靈上生與死的煎熬。
對高三畢業(yè)的學(xué)生的要求是不需要他們記得自己,而是要他們忘記自己,不許他們打聽自己的身體情況。
就是這樣的一個平凡而又不平凡的老師,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的一生,為祖國輸出各個領(lǐng)域的人才,成功的用教育阻斷了貧窮。
2021年朗讀者第三季觀后感范文錦集4品味經(jīng)典,郎朗上口。歷經(jīng)1000多個日夜的沉淀打磨,9月18日晚8點,青花郎《朗讀者》第三季重磅歸來。從2018年《朗讀者》第二季收官到現(xiàn)在,盡管《朗讀者》暫別觀眾已有三年時間,但這檔被視為是文化類節(jié)目天花板的節(jié)目僅僅開播一期,“7個兄弟姐妹成全一個北斗副總設(shè)計師”,“張桂梅每天只能穿著衣服睡覺”等嘉賓話題就紛紛登上熱搜榜,網(wǎng)友紛紛評價:“《朗讀者》首期太好哭了”。據(jù)收視數(shù)據(jù)顯示,《朗讀者》酷云直播關(guān)注度1.09%,1.24%,同時段全部頻道綜藝排名?!独首x者》一如既往的關(guān)懷與溫暖,勵志與堅定。
首期節(jié)目主持人董卿與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計師楊元喜、華坪女子高中張桂梅校長、諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言、國測一大隊測繪工程師郁期青等在“我們可以改變世界嗎?”的命題中講述時代故事,朗讀經(jīng)典作品,扣人心弦,在溫暖且有力的聲音里與無數(shù)觀眾產(chǎn)生情感共鳴。
不改初心,依舊深情。從首期節(jié)目中我們可以看到,除了一以貫之的文學(xué)底色和人文情懷之外,《朗讀者》第三季在各個方面進行了大幅升級。本季通過開放式命題的方式,每期一問,在更為廣闊豐盈的思考空間內(nèi),通過一如既往的人性的光輝幫助大家找到答案。同時節(jié)目將從科技、教育、體育、文學(xué)、信仰等多個角度,攜手48位時代朗讀者,共同面對12道直擊心靈的人生命題,和觀眾一起品讀文學(xué)經(jīng)典,聆聽時代濤聲。
在文化的孤獨和娛樂的狂歡之中,《朗讀者》將文學(xué)的世界,以朗讀的形式、電視的形態(tài)呈現(xiàn)在觀眾面前。讓文學(xué)閱讀和文學(xué)接受的過程變得更加豐富、立體,不僅收獲了巨大的社會反響,也成為了一檔現(xiàn)象級的文化類節(jié)目。當(dāng)朗讀者的故事在臺上緩緩展開,他們的朗讀也充滿了不一樣的意義?!独首x者》第三季的回歸,必將再次激發(fā)人們內(nèi)心對于文學(xué)、對于閱讀的熱忱。
“人是只須堅定,這世界對有為者并不默然。”時代的潮流瞬息萬變,但優(yōu)秀的品質(zhì)卻是永恒的,用經(jīng)典致敬經(jīng)典是青花郎向前發(fā)展的底色。
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