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          蒙辭以軍中多務(wù)是什么句式

          Ai高考 · 高中語文
          2022-01-21
          更三高考院校庫

          這句話屬于介賓短語后置。蒙辭以軍中多務(wù),意思是呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。蒙,呂蒙。辭,推托。以,介詞,用。務(wù),事務(wù)。這句話出自《孫權(quán)勸學(xué)》。

          孫權(quán)勸學(xué)節(jié)選

          原文:初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“獨(dú)豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若獨(dú)?獨(dú)常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。

          翻譯:起初,孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管事務(wù),不可以不學(xué)習(xí)!”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。孫權(quán)說:“我難道想要你研究儒家經(jīng)典,成為學(xué)官嗎!我只是讓你粗略地閱讀,了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多,誰像我?我時(shí)常讀書,自己覺得獲益很多?!眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。

          狀語后置

          介詞結(jié)構(gòu)作狀語后置介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語,文言文中常見的是用“以”、“于”組成的介賓短語,作狀語后置有以下幾種情形:

          首先、用介詞“于”組成的介賓短語在文言文中大都處在補(bǔ)語的位置,譯成現(xiàn)代漢語時(shí),除少數(shù)仍作補(bǔ)語外,大多數(shù)都要移到動(dòng)詞前作狀語。

          第二、介詞“以”組成的介賓短語,在今譯時(shí),一樣都作狀語。似:“具告以事?!保ā妒酚洠?xiàng)羽本記》)即“以事具告?!边@種句子往往是承前省略了動(dòng)詞賓語,實(shí)際就是“以事具告(之)?!边€有一種要注意,介詞“乎”組成的介賓短語在補(bǔ)語位置時(shí),在翻譯時(shí),可視情形而定其成分。似:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾?!保n愈《師說》)句子中的“生乎吾前”既可譯為“在我的前面出生”,作狀語,又可譯為“生在我的前面”,作補(bǔ)語,一樣來說仍作補(bǔ)語,而“固先乎吾”的“乎吾”則一定要作狀語。

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