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          關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)總結(jié)范文匯編三篇

          Ai高考 · 公文寫作
          2022-01-20
          更三高考院校庫

          民族精神是一個(gè)民族在歷史長期發(fā)展當(dāng)中,所孕育而成的精神樣態(tài)。民族精神也是一個(gè)民族的生命魂;是一個(gè)民族的獨(dú)特人格的彰顯,是一個(gè)民族的慧根。下面是范文頻道小編為您推薦關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)總結(jié)范文匯編三篇。

          關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)總結(jié)范文匯編三篇

          關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)總結(jié)范文匯編1

          根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我校高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上?,F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

          學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。

          二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

          1、抓好宣傳,形成良好開端。9月初,我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

          2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

          3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

          4、積極開展系列讀書活動(dòng)。我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱—支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營造濃厚的民族精神教育氛圍。

          5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

          6、組織學(xué)生觀看愛國影片,并交流評比觀后感。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了《浴血太行》等愛國主義影片,并在老師的指導(dǎo)下交流評述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評比,收到了良好的效果。

          7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神不僅是少先隊(duì)的任務(wù),還是全社會(huì)的責(zé)任。通過少先隊(duì)系列活動(dòng)向外拓展,少先隊(duì)員引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)民族精神,了解民族精神,使全社會(huì)呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長也向孩子介紹更多的民族英雄事跡,注入更多民族精神的血液,使學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,形成合力。

          三、任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長期工程。

          弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對于城關(guān)小學(xué)的全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

          關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)總結(jié)范文匯編2

          我校根據(jù)本校實(shí)際,結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)貫徹,按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的具體要求,大力倡導(dǎo)開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、以領(lǐng)導(dǎo)為核心,層層落實(shí)各項(xiàng)工作。

          我校在接到縣教育局文件后,高度重視,立即進(jìn)行了研究、布置、落實(shí)。學(xué)校成立了以副校長蔡茂宇為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,就活動(dòng)宗旨、機(jī)構(gòu)組織、活動(dòng)要求等制定了詳盡的實(shí)施方案。并于9月13日星期一早晨利用國旗下講話的機(jī)會(huì)召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上團(tuán)委書記作了動(dòng)員講話。

          在整個(gè)活動(dòng)中,無論從時(shí)間安排、活動(dòng)組織等各個(gè)方面,都傾注了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)蔡校長,在開展活動(dòng)的這段時(shí)間,經(jīng)常與班主任老師一起交流、研究,耐心傾聽意見,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。在這種良好的氛圍中,我校開展的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),得到了健康的發(fā)展,取得了良好的預(yù)期效果。

          二、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)行民族精神教育。

          1、開展一次優(yōu)秀主題班會(huì)的評比。

          學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局要求,圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育這一主題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合抗美援朝精神、雷鋒精神、抗擊“非典”、載人航天等多種精神在全校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會(huì)。對班級提出了不同的要求,力求使這次活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)精神,做到人人參與,人人實(shí)踐。比如初二一班組織了“中國人民是不可戰(zhàn)勝的”講故事比賽,初一、二班組織了我講偉人的故事活動(dòng)。

          2、深入開展愛國主義教育活動(dòng)。利用教育部門戶網(wǎng)站提供的《五星紅旗》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《形勢教育大課堂》等專題片,開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚感情,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。

          3、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。我校結(jié)合重大事件對學(xué)生開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

          4、對學(xué)生儀表進(jìn)行了一次專項(xiàng)教育。

          中華民族自古以來視樸素為傳統(tǒng)美德,而視奢侈為庸俗墮落。在中國歷,眾多的革命先輩艱苦樸素的生活作風(fēng),曾是眾口皆碑的典范,艱苦樸素已經(jīng)成為社會(huì)的良好風(fēng)尚,人人視樸素為美德。而隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展,一些所謂“新潮”的思想,不容置疑的也“沖擊”著中學(xué)生的頭腦。

          5、組織參與《開學(xué)第一課—我的夢中國夢》系列活動(dòng),讓學(xué)生暢談“我的夢中國夢”,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

          總之,通過活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年弘揚(yáng)和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化,了解祖國的過去和未來,增強(qiáng)對祖國,對民族的熱愛,樹立起遠(yuǎn)大的志向;更好地幫助他們自覺的把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高自身的基本素質(zhì),更加清楚的認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。

          關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)總結(jié)范文匯編3

          根據(jù)市教育局關(guān)于在《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月》的具體要求,我校為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)全校學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們立志為中華名族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、報(bào)效祖國。9月份,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)簡單總結(jié)如下:

          一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)月順利開展。

          以學(xué)校黨支部、德育處、少先隊(duì)為活動(dòng)組織部門,高度重視、精心安排活動(dòng)。

          二、營造活動(dòng)月的良好氛圍。

          1、新學(xué)期的開始,學(xué)校利用開學(xué)典禮對學(xué)生上了愛國主義教育第一課。聽著雄壯的國歌聲,同學(xué)們各個(gè)都十分嚴(yán)肅,心中油然產(chǎn)生對祖國的愛慕之情。

          2、9月1日組織學(xué)全校師生觀看開學(xué)第一課,各班討論,學(xué)習(xí)。通過對身邊的人的采訪初步了解了祖國在改革開放幾十年里的重大變化,低、中年級的小同學(xué)用一句話談出自己對祖國的熱愛,高年級的同學(xué)通過寫“牢記歷史,立志報(bào)國”方面的作文表達(dá)出自己對祖國的熱愛。

          3、舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動(dòng)動(dòng)員儀式。9月5日利用升旗儀式對廣大師生進(jìn)行了一次集中性的民族精神教育。要求各班開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),并倡議各學(xué)科教師以課堂為主陣地,充分挖掘教材中的思想教育因素,寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中。使少年兒童普遍感受到祖國強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。

          4、開展迎國慶唱紅歌活動(dòng),要求2—6年級學(xué)生人人會(huì)唱國歌,唱好國歌另外選一首紅歌,要求各班精心組織準(zhǔn)備,在9月29日進(jìn)行比賽。

          三、通過各種活動(dòng)來深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)

          1、堅(jiān)持周會(huì)、重大集會(huì)升國旗制度,國旗下的講話,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。

          2、利用隊(duì)會(huì)班會(huì)等形式,結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、迎國慶等活動(dòng),集中開展了宣傳教育活動(dòng)。

          3、利用校園廣播宣傳愛國主義精神。9月19日,大隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會(huì)課的時(shí)間,通過校園廣播以“忘記過去,就意味著背叛”的教育主題向同學(xué)們講述了中國近代那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史,教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn),有效地對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出來英勇不屈、艱苦奮斗、追求解放、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神,充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

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