高考作文寫作中，當(dāng)試題確定以后，如何審好題、立好意至關(guān)重要，審題不準(zhǔn)會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸。下面小編為大家?guī)?lái)2021高考作文論理想與家國(guó)情懷寫作思路最新，以供大家閱讀參考。

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

1917年4月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時(shí)指出：人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會(huì)變而為強(qiáng)。因此，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。

以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

寫作思路：

作文命題緊貼新時(shí)代的夢(mèng)想與奮斗，緊貼立德樹人的高考根本任務(wù)，緊貼00后考生的成長(zhǎng)特征，考生只要能夠關(guān)注、思考并建構(gòu)自我與時(shí)代、小我與大我、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)、目標(biāo)與努力等邏輯關(guān)聯(lián)，就能寫出體現(xiàn)“有志”“有學(xué)”“有思”“有行”等愛國(guó)青年特點(diǎn)的優(yōu)秀文章。

寫作時(shí)應(yīng)當(dāng)注意兩條線各階段的巧妙交織，以更好地扣緊材料及引導(dǎo)語(yǔ)的要求，方能做到立意高遠(yuǎn)。一條線是青年(包括這一代與下一代)的成長(zhǎng)與成熟這兩個(gè)階段，一條線是國(guó)家(包括新世紀(jì)、新時(shí)代之前與之后)的奮斗與實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)階段。以“我”看中國(guó)，呈現(xiàn)“我”心中中國(guó)之過去、現(xiàn)在、未來(lái)，應(yīng)當(dāng)是寫作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。

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