在人際交往上，經(jīng)常減肥、排毒，才會(huì)輕輕松松地走以后的路。下面是范文頻道小編為您推薦2021學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校年終工作總結(jié)。

一、黨建工作：人人紅心向黨，不忘教育初心

（一）加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

經(jīng)過(guò)考察，xx同志按時(shí)轉(zhuǎn)正，xx兩名入黨積極分子被納新為預(yù)備黨員，xx兩位老師納入入黨積極分子考察范圍，xx教師提交了入黨申請(qǐng)書，黨員后備力量進(jìn)一步壯大。

（二）加強(qiáng)黨建學(xué)習(xí)

充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、燈塔黨建平臺(tái)，及時(shí)答題、更新、維護(hù)，對(duì)黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上傳，對(duì)新增、減的黨員及時(shí)和相關(guān)單位對(duì)接，做到動(dòng)態(tài)管理、轉(zhuǎn)接有序?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”排名名列區(qū)局排名前列，優(yōu)秀教師xx被評(píng)為區(qū)“三八紅旗手”。

嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真開展主題黨日活動(dòng)。利用主題黨日活動(dòng)時(shí)間，組織黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)黨員的思想引領(lǐng)，提升黨員服務(wù)意識(shí)。扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，積聚力量，落實(shí)行動(dòng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，學(xué)校組織了“同心向黨”慶七一活動(dòng)，通過(guò)唱紅歌、講黨史等共同慶祝黨的生日。

（三）黨建引領(lǐng)，提升師德

“歷史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”、“學(xué)黨史、學(xué)國(guó)史”重要講話精神，我校制定了學(xué)黨史、學(xué)國(guó)史教育活動(dòng)實(shí)施方案，引導(dǎo)全體教師學(xué)兩史，溫初心，強(qiáng)師德，紅心向黨跟黨走、砥礪前行育新人，用實(shí)際行動(dòng)向中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年獻(xiàn)禮。

在四月份，組織推選了韓園園老師參加了全區(qū)教職工“紅心向黨跟黨走、砥礪前行育新人”演講比賽，并獲獎(jiǎng)。

在六月份開展了“聽黨話，跟黨走，爭(zhēng)做四有好教師”師德征文比賽活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)區(qū)局文件精神，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)并收集、整理，評(píng)選出x周玉娥兩位老師的文章上報(bào)參評(píng)。

加強(qiáng)師德引領(lǐng)。開展了“篤學(xué)正德，修身育人”師德教育暨“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，引領(lǐng)全校老師做有溫度的教育，做有情懷的xx“師德標(biāo)兵”。

（四）強(qiáng)化黨史、國(guó)史教育，堅(jiān)定學(xué)生理想信念

舉行慶祝建黨100周年主題教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，教育學(xué)生牢固樹立跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。

1.把黨史、國(guó)史教育引進(jìn)課堂。

學(xué)校將黨史、國(guó)史教育進(jìn)課堂活動(dòng)列入校德育計(jì)劃，班級(jí)將黨史、國(guó)史教育列入班級(jí)德育計(jì)劃，充分利用地方課程將黨史、國(guó)史教育引入課堂。利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話等專題教育時(shí)間，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，系統(tǒng)深入地宣傳黨和國(guó)家的光榮歷史。

2.活動(dòng)引領(lǐng)，措施保證，創(chuàng)設(shè)學(xué)“兩史”的濃厚氛圍。

組織豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)濃厚的教育氛圍，讓學(xué)生了解黨的歷史，感受黨的恩情。

（1）通過(guò)學(xué)黨史班隊(duì)會(huì)、主題升旗等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育。

（2）開展紅領(lǐng)巾廣播講述黨史故事比賽活動(dòng)，并通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播和微信公眾號(hào)進(jìn)行展播。

（3）開展“童心向黨·致敬榜樣——我的親人是黨員”青少年宣講活動(dòng)，積極落實(shí)“十個(gè)一”項(xiàng)目，成功舉辦“高舉隊(duì)旗跟黨走紅星閃閃照我心”慶六一拉歌比賽，慶建黨100周年“童心向黨風(fēng)采展放”繪畫等活動(dòng)。

（4）開展紅色研學(xué)活動(dòng)。分批次組織各級(jí)部到楊家山里、日照HI世界農(nóng)樂園、傳媒書城等研學(xué)基地開展紅色研學(xué)活動(dòng)，在研學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色教育。

（5）組織全校師生參加全市大中小學(xué)同上一堂黨史教育課在線觀摩活動(dòng)。

（6）開展“追尋紅色印跡，堅(jiān)守初心使命”作品征集活動(dòng)。

（7）開展“黨在我心中”、“聽爺爺奶奶講黨的故事”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年征文。

（8）學(xué)校微信公眾號(hào)及時(shí)推出學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校的正面宣傳和輿論引導(dǎo)，得到了社會(huì)高度贊譽(yù)。

通過(guò)系列活動(dòng)和措施，引導(dǎo)學(xué)生全面了解、正確認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)；了解黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)；了解各級(jí)黨組織對(duì)青少年兒童的親切關(guān)懷，對(duì)下一代健康成長(zhǎng)的殷切希望；了解國(guó)家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使學(xué)生真正感受到黨的偉大、祖國(guó)的可愛，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。

二、教學(xué)工作：加強(qiáng)教研提高教師素質(zhì)，規(guī)范管理保證教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以教學(xué)研究為方向，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，以生為本，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題，通過(guò)自學(xué)、教研培訓(xùn)等手段，全面優(yōu)化教育教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

（一）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

1.推動(dòng)導(dǎo)師制建設(shè)，加強(qiáng)師德教育，落實(shí)全員育人工作

堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課，完善教師培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。深化人事制度改革，完善績(jī)效工資方案。重點(diǎn)向?qū)逃C合改革有突出貢獻(xiàn)的教師傾斜，向教育改革重點(diǎn)項(xiàng)目?jī)A斜。完善學(xué)校各系列帶頭人、骨干教師評(píng)選推薦工作、做好教師評(píng)選表彰、職稱評(píng)審工作、年度考核工作。

2.多措并舉增加培訓(xùn)渠道

切實(shí)提升科研工作服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐的能力和水平，涉及教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)科教學(xué)方法、學(xué)生核心素養(yǎng)等多個(gè)議題，并就發(fā)展素質(zhì)教育的有效途徑進(jìn)行專題研究。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)要求，認(rèn)真組織落實(shí)各級(jí)各部門組織的上級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的有關(guān)要求，收集材料，做好培訓(xùn)項(xiàng)目的材料上報(bào)、學(xué)分登記等工作。

（1）2021和2021年度xxxx新區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)。收集整理老師們的學(xué)習(xí)筆記，印發(fā)、收集了培訓(xùn)試題、上報(bào)合格人員名單，按要求上報(bào)培訓(xùn)總結(jié)。

（2）學(xué)習(xí)丁部長(zhǎng)、于局長(zhǎng)在2021年暑期教育干部讀書班上的重要講話，及2021年《攻堅(jiān)突破狠抓落實(shí)加快構(gòu)建教育體育高質(zhì)量發(fā)展新格局》重要講話精神，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)并收集、整理。

（3）做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)分認(rèn)定。協(xié)調(diào)統(tǒng)計(jì)了全體教師的強(qiáng)國(guó)學(xué)分，上報(bào)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分審驗(yàn)匯總表，建項(xiàng)代理登記，加培訓(xùn)學(xué)分。

（4）落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程。根據(jù)文件要求制定并提報(bào)了2021年和2021年的《xxxx新區(qū)xx小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案》；組織落實(shí)教師遠(yuǎn)程研修報(bào)名工作，選出填報(bào)學(xué)科，提交“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”學(xué)員報(bào)名表，完成了在省平臺(tái)的報(bào)名；指導(dǎo)老師們選取學(xué)習(xí)內(nèi)容；提醒參訓(xùn)教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了相關(guān)課程學(xué)習(xí)任務(wù)。2021年暑期，指導(dǎo)老師們完成了2021年度區(qū)干部教師信息素養(yǎng)提升測(cè)試報(bào)名工作。

（5）組織觀看大型電視紀(jì)錄片《為了和平》。按照下發(fā)的通知要求收集整理教師的觀后感、照片等材料，上報(bào)加分。

（6）新教師培訓(xùn)。青年教師的發(fā)展決定了學(xué)校未來(lái)的發(fā)展高度，向區(qū)教育發(fā)展研究中心提報(bào)了xx等新教師教師信息，及之前校本培訓(xùn)考評(píng)成績(jī)，建立了新教師學(xué)習(xí)交流群，向新教師傳達(dá)教體局《新教師三年規(guī)范化培訓(xùn)方案》，對(duì)試用期、發(fā)展期、提高期三個(gè)不同階段的培訓(xùn)內(nèi)容和相關(guān)要求做了強(qiáng)調(diào)，動(dòng)員他們克服困難，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己。建立新教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案登記表。

（7）音體美學(xué)科，融合校本教研、聯(lián)合體教研、網(wǎng)絡(luò)教研、主題教研多種形式，豐富教學(xué)研究活動(dòng)，借助區(qū)優(yōu)質(zhì)課、公開課、基本功比賽等展示平臺(tái)，實(shí)行以點(diǎn)帶面，團(tuán)隊(duì)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。第二學(xué)期，音體美教師在以上學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展了“上好自己滿意的一堂課”活動(dòng)。確立“不斷學(xué)習(xí)是為了成就更好的自己”的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中。

3.重視校本培訓(xùn)工作

（1）校本培訓(xùn)學(xué)分登記

結(jié)合學(xué)校各部門組織的培訓(xùn)實(shí)際情況，進(jìn)行了疫情防控防控知識(shí)知識(shí)培訓(xùn)、教師基本功培訓(xùn)、師德培訓(xùn)活動(dòng)和各學(xué)科課堂教學(xué)課例研討的材料收集，以及學(xué)分建項(xiàng)上報(bào)。

（2）寒假教師校本培訓(xùn)

制定下發(fā)寒假和暑假的教師校本培訓(xùn)方案，對(duì)教師在閱讀、書法、遠(yuǎn)程研修、公需科目等方面的學(xué)習(xí)做了具體的要求。

（3）開展讀書及書法活動(dòng)

進(jìn)行了寒暑假的讀書交流、讀書成果展評(píng)，評(píng)選出“xx小學(xué)優(yōu)秀讀書教師”進(jìn)行表彰。以此促進(jìn)我校讀書風(fēng)氣日漸濃厚，實(shí)現(xiàn)打造書香校園的目標(biāo)。學(xué)期末開展讀書材料匯編，利用小黑板進(jìn)行了教師粉筆字展示，規(guī)定了書寫內(nèi)容，在2021年4月26日舉辦教師硬筆書法（鋼筆字）比賽。學(xué)校評(píng)委按總分從高到低評(píng)選出了一、二等獎(jiǎng)。為教師提供了展示才藝的舞臺(tái)，在一定程度上提高了教師讀書、學(xué)習(xí)、練習(xí)書法的熱情。

（二）抓實(shí)規(guī)范辦學(xué)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)要求，從課程設(shè)置、作息時(shí)間、學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)、作業(yè)布置、“零起點(diǎn)”教學(xué)等方面進(jìn)行重點(diǎn)落實(shí)。

1.規(guī)范課程設(shè)置

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開全開足課時(shí)。根據(jù)上級(jí)規(guī)范辦學(xué)要求編排課程表，老師們都能按照課程表規(guī)范認(rèn)真上課。

2.規(guī)范作息時(shí)間

嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)范的要求，規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，做到學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，確保學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠。體育教師在按規(guī)定開設(shè)體育課的同時(shí)，認(rèn)真組織課間操和體育課外活動(dòng)，保證了學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。

3.規(guī)范各項(xiàng)監(jiān)測(cè)

認(rèn)真貫徹落實(shí)了xx省教育廳關(guān)于考試的管理規(guī)定，嚴(yán)格做到了小學(xué)階段不組織期中和大型的統(tǒng)一考試，每學(xué)期只組織一次期末學(xué)業(yè)水平成績(jī)監(jiān)測(cè)，學(xué)生學(xué)業(yè)水平改為隨堂達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)和以教研組為單位的單元過(guò)關(guān)監(jiān)測(cè)。

4.規(guī)范分層作業(yè)

積極探索作業(yè)改革，加強(qiáng)“有效作業(yè)研究”。嚴(yán)格落實(shí)《xx省教育廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》、《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》、《xxxx新區(qū)中小學(xué)作業(yè)管理實(shí)施意見》等文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范教師教學(xué)行為，探索減負(fù)增效新舉措。

5.規(guī)范“零起點(diǎn)”教學(xué)

一年級(jí)起始年級(jí)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，落實(shí)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。一年級(jí)六位老師共同研究教學(xué)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，按照國(guó)家和省定課程教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不超綱教學(xué)。

（三）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)

第一學(xué)期教導(dǎo)處和語(yǔ)文組四次對(duì)教師的備課、聽課記錄、作業(yè)布置、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了集中反饋和個(gè)別反饋。

為提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，加強(qiáng)校際教研和校內(nèi)教研，積極開展聽、評(píng)課的教學(xué)工作。學(xué)期初各教研組組進(jìn)行了教研組展示課，第二學(xué)期數(shù)學(xué)組每位老師都進(jìn)行了匯報(bào)課展示，在每位老師開課之后，本組教師能積極參與研究學(xué)習(xí)尤其重視評(píng)課與反思環(huán)節(jié)，展示課后都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的評(píng)課活動(dòng)。大家本著相互學(xué)習(xí)的態(tài)度，暢所欲言認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。組內(nèi)教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。學(xué)期末數(shù)學(xué)組又開展了校內(nèi)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)?；顒?dòng)之初全體數(shù)學(xué)老師先進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課活動(dòng)，將期末復(fù)習(xí)活動(dòng)掀起了高潮，在期末檢測(cè)中收到了很好的效果。

（四）扎實(shí)學(xué)科教研

本學(xué)年，在教導(dǎo)處的統(tǒng)一組織下，各學(xué)科積極開展各種形式的專題教學(xué)研討，通過(guò)學(xué)科課堂教學(xué)，以“研”促“教”。

1.小升初貫通培養(yǎng)教學(xué)研討活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)校教師關(guān)注中考、高考改革導(dǎo)向，了解中學(xué)教學(xué)與評(píng)價(jià)改革的措施，加強(qiáng)小初銜接，有效鞏固了改革成果，提升了辦學(xué)質(zhì)量。著眼學(xué)生的終身發(fā)展，制定了《“百年樹人工程——班級(jí)導(dǎo)師制”工作方案》。

2.骨干教師示范課

學(xué)校重視學(xué)科教師聽評(píng)課活動(dòng)。第一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科各類展示課合計(jì)43節(jié)次。陳海霞、徐增霞等老師出示了“基于教學(xué)目標(biāo)的閱讀教學(xué)策略研究”骨干教師示范課。

3.課堂教學(xué)考核課

語(yǔ)文教研組開展了“識(shí)字、閱讀、習(xí)作”、“整本書閱讀推進(jìn)課或交流課”等專項(xiàng)研討活動(dòng)。全體教師參與了此次活動(dòng)。各年級(jí)老師的課各有千秋，注重在教學(xué)中夯實(shí)學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。

4.教研組捆綁課

語(yǔ)文學(xué)科開展了“復(fù)習(xí)金點(diǎn)子”專題的研討課。陳海霞、徐增霞、尹雪、徐敏妮、郝曉頌、崔曉曉、周玉娥、楊金香等老師代表教研組展示了課例，凸顯各年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

第二學(xué)期數(shù)學(xué)組組織全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了教材通讀培訓(xùn)，認(rèn)真鉆研了教材，學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。仔細(xì)研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn)和關(guān)鍵，了解了教材前后相關(guān)的知識(shí)體系，研究了班級(jí)情況，掌握了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平。加強(qiáng)了集體備課研究，各教研組認(rèn)真撰寫了集體備課教案。在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課。課后撰寫課后小記，以便知識(shí)的彌補(bǔ)和信息反饋。

5.學(xué)科專題培訓(xùn)

第一學(xué)期，語(yǔ)文重點(diǎn)進(jìn)行了“課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”和統(tǒng)編教材培訓(xùn)活動(dòng)，陳海霞、孫芳、徐增霞三位老師帶領(lǐng)語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)老師共同研討，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)教研力量和教師對(duì)教材的解讀能力。

第二學(xué)期，數(shù)學(xué)組積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。倡導(dǎo)每名數(shù)學(xué)教師在課堂教學(xué)中積極實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)模式，讓教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。各班級(jí)都進(jìn)行了小組合作學(xué)習(xí)模式的探討，初步建立了比較完善的小組合作學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育觀念，堅(jiān)持"以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力"為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)了教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。

6.承辦市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。

第二學(xué)期，市、區(qū)語(yǔ)文教研員多次蒞臨學(xué)校進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)科教研指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)積極教研的氛圍給予高度評(píng)價(jià)。語(yǔ)文學(xué)科邀請(qǐng)xx省優(yōu)秀教師、xx名師、區(qū)語(yǔ)文工作室主持人管桂梅主任蒞臨指導(dǎo)，殷永淼老師代表學(xué)校出示了整本書閱讀教學(xué)課，受到教研員、管主任的一致好評(píng)。

（五）扎實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量

1.召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

大單元監(jiān)測(cè)后，利用教研活動(dòng)時(shí)間，各學(xué)科舉行了階段性質(zhì)量分析和學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，全體文教師針對(duì)各班現(xiàn)狀，認(rèn)真進(jìn)行了分析，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流提高措施，力爭(zhēng)全面提升教學(xué)質(zhì)量。

數(shù)學(xué)組在教學(xué)完每個(gè)單元立即反饋檢測(cè)，對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)后各教研組認(rèn)真做出成績(jī)單，同年級(jí)同學(xué)科之間通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出差距，改進(jìn)下一步的教學(xué)工作。針對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)上的重難點(diǎn)各年級(jí)進(jìn)行了兩次數(shù)學(xué)專項(xiàng)檢測(cè)，201班、303班、502班在專項(xiàng)檢測(cè)中成績(jī)突出，各年級(jí)通過(guò)檢測(cè)進(jìn)一步查找學(xué)生存在的知識(shí)短板，進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。同時(shí)在課后為不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，提高了后進(jìn)生的成績(jī)。

2.開展學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

語(yǔ)文學(xué)科本著“班班有活動(dòng)、人人都參與”活動(dòng)目標(biāo)，第一學(xué)期進(jìn)行了字詞古詩(shī)、習(xí)作、書寫五次單項(xiàng)抽測(cè)，其中書寫抽測(cè)舉行了四次，切實(shí)嚴(yán)抓學(xué)生書寫。第二學(xué)期進(jìn)行了字詞三次書寫單項(xiàng)抽測(cè)，其中書寫抽測(cè)舉行了四次，切實(shí)嚴(yán)抓學(xué)生書寫。

數(shù)學(xué)學(xué)科，在教學(xué)完每個(gè)單元后，就立即反饋檢測(cè)，對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)后各教研組認(rèn)真做出成績(jī)單，同年級(jí)同學(xué)科之間通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出差距，改進(jìn)下一步的教學(xué)工作。針對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)上的重難點(diǎn)各年級(jí)進(jìn)行了兩次數(shù)學(xué)專項(xiàng)檢測(cè)，201班、303班、502班在專項(xiàng)檢測(cè)中成績(jī)突出。

3.扎實(shí)推進(jìn)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)與課程改革的有機(jī)銜接，圓滿完成義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

召開主題研討會(huì)，優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)方式，關(guān)注學(xué)生實(shí)際獲得。

（六）聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，推進(jìn)“十個(gè)一”活動(dòng)

學(xué)校對(duì)美育工作進(jìn)行了總體規(guī)劃。組織學(xué)生參加科技節(jié)、青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年機(jī)器人競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生科技興趣，提升學(xué)生科技素養(yǎng)。組織召開學(xué)校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織參與區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑、足球、籃球、武術(shù)等項(xiàng)目的比賽，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。持續(xù)強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，加快體育教學(xué)改革，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)測(cè)，通過(guò)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析，為提高學(xué)校體育工作提供教學(xué)依據(jù)。

依托區(qū)局平臺(tái)，打造藝術(shù)特色，打造“一校兩品”。推進(jìn)xx市足球特色學(xué)校建設(shè)，利用大課間普及武術(shù)套路，形成“一校兩品”體育特色。成功舉辦xx小學(xué)冬季長(zhǎng)跑課間操比賽、2021年xx小學(xué)“獻(xiàn)禮建黨100周年強(qiáng)身健體展風(fēng)采”春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并改革課間操，全面提升學(xué)生體質(zhì)。四月份區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校方隊(duì)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，被評(píng)為“最佳方隊(duì)獎(jiǎng)”，xx等四名同學(xué)的比賽成績(jī)，進(jìn)入?yún)^(qū)前八名。

（七）推進(jìn)智慧校園建設(shè)，提升教育現(xiàn)代化水平

為了服務(wù)教育改革和教學(xué)發(fā)展需要，統(tǒng)籌學(xué)校信息化發(fā)展方向和信息化項(xiàng)目，學(xué)校強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)規(guī)范和績(jī)效，落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》，強(qiáng)化教育網(wǎng)和辦公平臺(tái)運(yùn)維管理，做好日常和重要時(shí)期教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全和平穩(wěn)運(yùn)行保障任務(wù)，做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作。積極引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、安全合法上網(wǎng)，提高信息免役力。

xx六位老師利用多個(gè)周六周日休息時(shí)間，加班加點(diǎn)的完善整理好語(yǔ)言文字規(guī)范校電子材料。

三、德育工作：家園共育增實(shí)效，立德樹人入心腦

（一）夯實(shí)基礎(chǔ)，建設(shè)班主任隊(duì)伍

1.強(qiáng)化班主任崗位責(zé)任制

通過(guò)班主任會(huì)議、班主任交流群、班主任論壇等形式讓班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑。第一學(xué)期在班主任論壇中，xx六位優(yōu)秀班主任進(jìn)行了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮了很好的引領(lǐng)作用。第二學(xué)期，聯(lián)合xx小學(xué)教育集團(tuán)，開展了兩次班主任論壇聯(lián)誼活動(dòng)。在班主任論壇中，邀請(qǐng)xx主任對(duì)班主任進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)，xx兩位優(yōu)秀班主任進(jìn)行了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮了很好的引領(lǐng)作用。

2.實(shí)行班主任和輔助（備用）班主任合作制度

班主任和輔助（備用）班主任緊密配合，按照人人是德育工作者的工作原則，共同管理好班級(jí)。xx等老師都被評(píng)為優(yōu)秀輔助（備用）班主任。

3.開展并完善“百分競(jìng)賽”評(píng)比

學(xué)校把“百分競(jìng)賽”評(píng)比的評(píng)選情況作為班級(jí)考核的重要依據(jù)。

（二）家校共育，做好齊抓共管

破土拔節(jié)正當(dāng)時(shí)，幼苗等你開風(fēng)來(lái)。我們堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，今年共召開6次線上線下家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能，邀請(qǐng)家庭教育專家管相忠主任對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

2.開展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，除平時(shí)走訪外，全體干部教師在開學(xué)初和學(xué)期末集中家訪兩次，特別是重點(diǎn)走訪九必訪學(xué)生家庭，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通。收到了很好的效果。

3.家長(zhǎng)義工，在各位班主任的組織下，發(fā)揮了重要的作用，在建言獻(xiàn)策、護(hù)學(xué)陪餐、課堂助教、班級(jí)文化和環(huán)境建設(shè)等方面，為學(xué)生提供了有力保障，為學(xué)校管理貢獻(xiàn)了力量。

4.評(píng)選“最美家長(zhǎng)”。通過(guò)班級(jí)推薦，學(xué)校審核，共表彰大力支持學(xué)校、班級(jí)工作的“模范家長(zhǎng)”17名，“優(yōu)秀家長(zhǎng)”85名，得到家長(zhǎng)們的充分認(rèn)可。

5.推薦選拔親子表演，參加迎新春聯(lián)歡活動(dòng)，給家長(zhǎng)和學(xué)生提供平臺(tái)，密切了家校關(guān)系，豐富了學(xué)校文化生活。

6.組織家長(zhǎng)觀看家庭教育講座并要求家長(zhǎng)撰寫了觀后感，起到了提高家長(zhǎng)的家庭教育素質(zhì)的作用。

7.在省市區(qū)“群眾滿意度調(diào)查”活動(dòng)中，各位班主任積極行動(dòng)，耐心與家長(zhǎng)宣傳解釋溝通，贏得了家長(zhǎng)的理解、信任和支持。

8.舉行“三長(zhǎng)”見面會(huì)。深入貫徹了黨的十九屆五中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要指示，落實(shí)《xx市教育局關(guān)于建立全市中小學(xué)幼兒園“三長(zhǎng)”見面活動(dòng)機(jī)制的通知》工作要求，深化家校深度溝通，進(jìn)一步傾聽了民意，回應(yīng)了家長(zhǎng)關(guān)切，凝聚了教育合力。

（三）增強(qiáng)實(shí)效，德育教育入心腦

本學(xué)年，德育處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)和上級(jí)各部門的工作部署，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)專題研究，積極探索德育工作方法和途徑，總結(jié)交流德育工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。創(chuàng)新活動(dòng)育人模式，推進(jìn)“書香進(jìn)校園”“文化藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，優(yōu)化“開學(xué)一課”品牌，將“十個(gè)一”活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合。大力抓好德育的常規(guī)管理工作，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，以xx小學(xué)“三張名片”、“八大禮儀”、“十個(gè)好習(xí)慣”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，全力打造平安、文明xx校園，助推學(xué)生快樂、陽(yáng)光地成長(zhǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“最美xx娃”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。較好地完成學(xué)年的工作計(jì)劃。

1.發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，融匯于平時(shí)。利用每周一次班隊(duì)會(huì)、節(jié)日活動(dòng)、國(guó)旗下講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

2.加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)文化、班容班貌、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾和校牌佩戴、路隊(duì)、就餐、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面的管理，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果通過(guò)利用微信群、班主任例會(huì)及時(shí)公布反饋，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾和校牌、樓內(nèi)跑跳大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

在規(guī)范管理方面，做得最好的級(jí)部是二年級(jí)，xx三位班主任發(fā)揚(yáng)“三勤”精神，用愛心和責(zé)任心，在全校打造出一個(gè)模范級(jí)部。

3.建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，開展班級(jí)自主管理。

每班安排2個(gè)文明監(jiān)督崗，對(duì)課間秩序等方面進(jìn)行自主監(jiān)督管理。

4.開展勞動(dòng)教育。

開展“水稻種在我家”等活動(dòng)，全校學(xué)生積極參與，在勞動(dòng)中鍛煉能力。安秀花、王大偉兩位老師積極提報(bào)成果素材，上報(bào)區(qū)局參評(píng)。踐行十個(gè)一，xx學(xué)子開展“勞動(dòng)最光榮快樂做家務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)。

5.文化育人。

在教學(xué)樓所有走廊整理制作安裝了十大英模、教育家、科學(xué)家、藝術(shù)家、中國(guó)先進(jìn)科技等方面的展牌80塊，營(yíng)造氛圍，完善了走廊文化，潛移默化地影響了學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀。

6.節(jié)日活動(dòng)育人

我們結(jié)合區(qū)教育和體育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神系列活動(dòng)，在婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日，通過(guò)開展系列活動(dòng)，使學(xué)生深受感恩教育、勞動(dòng)教育、愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義教育等，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

7.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

三、四、五、六年級(jí)根據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)推薦品德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任值日生。大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)委和值日生進(jìn)行崗位培訓(xùn)，認(rèn)真開展自主管理工作。把德育過(guò)程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在管理中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力。學(xué)期結(jié)束前班主任組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會(huì)，不斷提高工作水平，同時(shí)學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀大隊(duì)委和優(yōu)秀值日生，肯定他們的工作，做好表率。

8.“垃圾分類從我做起”專題教育活動(dòng)。

為切實(shí)做好垃圾分類工作，引導(dǎo)xx師生樹立綠色低碳環(huán)保的生活理念，營(yíng)造人人環(huán)保、人人參與的良好氛圍，切實(shí)增強(qiáng)做好生活垃圾分類工作的責(zé)任感和使命感，我校積極響應(yīng)黨和國(guó)家關(guān)于垃圾分類的號(hào)召，開展豐富多彩的活動(dòng)，將垃圾分類理念和知識(shí)帶進(jìn)師生的生活中。

9.開展研學(xué)旅行活動(dòng)。

學(xué)校分批組織各級(jí)部走進(jìn)傳媒書城等四個(gè)研學(xué)基地，開啟了富有意義的研學(xué)之旅，在研學(xué)實(shí)踐中豐富知識(shí)，開闊眼界，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

10.分批入隊(duì)

對(duì)一年級(jí)開展?fàn)幷禄顒?dòng)，由此評(píng)選出首批入隊(duì)隊(duì)員，并開展隆重的分批入隊(duì)儀式。

11.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

組織六年級(jí)部分師生到xx污水處理廠參加區(qū)教體局和城市管理局組織的“水質(zhì)凈化讓環(huán)境更美麗生活更美好”主題實(shí)踐活動(dòng)。

12.評(píng)選“最美xx娃”。

通過(guò)班級(jí)推薦，學(xué)校審核、表彰校級(jí)最美xx娃xx名，班級(jí)最美xx娃xx名，調(diào)動(dòng)了學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的積極性。

13.開展“你好青春期”六年級(jí)心理健康教育活動(dòng)。

學(xué)校邀請(qǐng)小橡樹李健主任對(duì)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行專題心理健康教育。

14.組織學(xué)生期末評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

各班級(jí)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、進(jìn)步之星，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

（四）安全教育，堅(jiān)持常抓不懈

1.學(xué)校制定和完善了各種安全預(yù)案，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的安全。

2.做好疫情防控各項(xiàng)工作。通過(guò)師生培訓(xùn)、演練、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等方式或途徑對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)，制定完善防控方案、預(yù)案、制度，做好錯(cuò)時(shí)開學(xué)、錯(cuò)時(shí)出入校、分批室外活動(dòng)、就餐、如廁打水、戴口罩、一米距、通風(fēng)消毒、健康打卡、晨午檢、因病缺勤追蹤等常規(guī)工作，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)防控要求。認(rèn)真及時(shí)地完成上級(jí)布置的摸排、上報(bào)、宣傳教育、省疫情防控平臺(tái)等工作，確保全校師生安全。

3.充分利用主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、手抄報(bào)、征文等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的疫情防控、防溺水、防交通事故、防火、防電、防騙、防盜、防病、防食物中毒、防煤氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防暴力侵害、禁毒等安全知識(shí)和技能教育。

4.通過(guò)禁毒平臺(tái)開展禁毒知識(shí)培訓(xùn)和答題競(jìng)賽活動(dòng)。管理員韓桂欣老師帶領(lǐng)五六年級(jí)的班主任和學(xué)生，率先在全區(qū)達(dá)到參與率100%、滿分率100%。我校被評(píng)為區(qū)“禁毒宣傳教育優(yōu)秀組織單位”。

5.對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行摸排，全面掌握家庭困難、殘疾、單親、大病手術(shù)、心理問(wèn)題或暴力傾向、特殊體質(zhì)、多動(dòng)、留守兒童情況。

6.嚴(yán)格扎實(shí)開展了禁止管制刀具進(jìn)校園摸排、上下學(xué)交通摸排、暴力侵害摸排等安全工作。

7.扎實(shí)落實(shí)“1530”安全教育，并通過(guò)“聽聲、見信、見人”的方式，做好學(xué)生日常和節(jié)假日教育工作。

8.在中秋、國(guó)慶、元旦、春節(jié)、清明、五一、端午、暑假等節(jié)假日發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，編輯微信公眾號(hào)，做好學(xué)生安全教育，提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生安全監(jiān)管工作。

9.與家長(zhǎng)簽訂疫情防控防溺水、交通安全、禁放煙花爆竹等方面的責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任分工。組織學(xué)生開展各種安全承諾簽字儀式，督促學(xué)生提高安全意識(shí)和加強(qiáng)自我保護(hù)的責(zé)任感。

10.特殊天氣，提前通過(guò)微信家長(zhǎng)群推送“特殊天氣預(yù)警信息”，提醒家長(zhǎng)和學(xué)生注意安全。

11.開展消防、地震、防踩踏安全演練以及餐廳逃生演練，提高學(xué)生安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

12.做好學(xué)生衛(wèi)生健康工作，張守梅老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)班級(jí)做好學(xué)生體檢、疾病預(yù)防工作，通過(guò)每日晨午檢、因病缺課報(bào)告、適時(shí)發(fā)送結(jié)核病、諾如病毒、冬季流行性感冒等疾病防治信息、入班檢查學(xué)生健康狀況等工作，確保學(xué)生身體健康。配合上級(jí)醫(yī)療部門組織全校學(xué)生進(jìn)行健康體檢和核酸檢測(cè)活動(dòng)，圓滿完成任務(wù)。

13.加強(qiáng)路口護(hù)學(xué)，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，與家長(zhǎng)義工配合，做好學(xué)生過(guò)馬路的安全工作。

14.加強(qiáng)法制安全教育。通過(guò)主題班會(huì)，專題法制講座等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。

15.學(xué)生開學(xué)前心理健康指導(dǎo)及收心調(diào)控指南。開學(xué)初，學(xué)生在認(rèn)知、行為、情緒或軀體上難免會(huì)出現(xiàn)一些不適應(yīng)的表現(xiàn)，所以給學(xué)生分享一些實(shí)用有效的心理調(diào)適方法，可以幫助學(xué)生更快的適應(yīng)新學(xué)期的到來(lái)以及校園生活，提升同學(xué)們的心理健康水平。

16.遏制結(jié)核，健康和諧——開展結(jié)核病防治日宣傳活動(dòng)。在結(jié)核病防治日，圍繞“終結(jié)結(jié)核流行，自由健康呼吸?！边@一主題，進(jìn)行了有關(guān)肺結(jié)核防治的核心信息和知識(shí)點(diǎn)的普及宣傳。

17.開展生命安全主題教育班會(huì)。班主任和教師引導(dǎo)學(xué)生敬畏自然，真愛生命，時(shí)刻敲響安全警鐘。

18.開展國(guó)家安全教育日之防欺凌教育。為了創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境，學(xué)校開展了以“防校園欺凌，為成長(zhǎng)護(hù)航”為主題的校園欺凌宣傳活動(dòng)，為孩子們的身心健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

19.開展國(guó)家安全教育日之交通安全。交通安全與每個(gè)人息息相關(guān)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，我校開展了以“提高避險(xiǎn)防災(zāi)能力，嚴(yán)防意外事故發(fā)生”為主題的校園交通安全教育，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

20.開展415全民國(guó)家安全教育日系列活動(dòng)。為加強(qiáng)國(guó)家安全教育日的宣傳，讓少先隊(duì)員樹立國(guó)家安全觀念，我校圍繞活動(dòng)主題“踐行總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營(yíng)造慶祝建黨100周年良好氛圍”，開展了國(guó)家安全教育日各項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng)。

21.開展安全教育宣傳周系列活動(dòng)。通過(guò)以“珍愛生命，心系安全”為主題召開主題班會(huì)，積極開展預(yù)防少先隊(duì)員溺水、交通、消防、傳染病防控等方面安全教育，尤其是預(yù)防溺水安全教育。通過(guò)組織家長(zhǎng)開展家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任。盡量減少少先隊(duì)員獨(dú)自外出活動(dòng)，確需獨(dú)自外出的要及時(shí)了解少先隊(duì)員動(dòng)態(tài)。通過(guò)發(fā)放責(zé)任書，一封信等強(qiáng)化學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)，簽訂并落實(shí)各項(xiàng)安全協(xié)議，倡導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。

22.開展心理健康教育月系列活動(dòng)。學(xué)校圍繞“給心靈一片晴空，讓生命蓬勃綻放”的主題，開展了系列心理健康教育月活動(dòng)。鼓勵(lì)和教育學(xué)生打開心靈的窗戶，讓陽(yáng)光進(jìn)入，敞開心扉，讓快樂相伴。激勵(lì)他們悅納自我、欣賞自我、發(fā)展自我，做一個(gè)健康快樂的人。

23.參加安全應(yīng)急體驗(yàn)活動(dòng)。為增強(qiáng)學(xué)生的安全應(yīng)急意識(shí)，普及安全知識(shí)和安全技能，提高學(xué)生自救互助能力，最大限度的防患于未然，學(xué)校組織了三年級(jí)參加了區(qū)局組織的應(yīng)急體驗(yàn)活動(dòng)。

24.召開假前及暑假安全家長(zhǎng)會(huì)。為了保證學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧的假期，并且讓每一位家長(zhǎng)更加清晰地了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)暑期安全教育，增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)，學(xué)校召開了“家校共育共度安全暑假”云端家長(zhǎng)會(huì)。

（五）聚焦防控，做好宣傳監(jiān)測(cè)

學(xué)校建立信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做好傳染病疫情報(bào)告和日常監(jiān)測(cè)的指導(dǎo)、檢查工作，處理學(xué)校傳染病突發(fā)事件。為提升學(xué)校健康教育質(zhì)量，定期發(fā)布學(xué)校常見傳染病防控工作要求和健康防病知識(shí)，制作并下發(fā)學(xué)生及家長(zhǎng)防病保健宣傳手冊(cè)。繼續(xù)開展預(yù)防近視、肥胖、齲齒等學(xué)生常見病以及膳食營(yíng)養(yǎng)等各種健康宣傳活動(dòng)和健康教育系列活動(dòng)。進(jìn)行應(yīng)急安全救護(hù)宣傳，組織開展應(yīng)急救護(hù)師資培訓(xùn)、應(yīng)急安全教育演練、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)。

（六）整合校內(nèi)外資源，凝聚育人合力。

加強(qiáng)活動(dòng)課程建設(shè)，建立了覆蓋面廣、內(nèi)容完備的校外課外教育課程體系，穩(wěn)步推進(jìn)“研學(xué)旅”工作，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際獲得?！罢n后服務(wù)”采取“課外活動(dòng)”與“課后托管”相結(jié)合的方式，為家長(zhǎng)提供了可選擇的托管服務(wù)保障。

四、總務(wù)工作：加強(qiáng)后勤強(qiáng)保障，服務(wù)教育與教學(xué)

總務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，規(guī)范后勤管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則把“務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)做到實(shí)處，使后勤管理有了比較高的起點(diǎn)。第一學(xué)期積極主動(dòng)地做好學(xué)校各項(xiàng)服務(wù)，注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量，積極籌備新校各項(xiàng)設(shè)施的配置與運(yùn)轉(zhuǎn)，美化綠化校園、挪移植株、組織學(xué)生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計(jì)、打印分發(fā)文件等，為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供了有力保障。

（一）加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理

在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，做好收費(fèi)公示，做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。規(guī)范后勤采購(gòu)與報(bào)賬手續(xù)。各部門采購(gòu)物品要先向總務(wù)處提出申請(qǐng)，總務(wù)處列出采購(gòu)計(jì)劃，經(jīng)校長(zhǎng)審核后統(tǒng)一購(gòu)買。進(jìn)一步規(guī)范了報(bào)銷手續(xù)，提高報(bào)賬效率。

（二）加強(qiáng)學(xué)校的安全管理

1.加強(qiáng)校園安全管理

本學(xué)年，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)安全工作的管理力度，堅(jiān)持做好安全值班與安全隱患排查工作，做到一周一小查每月一大查。建立了學(xué)校安全臺(tái)帳。不斷加強(qiáng)門衛(wèi)制度建設(shè)，落實(shí)傳達(dá)室人員工作職責(zé)，保證學(xué)校安全。學(xué)校保安人員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任性強(qiáng)，能服從學(xué)校安排。嚴(yán)把大門管，對(duì)出入校園人員一律登記、驗(yàn)證，未經(jīng)允許不能進(jìn)校離校，每天堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)、外進(jìn)行巡視，為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2.保證設(shè)施設(shè)備安全

總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除?？倓?wù)處葛曉炎老師等人每天下午放學(xué)后堅(jiān)持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并將檢查情況作好記錄。日常工作中任勞任怨、積極肯干，成績(jī)突出。

3.嚴(yán)保食品安全

學(xué)校重視加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)生食堂飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高他們的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處每天有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并將檢查情況作好記載。為全校師生提供了安全的飯菜，從未發(fā)生任何食品衛(wèi)生事故，這與較強(qiáng)的工作責(zé)任心是分不開的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂工作，由總務(wù)處全面負(fù)責(zé)，并由專人負(fù)責(zé)管理食堂。食堂所用大米和食用油均從定點(diǎn)單位采購(gòu)。所有采購(gòu)的蔬菜、肉類，每次進(jìn)貨都有專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，從而確保師生的飲食安全。同時(shí)，食堂按規(guī)定進(jìn)行消毒、48小時(shí)留樣，認(rèn)真做好常規(guī)工作。通過(guò)努力，我校順利通過(guò)了xx市標(biāo)準(zhǔn)化食堂的驗(yàn)收。

（三）規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理

學(xué)校固定資產(chǎn)管理和養(yǎng)護(hù)是一項(xiàng)重要的工作，學(xué)期初總務(wù)處及時(shí)完成教材、作業(yè)本與辦公用品的采購(gòu)發(fā)放工作。對(duì)各室各班的物品進(jìn)行登記造冊(cè)，責(zé)任到人，期中、期末進(jìn)行驗(yàn)收，與月考核掛鉤，對(duì)人為損壞的實(shí)行賠償。對(duì)于新購(gòu)進(jìn)的固定資產(chǎn)能按要求及時(shí)填寫入庫(kù)單，造單入庫(kù)。做到?jīng)Q不讓任何學(xué)校資產(chǎn)任意流失。工作人員日常工作中，勤儉節(jié)約意識(shí)較強(qiáng)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

（四）維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

校容校貌是一所學(xué)校精神面貌的反映，我們嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行校園衛(wèi)生管理。每天檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)責(zé)任人立即處理。為規(guī)范管理，學(xué)校在每樓層專門安排了拖把間，集中管理，定時(shí)使用。為班級(jí)管理提供了便利。制定并落實(shí)了學(xué)校衛(wèi)生檢查制度。使校園常保整潔，無(wú)衛(wèi)生死角。保潔人員工作認(rèn)真，服從指揮，大局意識(shí)較強(qiáng)，對(duì)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作都能及時(shí)完成。

（五）加強(qiáng)后勤常規(guī)管理

因我校是新建校，學(xué)校啟用后，基建、管道、設(shè)備、取暖等在運(yùn)行過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)各種問(wèn)題，需要總務(wù)人員及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員處理，維護(hù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施，學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約高效的原則，盡量自己動(dòng)手并能做到隨叫隨到。保證了教育教學(xué)的正常開展。

勝日尋芳xx濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。美麗的教育風(fēng)景需要全體xx師生共同去努力營(yíng)造。全體xx教育人嚴(yán)格遵照黨的教育路線方針，時(shí)時(shí)回顧自己的教育初心使命，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)不動(dòng)搖，堅(jiān)持德智體美勞全面推進(jìn)不動(dòng)搖，堅(jiān)持多彩教育、品質(zhì)課堂不動(dòng)搖。學(xué)校以高品質(zhì)教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、和諧家長(zhǎng)隊(duì)伍，凝聚多元智慧，廣納優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生搭建豐富多彩的成長(zhǎng)平臺(tái)，讓xx教育初綻光芒，各項(xiàng)工作取得新成績(jī)，創(chuàng)造新輝煌。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，安全工作扎實(shí)有效。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。但我們不會(huì)沉迷于過(guò)去的成績(jī)中，因?yàn)槲覀兠靼?，未?lái)有更多美好等待我們?nèi)?chuàng)造。一年來(lái)，我們收獲了些許的成績(jī)和榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了理想和目標(biāo)，更重要的是我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中，留下了很多對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展有意義的思考。今后，我們將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、勵(lì)精圖強(qiáng)，著力“學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展、教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、家校和諧共育”的目標(biāo)，眾志成城，融入新時(shí)代、開創(chuàng)新局面、推進(jìn)新跨越、再創(chuàng)新輝煌！