在面試答題中能夠引用一些名人的言論，不僅僅可以充實答題內(nèi)容，起到很好論述作用，也可以展現(xiàn)出考生的知識儲備，運用的好是可以給考官留下很深的印象。所以針對很多考生缺少關(guān)于名人的言論儲備的問題，為大家總結(jié)了一些習(xí)近平總書記和李克強(qiáng)總理關(guān)于環(huán)境方面的論調(diào)，以便提高考生的知識儲備。

一、關(guān)于環(huán)境防治的名言

1.污染防治好比是分子，生態(tài)保護(hù)好比是分母，要對分子做好減法降低污染物排放量，對分母做好加法擴(kuò)大環(huán)境容量，協(xié)同發(fā)力。——習(xí)近平

2.綠色發(fā)展是構(gòu)建高質(zhì)量現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的必然要求，是解決污染問題的根本之策?！?xí)近平

3.環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福?！?xí)近平

4.要正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，決不以犧牲環(huán)境為代價去換取一時的經(jīng)濟(jì)增長?！?xí)近平

5.我們追求人與自然的和諧、經(jīng)濟(jì)與社會的和諧，通俗地講就是要“兩座山”：既要金山銀山，又要綠水青山，綠水青山就是金山銀山?！?xí)近平

6.面對不斷加劇的環(huán)境污染，我們要直面問題，向污染宣戰(zhàn)!——李克強(qiáng)

7.我們的生產(chǎn)、建設(shè)、消費都不能以破壞生態(tài)為代價，落后的生產(chǎn)能力要堅決淘汰，而且必須淘汰，同時過度的消費方式要堅決擯棄?！羁藦?qiáng)

8.霧霾的形成有復(fù)雜的原因，治理也是一個長期的過程。但是我們不能等風(fēng)盼雨，還是要主動出擊，希望全社會，政府、企業(yè)、社會成員，大家一起努力，持續(xù)不懈地奮斗，來打這場攻堅戰(zhàn)?！羁藦?qiáng)

9.中國不愿意也不能走“先污染后治理”的老路?！羁藦?qiáng)

二、生態(tài)追責(zé)篇

1.要建立責(zé)任追究制度，對那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策、造成嚴(yán)重后果的人，必須追究

其責(zé)任，而且應(yīng)該終身追究?！?xí)近平

2.要加大大氣污染治理力度，應(yīng)對霧霾污染、改善空氣質(zhì)量的首要任務(wù)是控制PM2.5，要從壓減燃煤、嚴(yán)格控車、調(diào)整產(chǎn)業(yè)、強(qiáng)化管理、聯(lián)防聯(lián)控、依法治理等方面采取重大舉措，聚焦重點領(lǐng)域，嚴(yán)格指標(biāo)考核，加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管，認(rèn)真進(jìn)行責(zé)任追究?！?xí)近平

3.對工作不到位、工作不力的也要問責(zé)，瀆職失職的要依法追究，環(huán)保法的執(zhí)行不是棉花棒，是殺手锏?！羁藦?qiáng)

三、綠色發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)篇

1.像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?！?xí)近平

2.生態(tài)就是資源、生態(tài)就是生產(chǎn)力?！?xí)近平

3.人類發(fā)展活動必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，否則就會遭到大自然的報復(fù)?！?xí)近平

4.推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，是發(fā)展觀的一場深刻革命。——習(xí)近平