公務員面試我們?yōu)槭裁匆龊脤忣}?

正確的審題，能夠幫助我們豐富答題內容。作答內容很大一部分來源于題干信息，面試過程中，題干信息是我們很關鍵的抓手。

正確的審題，能夠讓答題內容更有針對性。題目作為我們和考官之間交流的媒介，只有正確把握，才能夠理解考官的出題意圖。

正確的審題，能夠幫助我們答題更具個性化，針對不同的題干信息，因地制宜分析出不同的內容，能夠有效避免答案千篇一律。

【經(jīng)典例題展示】

為了促進地方發(fā)展、鍛煉員工能力，領導派你到基層掛職一年。到基層一段時間后，你發(fā)現(xiàn)只讓你參與調研和開會，并不安排重要的工作給你。一次你和同事小王一起開展調研，小王認為你只是來鍍金的，不認可你，基層單位領導也認為你在工作中沒起到什么作用。請問你怎么辦?

【如何做好審題】

一.審清題目當中的主體角色、情景。

主體：以本題為例，涉及主體包括我、領導、基層單位領導、同事小王。

情景：領導派我去基層掛職，掛職過程中遇到了一些問題。

二.審請題目當中的問題矛盾。

1.只參加調研和開會，并不安排重要工作。

2.小王不認可你，認為你是來鍍金的

3.基層領導認為你工作中沒起到作用。

三.審清有助于答題的其他信息。

為了促進地方發(fā)展，鍛煉員工能力

【如何利用審題信息】

1.有效利用身份角色展開思考。

領導安排工作自有其用意，我們要領會領導意圖;我的身份角色是掛職鍛煉的員工，應該珍惜這次鍛煉的機會，把工作做好;同事和基層領導對于我們工作并不滿意，說明自身工作存在問題。

2.有效利用問題矛盾談認知。

調研和開會真的不重要么?調研是獲取信息，得出結論的過程，正所謂沒有調研就沒有發(fā)言權，調研和開會能夠了解民意，體察民情，制定科學決策;同事不認可，說明自身存在問題，和同事溝通較少，日常工作主動性較差;基層領導認為我們工作中沒發(fā)揮作用，影響本次掛職鍛煉評價，甚至造成原單位形象受損，也辜負了原領導的良苦用心。

3.有效利用問題矛盾談做法。

主動溝通、主動匯報、主動參與。多和小王探討本次調研的事宜、不斷學習，把本次調研工作做好，改正自身存在問題，主動承擔，工作任務安排主動請纓，讓自己得到鍛煉，也讓領導同事認可，創(chuàng)造價值。

4.有效利用其它信息豐富答題內容。

例如開頭：各位考官，我認為到基層掛職鍛煉，加強歷煉，經(jīng)受“摔打”，對于認識和把握基層工作、提升自身綜合素質與協(xié)調決斷能力大有裨益，同時也能夠為基層工作提出自己的想法和建議。領導將此次機會安排給我，我應該充分理解……

希望各位同學通過閱讀本篇文章能夠有所收獲，不同題型的審題技巧均存在一些差異，請關注后續(xù)文章。