2020高考即將開戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些高考復(fù)習(xí)方法，供大家參考閱讀！ 近兩年來，語文基礎(chǔ)見識題比例減小，考試的重點在閱讀能力、語言表達和作文這三個方面。從高三生個人語文見識把握和語言能力的實際狀況上看，除作文外，失分較多的是現(xiàn)代文閱讀和語言表達。第二輪復(fù)習(xí)中，我們一定要注意對這幾部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)。現(xiàn)代文閱讀 1、這部分著重考驗高三生挑選和提取信息的能力，懂得和分析能力，鑒賞和評判能力。這三方面試題的正確回答都以對文章的準(zhǔn)確懂得為前提。高三生答不好題，主要不是試題不會答，而在于文章讀不懂，沒有處理好讀文章與答題的關(guān)系，對于答題技巧的存儲也太少。 2、因此復(fù)習(xí)時要異常注意找到依據(jù)不同類型文章的要素讀懂讀通文章的基本規(guī)律，進而形成運用文中語言材料組織答案的能力，總結(jié)每類題型的技巧。 3、閱讀能力的哺育應(yīng)注重兩個方面，一是信息挑選的能力，二是對閱讀材料的懂得和分析能力。高三生平時所閱讀材料的內(nèi)容大多是新鮮的，能否在短時間內(nèi)了解和把握更多的信息與學(xué)習(xí)效率有很大關(guān)系，因此，快速有效地閱讀是語文學(xué)習(xí)應(yīng)該著重哺育的能力;閱讀的懂得和分析能力在高考試卷中所占比例較大，也是高考考驗的重點。 4、在閱讀練習(xí)中，高三生應(yīng)該訓(xùn)練以下技巧： （1）通讀全文時，注意句與句、段與段之間的聯(lián)系，了解文章作者的觀點和文章的中心思想，做到從整體上掌握文章。 （2）做題時，一樣有一半的題型，只涉及到局部段落。這類型的題，第一要找到與題目相關(guān)的段落，然后精讀這些段落，盡可能多的利用文段中總結(jié)概括性的句子作為答案。 （3）只要涉及到問答題，高三生一定要分點答題。沒有哪個閱卷老師會喜愛一坨文字的。 （4）涉及到對全文考察的這類題，在答題的時候，一定要注意文體本身的一些特色，例似小說的背景、情感、敘事方式，都是考察點。語言表達題 1、近兩年主要考驗擴展語句、壓縮語段和選用、仿用、變換句式等能力，語言材料多來自現(xiàn)實生活甚至中學(xué)生的作文。這類試題多呈綜合性，很少獨立考驗?zāi)骋粋€能力點;多呈開放性，答題需要一定程度的想象和聯(lián)系能力。 2、對付這類題，莫過于多練。無論是擴展還是壓縮語段，經(jīng)過一定量的練習(xí)，及對照答案進行總結(jié)，要提高真的很快。作文 1、復(fù)習(xí)主要不是聽老師講，而要靠自己寫。在寫中提高審題能力，提高運用來自生活中的材料表達真情實感的能力。同時要關(guān)注當(dāng)前社會在政治、經(jīng)濟、科學(xué)、文化等方面發(fā)生的重大事件，積存寫作材料。 2、在第二輪的復(fù)習(xí)中，也應(yīng)加強對必考的古代詩文閱讀的復(fù)習(xí)。 3、二輪復(fù)習(xí)要維持以下幾條原則： （1）考綱首先 吃透弄熟 各項見識構(gòu)成一個前后緊密聯(lián)系的有機整體，要通過點線面結(jié)合，記憶、分析、比較等多管齊下的方式，吃透弄熟考綱網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和高考試卷之間的聯(lián)結(jié)點。撓好重點。考前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大，后期復(fù)習(xí)沒有必要每點均勻用力，要根據(jù)考綱的考驗范疇和請求以及自身的熟悉程度對復(fù)習(xí)內(nèi)容進行衡量，撓住每一個考驗范疇中的重點見識。 （2）效率至上 計劃性強 考生對復(fù)習(xí)的內(nèi)容要作全盤考慮和分解，針對各見識點制訂短期計劃。方法靈活。似利用零碎時間復(fù)習(xí)語文基礎(chǔ)見識，因分散則容易把握。精選試題。概括說，就是選、讀、答"。"選"的關(guān)鍵是精。

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