歷史作為文科中相對比較難的科目，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)常常不得其法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)起來很吃力，考試成績也往往不是很理想。那么歷史總是學(xué)不好，有沒有什么好的方法來提高成績呢？

一、學(xué)會考試答題

答題一定要讓學(xué)生讀懂題目，明確題目的意圖，考的是哪部分的知識點(diǎn)，不要盲目做答。

做選擇題時(shí)，要找背景、定史實(shí)，明確問題;看是否、刪無關(guān)，全面準(zhǔn)確。做材料題時(shí)，一要明確步驟：先看問題再讀材料，這樣就有的放矢。

讀問題一定要把問題讀準(zhǔn)，學(xué)會分析讀題，分折到點(diǎn)，逐點(diǎn)作答;讀材料時(shí)一定要讀全，段、句、標(biāo)點(diǎn)符號、關(guān)鍵詞、出處、題頭都要認(rèn)真讀。

二要明確設(shè)問形式：一般有三類，運(yùn)用所學(xué)知識作答類，直接用課本知識回答即可，根據(jù)材料作答的，要依據(jù)材料；

圍繞問題，分析作答，依據(jù)材料結(jié)合實(shí)際作答的，要圍繞材料主題，結(jié)合生活實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際作答。

二、課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固

復(fù)習(xí)之前，先把教材系統(tǒng)認(rèn)真地看一遍，包括課文的正文、注釋、插圖、大事年表等。注意前后朕系、中外聯(lián)系，把同一時(shí)期的事件歸納在一起。

這樣做，大腦中會形成一個(gè)整塊的歷史輪廓。然后再做本課或本節(jié)的練習(xí)題。

三、多記重點(diǎn)、難點(diǎn)

凡是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)難點(diǎn)、考點(diǎn)，都要著重記憶，什么地方考試幾率小或者不考試，就當(dāng)作識記部分，了解一下，節(jié)省時(shí)間，減少不必要的浪費(fèi)。

四、多看課本

讓學(xué)生每天都要抽時(shí)間看課本，不要想著是在看書，可以把它當(dāng)作故事，當(dāng)故事看有趣味性，不知不覺中東西就記住了。

五、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣

歷史成績不及格，多數(shù)與對歷史學(xué)科沒興趣有關(guān)。俗話說，興趣是最好的老師。

家長可以從搜集一些有趣的歷史小故事做起，多引導(dǎo)、多激發(fā)孩子學(xué)習(xí)歷史的興趣。

六、多看輔導(dǎo)資料書，多做配套練習(xí)題

每年都有關(guān)于中招歷史復(fù)習(xí)的資料類圖書，建議學(xué)生根據(jù)老師的推薦，買兩本諸如歷史中考秘訣、歷史復(fù)習(xí)大全，開卷考試的，買本歷史考場速查即可。

另外，與課本配套的基礎(chǔ)訓(xùn)練類書也要買一本?？傊?，提高歷史成績要多讀多背，掌握方法，圍繞問題，按要點(diǎn)作答。

近幾年的高考?xì)v史更加傾向于弱化對具體史實(shí)的考核，強(qiáng)化對歷史觀和讀寫能力的考查。

歷史觀，中國的主流歷史觀為辯證唯物主義歷史觀，這個(gè)你必須徹底的理解。

讀寫能力其實(shí)融合在整個(gè)文科學(xué)習(xí)的過程中，這就需要系統(tǒng)的訓(xùn)練閱讀和表達(dá)能力。

除了這兩個(gè)之外，對于大的基于辯證唯物主義歷史觀的歷史脈絡(luò)和發(fā)展歷程，你要學(xué)會。大致就是中外兩條線。