在行測考試中，常考察削弱加強型題目。許多同學(xué)對這類題目又愛又恨，做題時準(zhǔn)確率時高時低，做題完全憑感覺，看到題目的時候完全憑主觀分析，感覺自己走進(jìn)迷霧之中，那這個時候出口在哪里呢?在此為大家進(jìn)行指點。

重要的是弱化自己的主觀猜想，理清題目論證思路，即我們需要知道面對不同內(nèi)容時，推理過程是如何在題干中呈現(xiàn)的。下面咱們來介紹一種削弱加強型題目中常見的論證模型“實踐論證”，以便于更準(zhǔn)確的分析題干信息。“實踐論證”是指為達(dá)到一個目的或目標(biāo)而提出的一個擬采取的方案(包括方法、建議、對策等)。對于這類情況需找準(zhǔn)要應(yīng)對的問題以及具體方案、做法。若想削弱可從①做法沒有可操作性②做法不能達(dá)到目的兩個角度入手;反之若要加強可從①有可操作性②能到達(dá)到目的兩個角度入手。

【例】一般來說，塑料極難被分解，即使是較小的碎片也很難被生態(tài)系統(tǒng)降解，因此它造成的環(huán)境破壞十分嚴(yán)重。近期科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種被稱為蠟蟲的昆蟲能夠降解聚乙烯，而且速度極快。如果使用生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲降解聚乙烯，將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。

以下哪項如果為真，不能支持上述結(jié)論

A.世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯

B.蠟蟲的確能夠破壞聚乙烯塑料的高分子鏈

C.聚乙烯被蠟蟲降解后的物質(zhì)對環(huán)境的影響尚不明確

D.現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x降解聚乙烯的酶純化出來

【答案】C

【解析】題干論證主線，題干論據(jù)：一種被稱為蠟蟲的昆蟲能夠降解聚乙烯，而且速度極快。題干結(jié)論：如果使用生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲降解聚乙烯，將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。A項，指出世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯，而蠟蟲可以降解聚乙烯，因此蠟蟲能夠幫助我們有效清理塑料垃圾，能夠支持題干結(jié)論。B項，指出蠟蟲可以破壞聚乙烯塑料的高分子鏈，說明蠟蟲可以幫助我們清理塑料垃圾，支持了題干結(jié)論。C項，說的是聚乙烯被蠟蟲降解后的物質(zhì)對環(huán)境的影響不明確，因此無法確定是否能采用蠟蟲降解聚乙烯的手段，不能支持題干結(jié)論。D項，指出現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x降解聚乙烯的酶純化出來，說明蠟蟲確實可以被應(yīng)用于清理塑料垃圾，支持了題干結(jié)論。故本題選C。

再遇到此類題目時，首先找到目的及對策，然后可以選項快速發(fā)現(xiàn)上述的削弱加強角度，進(jìn)行解題。

建議在備考過程中，基礎(chǔ)一定要打牢，養(yǎng)成良好做題習(xí)慣。