十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場了.帶著一股年輕的沖勁,踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗田.然而在現(xiàn)實中我發(fā)現(xiàn)了在大學校園里對未來對社會的理解是一種理想,而在現(xiàn)實生活中理想和現(xiàn)實之間的差距又是如此之大.

我所在的實習單位是上海的東方衛(wèi)視電視臺.當初選擇實習單位時是看中東方衛(wèi)視精彩的畫面效果 新穎的版塊模式,還有一個因素是-上海,這個誘人的城市,于是我只身一人來到了上海灘.租好了房子,安頓下來,調整好了心情,換上了干凈的衣服,準備好了去大干一場.

可是真正實習了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察記者老師的每一個工作步驟,每一個細節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)?眼看時間一天一天的過去,實習階段馬上就要結束了,我開始考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話: 實習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務水平,而是怎樣去處理好人際關系. 直到現(xiàn)在我才真正領悟了這句話的真諦!

回想起來我確實沒有把搞好人際關系作為重點,記者老師不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出.除了這些我們沒有更多的交流.日子久了也會另記者反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔.這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會有距離,設想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了.

其實我和記者之間沒有一個很好的溝通也是有一些外界因素,語言不通是一個大障礙,上海人之間只說上海話,這樣你就在這種語言環(huán)境當中孤立出來,覺得永遠不能容入.其二就是南北方人的性格差異,同時也影響你說話的方式是否被人接受.如果這兩樣問題解決了,那就萬事大吉了.

所以這次實習給我上的最重要的一課,不是業(yè)務水平的提高課程,而是在社會上在工作中人際關系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!社會畢竟不是學校.