在行測言語中主旨觀點題是一個重點題型。主要是考查考生的言語理解和分析能力，每道題一般都是3-5行，總體題目的數(shù)量又相對較多，導(dǎo)致閱讀量相對較大。不少同學(xué)對于這塊的題目總是望洋興嘆，絕對自己每個字每句話都認(rèn)認(rèn)真真的讀了，每個選項都仔細(xì)對比了，但是結(jié)果總是差強人意。那么這種題目怎么做才是更科學(xué)、更有操作性，而不是主觀感覺呢?

其實在這里我們可以適當(dāng)?shù)慕柚黝}詞來做題。主題詞即文段論述的主要對象、中心話題。試想，如果某個選項連主題詞都沒有描述到，又怎么可能會是重點呢?(即沒有描述到主題詞的選項不選)實際做題是怎么樣才能找到主題詞呢?一般來說可以從兩個特征入手：①高頻詞法;②關(guān)鍵句的論述對象

【例】1.權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系

民出現(xiàn)次數(shù)較多，為主題詞

2.夜里的燈是霓虹的，小道上的空氣是清涼的，球場傳來陣陣喝彩聲，吉安的夜真美啊!

尾句總結(jié)句(關(guān)鍵詞)，描述對象(主題詞)是吉安的夜，

【例1】人類很早就知道城墻的防御效果，古往今來，不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團對攻城束手無策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來綜合使用，達(dá)到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了，歐洲當(dāng)時那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。

這段文字意在說明：

A.蒙古兵團怎么征服歐洲的

B.城墻是如何退出歷史舞臺的

C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的

D.蒙古的游牧兵團術(shù)如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的

【答案】B。第一句引出城墻的防御功能。第二、三句描述蒙古人的攻城歷史，通過運用攻城戰(zhàn)術(shù)和火器摧毀了許多固若金湯的城池，從而使城墻的作用逐漸消失。第四句即為主旨句，由于火炮的火力改進，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。文段反復(fù)論述、多句話提及的對象是城墻，也就是主題詞。而選項中只有B項有城墻，故答案選B。

【例2】相對于政府公關(guān)，民間外交更具柔性，傳播內(nèi)容和載體更易于被接受，更能達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。當(dāng)前，越來越多外國民眾來華參觀訪問，中國越來越多的公民走出國門，網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也使普通公眾更易影響輿論。因此要因勢利導(dǎo)，通過新聞媒體、社區(qū)組織、民間社團等渠道，引導(dǎo)國內(nèi)公眾主動配合公共外交，積極傳播中國的文化傳統(tǒng)和價值理念，維護國家形象。

這段文字意在強調(diào)的是：

A.民間外交與政府公關(guān)的差別

B.民間外交在國際交往中的意義

C.應(yīng)引導(dǎo)民間外交積極發(fā)揮作用

D.媒體應(yīng)在國際交往中正確引導(dǎo)公眾

【答案】C。第一句描述了民間外交的重要意義，第二句說明民間外交繁榮發(fā)展的現(xiàn)狀。第三句因此引導(dǎo)的結(jié)論句即關(guān)鍵句，說明應(yīng)該通過正確的渠道引導(dǎo)民間外交發(fā)揮作用。描述對象為引導(dǎo)民間外交，只有C包含。故正確答案為C。

提醒各位考生：尋找主題詞是在主旨觀點題中常用且高效的方式，把握主題詞的特征和運用方式，對于大家來說非常重要。