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          2022國考行測備考指導(dǎo):削弱加強型論證模型之實踐論證

          2022-02-09
          更三高考院校庫

          在學(xué)習(xí)行測削弱加強型題目時,常常會陷入分不清題干的論證主線的泥沼,常常會在幾個選項中糾結(jié),確定不了正確選項,耗費時間過長。這就需要我們對于常見的論證模型有一定的了解,幫助我們快速且準(zhǔn)確地掌握題干的論證過程,確定能夠削弱或者加強的大方向,進(jìn)而快速鎖定選項。所以今天,就和大家一起聊一聊實踐論在這種論證模型。

          一、實踐論證:目的+措施

          含義:

          1.題干給出一定的措施,政策或方案,結(jié)論要達(dá)到某種效果

          2.題干就某一個問題或現(xiàn)象給出某一方案

          例如:某手機品牌為了提升用戶口碑,決定將手機續(xù)航提升十倍。

          二、削弱:

          (一)不具有可操作性

          例如:以目前的技術(shù)水平,提升手機十倍續(xù)航無法實現(xiàn)。

          (二)達(dá)不到預(yù)期效果

          例如:即使該品牌手機續(xù)航提升十倍,也無法提升用戶口碑,因為該品牌手機操作系統(tǒng)有嚴(yán)重漏洞。

          (三)產(chǎn)生更大不良影響

          例如:該手機品牌不顧一切提升續(xù)航,忽視了安全問題,導(dǎo)致多次出現(xiàn)電池爆炸現(xiàn)象。

          三、加強:

          (一)具有可操作性

          例如:該品牌最新研發(fā)出的技術(shù),可以在保證輕便的同時提升十倍手機續(xù)航。

          (二)可達(dá)到預(yù)期效果

          例如:該品牌手機提升十倍續(xù)航后,獲得了用戶一致好評。

          (三)無不良影響

          例如:該品牌提升十倍續(xù)航的同時還可以保證電池的安全使用。

          【例題】有經(jīng)驗的司機完全有能力并習(xí)慣以120公里的時速在高速公路上行駛。為了迅速提高道路的使用效率,某條高速公路的最高時速限制由原來100公里轉(zhuǎn)為120公里。

          以下各項如果為真,最能質(zhì)疑上述主張的是:

          A.統(tǒng)計表明,行車速度達(dá)120公里時事故發(fā)生率明顯增加,反而影響高速公路使用效率

          B.限速每小時120公里不能迅速提高公路使用效率,因為高速駕車對技術(shù)的要求很高

          C.時速達(dá)到120公里時,汽車的油耗量將明顯增加,考慮到油價,大多數(shù)司機還是放松油門

          D.雖然時速限制放寬到120公里,但在不少路段上,很多司機對此速度有安全之虞

          【解析】A。

          通讀題干,題干中出現(xiàn)了目的和措施,屬于實踐論證的模型。

          目的:迅速提高道路的使用效率

          措施:將最高時速限制由原來100公里轉(zhuǎn)為120公里

          A項指出時速120公里時反而會降低道路使用效率,且事故發(fā)生率明顯增加,說明措施不僅達(dá)不到預(yù)期效果,還會帶來更大不良影響,可以削弱,保留。

          B項指出“不能迅速提高道路使用效率”,但是是基于“高速駕車對技術(shù)的要求很高”得出的,而題中已指出“有經(jīng)驗的司機完全有能力并習(xí)慣”,所以,該項中“對技術(shù)的要求很高”并不代表司機做不到,不能削弱,排除。

          C項討論時速120公里時汽車油耗的問題,而題干討論的是道路的使用效率的問題,話題不一致,排除。

          D項討論很多司機對120公里時速有安全擔(dān)憂,而題干討論的是道路的使用效率,話題不一致,排除。故正確選項為A選項。

          通過上述內(nèi)容的學(xué)習(xí),相信考生們對實踐論證模型也有了準(zhǔn)確的理解,這一論證模型整體難度不大,希望廣大考生能具體應(yīng)用到題目當(dāng)中,在后期學(xué)習(xí)的過程中更好地應(yīng)對題目。

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