9月13日，曾任教育部存記僉事、原熱河師范學校（河北民族師范學院前身）校長沈默之子孫士璉先生訪問河北民族師范學院，校黨委書記蘇國安親切會見了孫先生一行。

蘇國安說，沈默校長胸懷大志，思想新穎，作為新文化運動的倡導人，積極進行教育改革，開闊了學生的視野。他代表學校衷心歡迎老校長的后代回到學校訪問。

孫士璉先生父親雖然是熱河師范學校校長，但孫士璉先生卻是第一次來到承德，他認為此次訪問滿足了他長久以來想到河北民族師范學院看看的愿望。

在校期間，孫先生一行參觀了美術與設計學院承德市文化創(chuàng)意產品研發(fā)中心、民族非遺館，圖書館古籍特藏室，學校舊址肅順王府，九十多歲高齡的孫士璉先生激動地表示，看到學校的建設成果喜人，為學校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大師生取得新成績感到由衷的高興和自豪，他表示，自己也曾經是以一名人民教師，老師就是要多干實事，愛學生，愛中國，學生要勤于動腦，他希望學校發(fā)展能越來越好。

沈默，字君遲，漢族，承德人。清末附生。直隸師范學校畢業(yè)，曾任教育部存記僉事、熱河省立師范學校校長。

沈默幼承家教，遍覽家中藏書，經史子集，詩詞歌賦，博聞強記。又向乃翁學習書法篆刻，所臨歐字莊勁有力，書刻漢隸魏碑俱工。

1918年4月15日，沈默被委派為熱河師范學校第四任校長。

上任伊始，即著手整頓學務，設立學校成績陳列室，嚴肅校風，改進學校體育工作，舉行運動會等。他知識淵博，多才多藝，除擔任行政職務，還兼任倫理、論理（邏輯）、心理、地理、圖畫等新設課程。辛亥革命后，舊的“忠君”、“尊孔”的教育宗旨雖廢除，而封建思想道德觀念在課程中仍殘存著，沈校長所授“倫理”、“心理”課較諸以往的“修身”等內容卻有顯著差別，教育內容著力于反映資產階級的倫理和道德觀念，開闊了學生的視野。

曾接受中山先生的倡導的資產階級民主革命思想，投身于舊民主主義革命行列的沈默，在任校長期間正值“五四”運動前后，他亦是反帝愛國的學生運動和新文化運動的支持者。在他任職不久，就指派承德的任潮、韓大士參加北京國語講習所，回承后，在暑期召集熱河全境十五所學校教員開設講習班，把白話文和國語運動推廣普及到全省。1919年“五四”運動爆發(fā)后，熱河師范等校學生紛紛集會聲援北京的學生運動，游行示威，組織檢查商店，禁賣、搗毀日貨。在這種民主愛國思潮影響下，師范學校也有一些青年參加了反帝反封建軍閥的斗爭，并成為革命領導者，如入第一期黃埔軍校并加入中國共產黨的白海風，就是他任職期間的學生。（作者：馬云峰 白薇 柳喜中 許昊）