活動(dòng)目標(biāo)

1. 了解自我介紹的基本內(nèi)容，愿意大膽地向大家介紹自己。

2. 增進(jìn)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)相互交流的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 幼兒用書人手一本。

2. 小卡片若干。

活動(dòng)過(guò)程

1. 師生相互介紹姓名。

（1） 教師：小朋友們好，今天和你們一起學(xué)習(xí)本領(lǐng)很高興， 你們想認(rèn)識(shí)我嗎？互不認(rèn)識(shí)又想認(rèn)識(shí)的時(shí)候可以先做自我介紹。（教師作自我介紹：我叫xxx.認(rèn)識(shí)你們真高興）

（2） 教師：我也很想認(rèn)識(shí)你們，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己（請(qǐng)3~4 名幼兒，每人介紹完，教師與其握手，并說(shuō)“認(rèn)識(shí)你真高興”）

2. 了解自我介紹的基本內(nèi)容。

（1） 教師：你們還想了解關(guān)于我的哪些信息（事）。

（2） 你們問(wèn)了這么多問(wèn)題，下面老師就來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的自我介紹吧。請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)，我介紹了哪些內(nèi)容。（老師介紹：我的名字叫···我的家鄉(xiāng)在···我喜歡（愛(ài)好）···我的好朋友是···）

（3） 教師：老師也想和你們做好朋友，更多了解你們，誰(shuí)愿意像老師一樣介紹自己。（請(qǐng)1~2名幼兒介紹，幼兒集體鼓掌）

（4） 提問(wèn)：他介紹了哪些方面？不完整的地方引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充。

3. 引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書第2頁(yè)，并觀察圖片提問(wèn)：圖片上的小女孩在干什么？她介紹了自己的哪些方面。

4. 找個(gè)好朋友介紹自己。每個(gè)幼兒拿著小卡片，先把自己介紹的記錄下來(lái)（可以畫畫或做記號(hào)），然后對(duì)照著卡片內(nèi)容和好朋友相互介紹自己。

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6

各位老師好，我叫xx，來(lái)自吉林大學(xué)材料加工工程專業(yè)。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心的人。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、曾獲得研究生金三次、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金兩次、。?；A(chǔ)扎實(shí)，熟練掌握二維三維及數(shù)值模擬軟件。熱情開(kāi)朗、積極參加各種活動(dòng)、喜歡運(yùn)動(dòng)、旅游和唱歌。我堅(jiān)信態(tài)度決定一切，只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)擁有出色的工作成績(jī)。

今天，我應(yīng)聘的.職位是××，是想在貴公司繼續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，并將自己的所學(xué)充分應(yīng)用到工作上去。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。謝謝。

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7

各位老師好：

我很榮幸能收到我夢(mèng)寐以求的學(xué)校的保研復(fù)試通知，來(lái)到我所向往的學(xué)府，向我的理想目標(biāo)又前進(jìn)了一步。接下來(lái)我想從3個(gè)方面向各位老師介紹的我的個(gè)人情況，分別為專業(yè)學(xué)習(xí)情況介紹、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)介紹以及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

首先我在大學(xué)期間非常注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我平常學(xué)習(xí)非常用功，在歷次的考試中都始終保持年級(jí)前十名的成績(jī)，獲得過(guò)2次一等獎(jiǎng)學(xué)金，1次二等獎(jiǎng)學(xué)金，還憑借優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)，獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。除了夯實(shí)專業(yè)成績(jī)，還在業(yè)余時(shí)間大量閱讀各類書籍，累計(jì)超過(guò)100本，平均1周完成至少2本書籍閱讀，同時(shí)還自學(xué)完成了SPSS等常用辦公軟件，強(qiáng)化了我的知識(shí)底蘊(yùn)及實(shí)操技能。

其次，我還非常注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。在大學(xué)期間，我積極參加學(xué)校組織的各類專業(yè)活動(dòng)，如商業(yè)規(guī)劃大賽，在比賽中，我運(yùn)用專業(yè)知識(shí)撰寫了一份商業(yè)計(jì)劃書，在參賽的200多份商業(yè)計(jì)劃書中脫穎而出，進(jìn)入了前十強(qiáng)，獲得了決賽資格，并通過(guò)數(shù)輪的激烈評(píng)比，最終獲得了二等獎(jiǎng)。通過(guò)參加這些獲得充分提升了自己的商業(yè)運(yùn)營(yíng)能力，也在數(shù)次的修改過(guò)程中加深了對(duì)本專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。除了參與校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，我還積極協(xié)助老師參與了2項(xiàng)企業(yè)綜合管理咨詢項(xiàng)目，協(xié)助企業(yè)搭建運(yùn)營(yíng)管理體系，深入企業(yè)實(shí)際接觸了市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、人力資源管理等工作，這些寶貴的企業(yè)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)企業(yè)管理與運(yùn)營(yíng)有了生動(dòng)的認(rèn)知，也更加深了我對(duì)企業(yè)管理的興趣。

最后，我為自己設(shè)計(jì)了詳實(shí)的職業(yè)規(guī)劃。我深知要想了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)，光靠本科知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我選擇了考取貴校的企業(yè)管理專業(yè)研究生。貴校是在企業(yè)管理領(lǐng)域有著舉足輕重的地位，我一直夢(mèng)寐以求，貴校也有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，讓我無(wú)比向往。如果有幸能進(jìn)入貴校，我希望能在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步深入研究企業(yè)管理中人力資源管理方面知識(shí)。