守初心、鑄師魂、立師德,這是一個永恒的主題。教師,是推動時代發(fā)展的源泉,是社會進步的象征,更是實現(xiàn)學生理想的指路明燈。下面是范文頻道小編為您推薦守育人初心做合格教師心得體會范文匯集五篇。
作為人民教師更要始終堅守這一初心,不忘使命。一直朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標奮勇前進。
新時代的教育工作者,生長并生活在一個和平的時代。但是,作為一名中國人,我要有抱負,有職責,有擔當,我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想,堅守信仰,奉獻社會。于是,我們奔跑在追夢的路上?,F(xiàn)代的社會發(fā)展,交替更迭太快,有時候我們都會跟不上社會進步的步伐。但是,這些并不是我們忘記出發(fā)的目的,拋卻當初信仰的原因,我們是一個中國人,要做的就是信守我們的信仰,抓住時代進步時保留下來的傳統(tǒng)精神。
要有不變的初心,就是要立足崗位、默默奉獻,在堅持中動人、在平凡中偉大。無論是革命年代的_、劉胡蘭,還是建設(shè)時期的焦裕祿、雷鋒;無論是改革開放時期的孔繁森、徐洪剛,還是新時代的廖俊波、郭明義;無論是課本里、電視上的榜樣,還是身邊的楷模,都是在平凡中用他們的實際行動詮釋誓言、彰顯初心。
看起來夢想很簡單,差不多都要實現(xiàn)了。但是我們也會發(fā)現(xiàn),當夢想變得越來越現(xiàn)實的時候,關(guān)于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊,而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉(zhuǎn)成這個樣貌?時代在變,夢想也隨著改變,我們對夢想的要求也越來越高。努力的讓自己變得更優(yōu)秀。一直保持不忘初心,牢記使命這個真理,早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個遠大理想。
守育人初心做合格教師心得體會范文匯集2守初心、鑄師魂、立師德,這是一個永恒的主題。教師,是推動時代發(fā)展的源泉,是社會進步的象征,更是實現(xiàn)學生理想的指路明燈。教書育人是教師的天職。我非常榮幸能夠有機會傾聽二位專家以及我縣四位師德標兵的講座,在這兩天的培訓里收獲滿滿、受益匪淺。
賈臘生專家給我們簡述了《教師核心素養(yǎng)發(fā)展研究》的歷程,讓我們了解到新時代教師的高功能、高要求、高地位的特點。明晰了教師修養(yǎng)、課程理念、專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)品質(zhì)的五大教師的核心素養(yǎng)及其發(fā)展策略。黃佑生科長從守住底線、方有幸福,種福教育、愛返福至。從這兩方面給我們分享了走向幸福的師德主題。讓我更明白了教育千萬條準則里師德第一條。今天你善待學生也是善待明天的自己。宜章縣最年輕的校長李常陽從“試—使—實—師”詮釋了他《以夢為馬、成長趁年華》讓我明白在教學上要勇于嘗試、大膽創(chuàng)新、多學多做、積累才干。更要服從安排、把握機會、扎實做事、認真履職。機會永遠是留給有準備的人。李紅梅校長從“醒—行—型”結(jié)合自身的教學經(jīng)歷講授了幸福教師成長三部曲,最讓我記憶猶新的一句話:“當你對某個學生喜歡不起來的時候,你不妨進行家訪,會讓你有意想不到的收獲?!币虼俗哌M學生不是用距離來衡量,而是用理解、接納、尊重、賞識來衡量。在班級多開展多彩的活動,以生為本,教書育人。深山育苗人范林喜老師講述了自己追夢的一波三折、圓夢與愛同行、拓夢堅定不移的過程,讓我明白不一樣的教學課堂會讓孩子更喜歡,真的很用心。在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。還有扎根村小愛心支教張玉春不計報酬為愛留下,在條件艱苦的學校支教六年,大愛無疆,堅守崗位,為他們的精神所感動。
總體而言,在“守初心、立師德、鑄師魂”學習里學習先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到了人生的價值所在,工作是開心的,奉獻也是快樂的。
守育人初心做合格教師心得體會范文匯集3愛黨愛國愛社會主義,是我們每個人應(yīng)該有的情懷。愛黨愛國愛社會主義,不應(yīng)只停留在口頭上,停留在口號中,應(yīng)該體現(xiàn)在我們的具體行動中。
在思想上真正做到思過去,就是要深刻了解中華民族的奮斗史,苦難史,創(chuàng)業(yè)史;看現(xiàn)在,能夠看到現(xiàn)在的祖國的偉大,能從一個貧困落后的國家,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,通過改革開放,艱苦的創(chuàng)業(yè),不斷的革新,把一個擁有13億人口的大國變成了一個世界第二大經(jīng)濟體。如今,人民生活富裕,國家富強,與70年前相比,可以說是祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,取得這樣的成就,我們的國家真是也不起了,我們?yōu)樽鎳湴?,為祖國而自豪。想將來,在以習近平總書記為核心的黨中央,早已為我們國家勾畫了美好的藍圖,確定了明確的奮斗目標,我們堅信,在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下,全國人民團結(jié)一心,努力奮斗,我們的中國夢,中華民族的偉大復(fù)興一定能實現(xiàn)。
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,要求黨員、干部要學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這個“通知”的下發(fā),具有重要的深遠意義,我們必須好好的學習。
我作為一名教師,一名黨員干部,必須加強新時代愛國主義教育,要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅定理想信念、把握時代主題,深刻認識中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福。
我們作為新時代教師,必須適應(yīng)新時代的教育發(fā)展,滿足新時代教育的需求,辦好國家希望、人民滿意的教育。我們要聽從習總書記的告誡,要“不忘初心,牢記使命”,以昂揚的斗志,飽滿的精神在教育教學工作中去踐行十九大精神,堅定不移地在教育教學改革中求質(zhì)量,保素質(zhì)。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
守育人初心做合格教師心得體會范文匯集4“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議31日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。
“不忘初心、牢記使命”,就是要牢牢把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求。我將結(jié)合自身工作談?wù)勎业母惺堋?/p>
一、守初心
作為一名教師,教書育人就是我們的初心。為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?這是我們應(yīng)該思考的問題。我想起了今年4月前往巴蜀中學參加班主任講座時,看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會課。老師在總結(jié)時說了這樣一段話:家國情懷就是家庭幸福、國泰民強,情真意切,懷揣天下。希望學生們用行動實現(xiàn)自身價值,為天下開太平!這段話深深教育了我,也給了我思考的答案。我們要為國家培養(yǎng)人,培養(yǎng)一群擁有家國情懷的人,他們努力學習,不僅僅是為了個人,更是為了國家,要成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。要為祖國的強大做出自己的貢獻。這就是我們教師的初心。
二、擔使命
作為一名黨員教師,要敢于擔當,敢于挑戰(zhàn),要有攻堅克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎,有時候,因為臨時接到一個任務(wù),不得不熬夜加班。這學期,我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。歷時一個月,從共同體比賽到區(qū)里決賽,我們一起熬夜改教案,做課件,做教具。雖然過程很艱苦,但是我時刻要求自己,要做一名合格黨員。
三、找差距
共產(chǎn)黨員是勤于學習的,更是勤于反思的。我們要學習別人的長處,時常反省自己的短處。意識到自己和優(yōu)秀教師之間的差距,然后,立下小目標,一步一步地完善自己。對于我自己而言,有時候考慮事情不夠細,在做某些工作時,這個問題就暴露了出來。所以,在“巡視整改專題組織生活會基層黨組織和黨員問題整改臺賬”中,我認真反省自己,同時記錄下來,督促自己改進。
四、抓落實
實踐是檢驗真理的唯一標準。我們共產(chǎn)黨員不能做思想上的巨人,行動上的矮子。一定要實事求是。當我們意識到自己的缺點,就一定要按照計劃改正?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。只要我們下定決心,改正自身不足之處,工作一定能開展得更加順利。
在今后的工作中,我將嚴格要求自己,守初心、擔使命,找差距、抓落實,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
守育人初心做合格教師心得體會范文匯集5“三十六年,為夢想跋涉,僵直了手指,滄桑了面孔,但初心不變”。這是感動中國十大人物黃大發(fā)先進事跡頒獎詞,通過學校黨總支在全校組織開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育學習。讓我牢牢記住了黃大發(fā)這個人?!拔医K于可以交上答卷了?!币痪浜喓唵螁蔚脑捳Z背后是一生的堅持,堅持不忘初心、牢記使命,堅持為實現(xiàn)愿望,拼了命也要干的擔當精神值得我們每個老師人認真深思?!安煌跣?,牢記使命”那我們教師的初心和使命又是什么呢?我想就是“育好人,教好書”。
身為一名扎根基層的黨員教師,怎樣育人,培養(yǎng)什么樣的人、黨的教育方針為我們指明了方向,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。是我們做教師義不容辭的責任。所以,作為教師首先忠誠于人民的教育事業(yè),在堅定理想信念上下功夫,教育引導學生樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,立志肩負起民族復(fù)興的時代重任;要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根,教育引導學生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根基層、奉獻國家;要在加強品德修養(yǎng)上下功夫,教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,踏踏實實修好品德,成為有大愛大德大情懷的人;要在增長知識見識上下功夫,教育引導學生珍惜學習時光,心無旁騖求知問學,增長見識,豐富學識,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進;要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,教育引導學生樹立高遠志向,歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強不息。要在增強綜合素質(zhì)上下功夫,教育引導學生培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
教好書?我想我們只有積極面對現(xiàn)在的教育改革,積極更新現(xiàn)代教育理念,不斷自覺增強自身道德素養(yǎng)、學習踐行現(xiàn)代教育技術(shù),以飽滿的熱情投入工作,用優(yōu)異的成績回報社會。我們所面對的是一個個稚嫩的渴求知識的孩子,他們天真、可愛,充滿生命的活力和天真的幻想,他們對我們無限的信賴和敬慕。一旦我們真正付出了愛,我們將收回更多的愛!愛是一種重視,一種呵護。教育需要一種寬松、寬容和溫馨的環(huán)境,對學生偶然的錯誤和閃失,不要過分責備。我們要站在珍視每一個生命價值的高度去關(guān)愛每一個生命個體的成長,保護學生的自主發(fā)展權(quán)。對待學生要平等,不帶任何功利。每個人都需要得到別人的欣賞和贊美。我們要以“賞識”的言行對待學生,激勵他們的勇氣,喚醒他們深埋的潛能,鼓舞他們向著成功之路大踏步前進。我們要擁有“賞識”這一法寶,其根本就是要我們擁有愛,用愛來工作,不僅僅把教育當成一個職業(yè)或是一種謀生的手段?!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?,愛別人的孩子是神圣!”沒有愛就沒有教育。
很多的時候,我們怨天尤人,埋怨學生不夠聰明,埋怨好心沒有好報。靜下心來,想想平日里那些不起眼的孩子,那些常惹我們生氣的小淘氣,原來也有可愛的一面。其實,每個孩子都有自己的閃光點,只是我們被心中的“賊”蒙住了雙眼,所有我們看到的更多的是孩子的缺點,而忽略了那一雙雙天真的眼睛,那一顆顆純真的心靈。
作為教師,我們要用愛呵護每個學生,不斷學習,在教育教學中去學習、去領(lǐng)悟、去踐行。從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于我們作為教師的初心。積極踐行,時刻反思自己,收獲永遠比付出的豐盛!
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