“距離考試只有半個月的時間了，我還有好多資料沒看，我該怎么辦呢?”

“半個月的時間我還能提升嗎?”

“我到底是該繼續(xù)刷題還是該繼續(xù)學(xué)習(xí)理論呢?”

……

距離考試只有半個月的時間，很多考生都陷入了迷茫當(dāng)中，那么在這最后的半個月當(dāng)中我們考生到底該如何有效度過呢?今天就與大家談?wù)勥@個問題。

在這個階段，相信大部分的考生已經(jīng)經(jīng)歷了理論學(xué)習(xí)和刷題這樣兩個環(huán)節(jié)了，那這最后的半個月應(yīng)當(dāng)是我們查漏補缺和習(xí)慣鞏固的最后機(jī)會。

首先，查漏補缺。我們需要把前兩個階段所學(xué)過的知識做一個梳理，明確我們對于每個板塊的每個考點的掌握程度，重點圈出那些我們似乎會但又不太熟練的部分，作為我們后期復(fù)習(xí)的一個重點部分。梳理清楚考點后，對于重點部分的考點，我們重新把理論看一看，把在學(xué)習(xí)該部分理論時自己做錯了，但是看過講解或者解析就會了的題，再重新推演一遍。這樣能夠幫助我們把那些我們有可能做對的題目都能做對。

其次，鞏固做題習(xí)慣。在考試的最后階段更加需要養(yǎng)成好的做題習(xí)慣，行測考試考的是速度，但試卷題量大、板塊多、題型繁雜，所以必須要能夠養(yǎng)成關(guān)于各個板塊題目合理的閱讀習(xí)慣和做題習(xí)慣。具體而言，對于邏輯判斷，我們需要多做根據(jù)題干特點判斷所考查考點的練習(xí);類比推理和圖形推理，則只需要每天翻一翻，用看題的方式幫助我們保持一種敏感度以及增加我們對于考點的了解;言語理解，要習(xí)慣于關(guān)注題干以及分析題干上下文關(guān)系;而數(shù)量關(guān)系與資料分析，好的閱讀材料以及列式習(xí)慣，是我們需要培養(yǎng)的。

最后，模擬沖刺。在真正進(jìn)入到考場之前，一定要有多次全真模擬考試，只有這樣才能夠幫助自己準(zhǔn)確把握做題的時間。同時在模考過程中合理調(diào)整自己的做題順序，找到最適合自己的做題順序。建議考生，如果是閱讀能力較弱的同學(xué)，在做題時可以將閱讀量較大的板塊分開做，例如言語部分可以把選詞填空和片段閱讀分開做，同時邏輯判斷和定義判斷，也不要跟言語的題目連在一起做，而對于圖形推理在考試過程中可以分多次做，每次板塊的間隙可以再回頭看幾眼，可能前面不會的題在再次看的時候能夠找到方向。

十五天對于國考備考來說很短，但是只要我們能夠有計劃，有方法，相信各位考生能夠百尺竿頭更進(jìn)一步，取得令自己滿意的成績!