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          ?西南財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2021-09-20
          更三高考院校庫

          高考填報(bào)志愿時(shí),不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解,也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了西南財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)介紹,包括西南財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)解讀、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)學(xué)制、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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          ?西南財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)介紹

          1.西南財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)介紹:

          專業(yè)名稱:勞動(dòng)與社會(huì)保障

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)學(xué)制:四年

          專業(yè)介紹:

          勞動(dòng)與社會(huì)保障

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際視野,系統(tǒng)掌握國(guó)內(nèi)外社會(huì)保障制度運(yùn)行機(jī)理、經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)分析理論,具備人力資源管理技能,掌握數(shù)理分析能力,在具有進(jìn)一步攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)類研究生基礎(chǔ)的同時(shí),也能夠勝任在政府相關(guān)部門從事社會(huì)保障管理服務(wù)、以及企事業(yè)單位人力資源管理、社會(huì)保障基金管理、商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)和健康保險(xiǎn)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)工作的創(chuàng)新型復(fù)合人才。

          培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)保障、金融學(xué)和人力資源管理等方面的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)掌握勞動(dòng)與社會(huì)保障的基本理論、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,具有較強(qiáng)的社會(huì)保障和人力資源管理的實(shí)踐能力,掌握公共管理學(xué)和社會(huì)保障基金管理科學(xué)研究的方法。

          畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

          1.掌握社會(huì)保障、金融學(xué)和人力資源管理等方面的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法;

          2.能夠理解并掌握基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)分析方法,熟練地運(yùn)用數(shù)理分析技術(shù)以分析解決勞動(dòng)和社會(huì)保障領(lǐng)域中各類現(xiàn)實(shí)問題;

          3.具有從事社會(huì)保險(xiǎn)管理、人力資源管理的基本能力;

          4.熟悉社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理論和運(yùn)行機(jī)制,掌握國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)與社會(huì)保障方面的政策、方針和法規(guī);

          5.了解勞動(dòng)和社會(huì)保障學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),了解社會(huì)保障領(lǐng)域的最新發(fā)展?fàn)顩r及國(guó)際改革的趨勢(shì)與措施,了解中國(guó)社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展與改革需要解決的重大問題;

          6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、社會(huì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析的基本研究技能,具有從事社會(huì)保障理論研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力;

          7.具備良好的英語聽、說、讀、寫能力,能夠運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確陳述經(jīng)濟(jì)、管理問題;

          8.具有良好的品德操行、人文修養(yǎng)、職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感,具備團(tuán)隊(duì)合作精神、較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

          專業(yè)特色:

          1.按照教育部對(duì)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的課程設(shè)置要求,結(jié)合我校經(jīng)濟(jì)、管理科學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),依托保險(xiǎn)學(xué)院的傳統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),在專業(yè)教育中貫徹通識(shí)教育理念,通過有特色的課程體系設(shè)計(jì),促進(jìn)學(xué)生做人和做事的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能、身心素質(zhì)和科學(xué)精神的養(yǎng)成。

          2.以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的課堂教學(xué),在教學(xué)中注重教學(xué)范式轉(zhuǎn)變,積極采用案例教學(xué)、討論式教學(xué)等啟發(fā)式教學(xué)方法,引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

          3.注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)理論教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)的結(jié)合,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過請(qǐng)實(shí)務(wù)工作部門的專業(yè)人士作專題報(bào)告,講授部分實(shí)踐性課程,進(jìn)行專題社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查等方式,為學(xué)生走向社會(huì)架起中介橋梁。

          核心課程:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)、貨幣金融學(xué)、人力資源管理學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)基金管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)救助與社會(huì)福利、企業(yè)年金與員工福利、社會(huì)保險(xiǎn)精算、財(cái)政學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、人壽與健康保險(xiǎn)、社會(huì)政策理論與實(shí)務(wù)、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、國(guó)外社會(huì)保障理論與政策(英)、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)調(diào)查方法等。

          修業(yè)年限:四年。

          授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。

          畢業(yè)去向:赴國(guó)內(nèi)外高校繼續(xù)深造攻讀碩士學(xué)位;在政府部門從事相關(guān)政策研究、社會(huì)保障管理服務(wù),在企事業(yè)單位人力資源崗位以及商業(yè)保險(xiǎn)公司、商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)從事具體業(yè)務(wù)管理工作。

          2.西南財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)介

          西南財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的國(guó)家“211工程”和“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),也是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。學(xué)校地處國(guó)家歷史文化名城、南方絲綢之路的起點(diǎn)、素有“天府之國(guó)”美譽(yù)的成都,有光華、柳林兩校區(qū),總占地2300余畝。光華鐵樹穿越年輪時(shí)光感受歷史緬懷先賢,巍巍鐘樓傲然屹立感受青春與未來對(duì)話,這里古今融通、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映,實(shí)......【查看全部?jī)?nèi)容】

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