電氣工程及其自動(dòng)化的認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
1、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習(xí)之一,我們必須認(rèn)真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),把在校期間的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識(shí)。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間認(rèn)真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
2、1工廠簡(jiǎn)介
這次我實(shí)習(xí)的地方是許繼集團(tuán)下屬的許繼電源有限公司。它立于1994年3月,是許繼集團(tuán)核心子公司之一。目前許繼集團(tuán)擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國(guó)家級(jí)產(chǎn)品檢測(cè)中心、8家中外合資公司。是我國(guó)電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國(guó)家認(rèn)定的520家重大技術(shù)裝備國(guó)產(chǎn)化基地、國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。
現(xiàn)在許繼電源共有員工500余人,其中博士?jī)擅?,碩士23名,本科132名,大專168名,專科以上學(xué)歷占總?cè)藬?shù)的69%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車充電設(shè)施、電能質(zhì)量控制設(shè)備和軍用特種電源產(chǎn)品。
電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國(guó)第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績(jī)有:秦山核電站2*660mw機(jī)組;國(guó)家電網(wǎng)公司高嶺500kv換流站;國(guó)家電網(wǎng)公司三門峽500kv換流站;南方電網(wǎng)公司500kv深圳換流站;上海超高壓局?jǐn)?shù)字化變電站等。
充電設(shè)施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車作為國(guó)家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目,相應(yīng)的充電設(shè)施有著廣闊的市場(chǎng)前景,許繼電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設(shè)項(xiàng)目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jī):上海世博園區(qū)電動(dòng)大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機(jī);v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應(yīng)用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級(jí)電池儲(chǔ)能系統(tǒng)150kw雙向變流器及80kw非車載充電機(jī);鄭州日產(chǎn)電動(dòng)汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機(jī);甘肅蘭州充電站等。
大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設(shè)備的容量為國(guó)內(nèi)最大。參與的國(guó)內(nèi)第一套工業(yè)級(jí)50mvarstat,2020年在上海西郊220kv變電站投運(yùn)。
軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,相關(guān)產(chǎn)品已通過(guò)中國(guó)工程物理研究院專家組鑒定,并納入其戰(zhàn)略合作體系,實(shí)現(xiàn)批量供貨。主要業(yè)績(jī):神光-Ⅲ多功能激光試驗(yàn)系統(tǒng)能源組件合同;國(guó)家xx重大技術(shù)專項(xiàng)氙燈檢測(cè)電源;國(guó)家xx重大技術(shù)專項(xiàng)能源系統(tǒng)工程集成驗(yàn)證與測(cè)試;成都軍區(qū)工科所的高原移動(dòng)式電源車項(xiàng)目;廣州軍區(qū)工科所軍用起爆器項(xiàng)目等。
2、2工藝流程
我們首先面對(duì)的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里我認(rèn)識(shí)了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。
之后,我來(lái)到了配線區(qū),我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項(xiàng)很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給我們做詳細(xì)講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。
之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機(jī)直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對(duì)這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因?yàn)槲覀兒附拥脑骷己苄?,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認(rèn)識(shí)了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識(shí)別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。
一周之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對(duì)屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的只是按照?qǐng)D紙對(duì)元器件,后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)。
2、3技術(shù)設(shè)備
1、整個(gè)系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護(hù)電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負(fù)載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測(cè)等保護(hù)模塊。
2、直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號(hào)、保護(hù)和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機(jī)、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3、微機(jī)絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負(fù)極電流,計(jì)算出各回路對(duì)地電阻,當(dāng)出現(xiàn)正接地或負(fù)接地時(shí),正負(fù)極的對(duì)地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報(bào)警,提醒工作人員維修。
4、電源屏中的自微機(jī)監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測(cè)數(shù)據(jù),根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運(yùn)行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠(yuǎn)方監(jiān)控設(shè)備通訊,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方對(duì)電源設(shè)備的監(jiān)測(cè)與控制。它通過(guò)rs-485總線對(duì)高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測(cè)裝置、電池巡檢裝置等下級(jí)智能設(shè)備實(shí)施數(shù)據(jù)采集,并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進(jìn)行報(bào)警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時(shí),能對(duì)這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過(guò)rs-485接口與后臺(tái)計(jì)算機(jī)通訊,實(shí)現(xiàn)四遙功能。
2、4畢業(yè)課題相關(guān)調(diào)研
根據(jù)國(guó)網(wǎng)規(guī)劃,今年將在主要重點(diǎn)城市全面推開(kāi)電動(dòng)汽車充電站建設(shè)。隨著新能源汽車的漸行漸近,充電站作為電動(dòng)汽車不可或缺的配套項(xiàng)目,需求和投資都將快速擴(kuò)大,而許繼目前正在研發(fā)充電站電源系統(tǒng)。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)這部分內(nèi)容做了簡(jiǎn)單的調(diào)研,對(duì)于電動(dòng)汽車來(lái)說(shuō),不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時(shí)也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點(diǎn),以確保電動(dòng)汽車的續(xù)航能力。由于充電網(wǎng)點(diǎn)是直接通過(guò)變配電環(huán)節(jié)獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統(tǒng),所需的開(kāi)關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。主要的功能裝置則是變流器和充電機(jī)。
3、實(shí)習(xí)總結(jié)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實(shí)際和自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這過(guò)程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓(xùn)斥,感覺(jué)到工作和在學(xué)校當(dāng)學(xué)生確實(shí)不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也溫故了以前學(xué)的知識(shí),發(fā)現(xiàn)了一些不足,以后要注意,及時(shí)改正??傊?,這次實(shí)習(xí)無(wú)論是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)還是以后工作都有很大幫助。
電氣工程及其自動(dòng)化的認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇二一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)在公司..班為期一年的實(shí)習(xí),對(duì)電網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行的安全和電力系統(tǒng)二次部分進(jìn)行比較深刻的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解要求正確使用安全工器具和安全防護(hù)用品,了解35kV及以下電網(wǎng)構(gòu)成。掌握常用繼電保護(hù)的保護(hù)原理,熟悉常見(jiàn)繼電保護(hù)裝置的試驗(yàn)調(diào)試方法和接線,能看懂二次回路圖紙,以及處理一些簡(jiǎn)單的缺陷。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
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三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
1學(xué)習(xí)電力安全規(guī)程
電的特殊性,使它本身具有很大的危險(xiǎn)性,稍一疏忽大意,就會(huì)發(fā)生危及人身安全的事故。作為實(shí)習(xí)生要上的第一課,就是安全規(guī)程的學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了安全規(guī)程,知道哪些設(shè)備帶電,哪些地方有危險(xiǎn),保證好自身安全的前提下,才能參與班組的日常運(yùn)行和維護(hù)作業(yè)。實(shí)習(xí)要求,必須嚴(yán)格學(xué)習(xí)和通過(guò)安規(guī)考試,才能下現(xiàn)場(chǎng)。我花了兩周時(shí)間學(xué)習(xí)了《。。。。。》并通過(guò)考核。
2,35kV變電站繼電保護(hù)學(xué)習(xí)和二次回路圖紙的學(xué)習(xí)
實(shí)習(xí)第二個(gè)月,在35kV..變電站現(xiàn)場(chǎng),在老師傅的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了35kV電網(wǎng)和與之相關(guān)的繼電保護(hù)種類及原理。因?yàn)橐话爿旊娋€路只在出口側(cè)裝設(shè)保護(hù),所以,變的兩條35kV進(jìn)線線路在.變出來(lái)側(cè)裝設(shè)繼電保護(hù)。同樣道理,從.變出去的兩條35kV線路也裝設(shè)了線路保護(hù)裝置。35kV線路保護(hù)一般采用電流三段保護(hù),10kV與之不同的是需帶重合閘,因?yàn)?0kV線路瞬時(shí)故障比較多。.變主變兩臺(tái),#1主變?nèi)萘勘容^大,因此采用了差動(dòng)保護(hù)作為電氣主保護(hù),非電量主保護(hù)選擇氣體瓦斯保護(hù),后備保護(hù)采用過(guò)電流保護(hù)。#2主變?nèi)萘勘容^小,因此電流保護(hù)和氣體瓦斯保護(hù)作為主保護(hù)就能滿足要求。其他變電站的保護(hù)配置與此一致,主保護(hù)所采用的種類跟主變?nèi)萘肯嚓P(guān),變壓器容量一般超過(guò)8000kVA,就應(yīng)該采用與..#1變采用的保護(hù)配置。
3繼電保護(hù)裝置調(diào)試試驗(yàn)和接線以及簡(jiǎn)單故障處理
在剩下的幾個(gè)月里,主要學(xué)習(xí)了變電站繼電保護(hù)裝置的調(diào)試和試驗(yàn)。在師傅們的指導(dǎo)和講解中知道了繼電保護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器的相關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)了端子排,學(xué)會(huì)了如何接線盒使用繼電保護(hù)裝置進(jìn)行一般的電流保護(hù)校驗(yàn)。有幸在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的繼電保護(hù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了110kV主變差動(dòng)保護(hù)試驗(yàn),110kV線路保護(hù)試驗(yàn)等內(nèi)容,并且成功用所學(xué)的方法對(duì)110kV烏江變的兩臺(tái)主變和兩條110kV線路進(jìn)行保護(hù)裝置校驗(yàn)。 變電站繼電保護(hù)裝置都是全天24小時(shí)運(yùn)行,長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)行偶爾會(huì)發(fā)生一些異常情況,這時(shí)候就需要我們的維護(hù)。在實(shí)習(xí)期間,會(huì)遇到一些元器件因運(yùn)行時(shí)間久了而損壞的情況,我們要及時(shí)的更換,如哪個(gè)變電站發(fā)出告警信號(hào),我們還得及時(shí)趕過(guò)去處理這些異常。在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,遇到過(guò)及較多的是裝置不正常動(dòng)作,或者位置錯(cuò)誤、直流系統(tǒng)的整流模塊損壞,直流系統(tǒng)接地告警等等。故障處理是門技術(shù)活,需要很多工作經(jīng)驗(yàn)的積累,也是技能提升的必修課。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
我在..司安全運(yùn)檢部保護(hù)班實(shí)習(xí)即將滿一年,這次實(shí)習(xí)在我的人生當(dāng)中是一次轉(zhuǎn)折。這一年里我完成了重要的轉(zhuǎn)變:從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變;從理論學(xué)習(xí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的生活轉(zhuǎn)變!明白了安全生產(chǎn)責(zé)任的重大,安全規(guī)程要時(shí)時(shí)刻刻牢記心中。明白了繼電保護(hù)關(guān)系到電網(wǎng)的安全運(yùn)行,需要穩(wěn)定可靠,要定期對(duì)各個(gè)保護(hù)裝置進(jìn)行校驗(yàn),確保裝置都能正確可靠動(dòng)作,真正起到保護(hù)作用。
電氣工程及其自動(dòng)化的認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
我的實(shí)習(xí)是從2020年3月開(kāi)始的,在老師和前輩們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我順利完成這次實(shí)習(xí),現(xiàn)將我實(shí)習(xí)期間的工作情況做報(bào)告如下:
一 實(shí)習(xí)工程名稱
嘉禾小區(qū)、北方工業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓、宣化區(qū)皇城家園
二 實(shí)習(xí)主要任務(wù)
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),我仍然規(guī)劃了這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。
①仔細(xì)讀圖識(shí)圖,將強(qiáng)電施工圖、弱電施工圖、消防電氣施工圖的讀圖技巧掌握牢固,并能與施工現(xiàn)場(chǎng)一一對(duì)應(yīng)。在完成電氣施工圖的基礎(chǔ)上多閱讀與掌握一些暖通和給排水施工圖的讀圖技巧。
②了解工程的性質(zhì)、規(guī)模和施工條件等內(nèi)容,多掌握一些施工工藝,尤其是一些新技術(shù)、新工藝。
③增強(qiáng)工作能力,積累一些與人溝通的技巧,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
三 實(shí)習(xí)收獲
眾所周知,大學(xué)生走入社會(huì),要的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,中國(guó)現(xiàn)在的教育體制在向復(fù)合型轉(zhuǎn)變,社會(huì)需要的是復(fù)合型的人才。不能只精一門,不是一門不精。
①在完成計(jì)劃任務(wù)的基礎(chǔ)上,我還通過(guò)校外實(shí)習(xí)為電氣工程預(yù)算員計(jì)算工程量,雖然作業(yè)量很大,算起來(lái)很枯燥,但是這一方面鍛煉了我的細(xì)心和耐心,另一方面為我今后學(xué)習(xí)預(yù)決算提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
②我知道了建筑行業(yè)的每個(gè)工作鏈都是環(huán)環(huán)相扣的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,工作必須貫徹安全第一的原則,出現(xiàn)任何一次安全事故都會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。當(dāng)自己身處施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一定要佩戴安全帽,穿厚底的鞋、長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,看到別人衣著不適,沒(méi)有佩戴安全帽,要及時(shí)提醒。同時(shí),我還了解到電氣管理的重要性,隨意一次搭接或者觸碰都可能造成設(shè)備的損壞,電力系統(tǒng)的癱瘓,甚至是生命的終結(jié)。
③在電力系統(tǒng)的安裝過(guò)程中,必不可缺少用到穿線管,工程常用焊接鋼管和PVC管做穿線管,但是在我這次校外實(shí)習(xí)的工程中所使用的穿線管大部分為JDG導(dǎo)管。通過(guò)翻閱資料、現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)和觀察,我了解到JDG導(dǎo)管的特點(diǎn)和施工工藝。JDG導(dǎo)管強(qiáng)度不如焊接鋼管,但其材質(zhì)輕,較焊接鋼管耐腐蝕。同時(shí)使用JDG導(dǎo)管可以節(jié)省鐵的使用量,降低工程造價(jià),提高施工效率,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,適用于各類建筑安裝工程的明敷、暗敷穿線管。施工工藝上,手工用手鋸割管,用煨彎器即可調(diào)直JDG導(dǎo)管,也可用煨彎器對(duì)JDG導(dǎo)管進(jìn)行各種彎角的制作。JDG導(dǎo)管連接處用套管連接,將套管套于兩支管道中間,將螺絲擰緊,再將螺絲頭擰到即可。在JDG導(dǎo)管與接線盒連接處,用鎖頭連接,將鎖頭預(yù)先擰緊在接線盒上,然后將JDG導(dǎo)管插入鎖頭,擰緊螺絲,再將螺絲頭擰掉即可。相鄰的JDG導(dǎo)管要進(jìn)行跨接線安裝。
④電纜橋架是如今建筑工程電氣施工中常見(jiàn)的電纜敷設(shè)方式,實(shí)習(xí)期間對(duì)橋架施工工藝進(jìn)行了總結(jié):
(1)施工順序
測(cè)量定位支吊架制作安裝橋架安裝接地處理
(2)主要施工方法及技術(shù)措施
1)測(cè)量定位
用彈線法標(biāo)識(shí)橋架的安裝位置,確定好支架的固定位置,并做好標(biāo)記,豎井內(nèi)橋架定位用選鋼絲法確定安裝基準(zhǔn)線。
2)支吊架制作安裝
依照測(cè)量尺寸制作支架,在無(wú)吊頂處沿梁底吊裝或靠墻支架安裝,在有吊頂處在吊頂內(nèi)吊裝或靠墻支架安裝。安裝支架固定采用膨脹螺栓固定,支架間距不超過(guò)2米。在直線段和非直線段連接處、過(guò)建筑物變形縫處和彎曲半徑大于300mm的非直線段中部應(yīng)增設(shè)支吊架。
3)橋架安裝
a.橋架安裝前,必須與各專業(yè)協(xié)調(diào),避免與大口徑消防管、噴淋管、冷熱水管、排水管及空調(diào)、排風(fēng)設(shè)備發(fā)生矛盾。
b.將橋架舉升到預(yù)定位置,與支架采用螺栓固定,在轉(zhuǎn)彎處需仔細(xì)校核尺寸,橋架宜與建筑物坡度一致,在圓弧形建筑物墻壁的橋架,其圓弧宜與建筑物一致。橋架與橋架之間用連接板連接,連接螺栓采用半圓頭螺栓,半圓頭在橋架內(nèi)側(cè)。
4)接地處理
鍍鋅橋架之間可利用鍍鋅連接板作為跨接線,把橋架連成一體。在連接板兩端的兩只連接螺栓上加鍍鋅彈簧墊圈,橋架之間用不小于4mm軟銅線進(jìn)行跨接,再將橋架與接地線相連,形成電氣通路。橋架整體與接地干線應(yīng)有不少于兩處的連接。
5)多層橋架安裝
分層橋架安裝,先安裝上層,后安裝下層,上、下層之間距離要留有余量,有利于后期電纜敷設(shè)和檢修。水平相鄰橋架凈距不宜小于50mm,層間距離應(yīng)根據(jù)橋架寬度最小不小于150mm,與弱電電纜橋架距離不小于0.5m。
還有豎井內(nèi)穿越樓層或防火區(qū)的電纜橋架處,電纜管道,按設(shè)計(jì)要求位置,應(yīng)有防火隔斷措施,安裝支架可采用門型支架或三角型支架安裝,豎井內(nèi)電纜橋架垂直安裝。
四 實(shí)習(xí)感想
這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的責(zé)任心,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)新人應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。崗位就是責(zé)任,來(lái)到施工企業(yè)實(shí)習(xí),首先應(yīng)當(dāng)明確自己的責(zé)任,是自己責(zé)任內(nèi)的事情就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去做,不能等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排。天氣炎熱,辦公室前輩們那種敬業(yè)精神還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也給我樹(shù)立了榜樣,我要學(xué)習(xí)前輩們的責(zé)任心,在今后的工作中嚴(yán)格要求自己。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要做此事須躬行,當(dāng)今大學(xué)教育以理論為主,能有機(jī)會(huì)進(jìn)入施工企業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐的學(xué)習(xí)是不深刻的。實(shí)習(xí)主要是為學(xué)生今后在工作能力上的提高起促進(jìn)作用,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。這次實(shí)習(xí)豐富了我在施工方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我今后立足社會(huì)起了促進(jìn)作用。但是我也認(rèn)識(shí)到,要想做好施工這方面的工作,光靠這幾周的實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得,還需要我在今后的工作和學(xué)習(xí)中逐漸的積累,我面前的道路還很漫長(zhǎng)。
五 結(jié)束語(yǔ)
感謝老師和前輩們對(duì)我的教誨,感謝在實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的人,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗!
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