歷史是的教科書。我們黨的一百年，就是一部矢志踐行初心使命的奮斗史。我們要通過回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路。下面是范文頻道小編為您推薦黨史教育心得體會2021個人通用范文六篇。

黨史教育心得體會2021個人通用范文1

中國共產黨黨史，新中國史，就是一部為民族謀復興，為人民謀幸福的奮斗史。在當下，國際形勢復雜多變、國內環(huán)境錯綜復雜，學習黨史、新中國史，顯得尤其緊要。學習黨史，就是要學習中國共產黨人始終堅定理想信念，秉持崇高信仰;堅守初心本色，保持風骨氣節(jié);堅持人民立場，飽含為民情懷的高尚品德。學習黨史、新中國史，就是要學習中國共產黨始終堅持初心的家國情懷。

歷史是的教科書，也是的清醒劑。通過學“四史”，我更加清晰地了解到中國共產黨從誕生到成熟的坎坷歷程，深切感受到黨飽受磨難而自強不息、歷經曲折而愈挫愈勇、倍嘗艱辛而愈加堅定的高貴品質，看到了建黨以來黨領導的革命、建設和改革開放事業(yè)取得的輝煌成就，領悟到了一代又一代中國共產黨人前仆后繼、舍生忘死、砥勵奮斗的偉大精神，對黨升華了更大的信服，對馬克思主義更加地認同，對走中國特色社會主義道路更加地堅定。勿庸置疑，中國共產黨深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運。

不忘初心，方得始終。了解“四史”樹立自己的使命，學習“四史”就是提醒我們要走得更遠，更不能忘記來時的路。人生的旅途往往都會面臨著選擇，選擇正確的道路能夠在航行的道路上行穩(wěn)致遠，而錯誤的道路卻會讓人舉步艱難。在不斷前進的道路上也要偶爾放緩腳步，認識到自身的短板不足，及時改正，發(fā)揮好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做一名合格的共產黨員。

黨史教育心得體會2021個人通用范文2

黨史教育要立足于時代要求和學生的認知規(guī)律、心理特點，依托地域、行業(yè)及校史等紅色資源，創(chuàng)新教育形式，改變過去“填鴨式”“說教式”的常規(guī)教育方式，以大學生喜聞樂見的方式和載體開展，從而讓黨史教育“活”起來。

“浸潤式”的教學方法強調以學生為主體，充分調動學生的主動性，提高學生的學習參與度。在依托紅色資源開展教育的過程中，除了文字、圖片、展板、雕像等靜態(tài)內容的參觀學習之外，還可以通過觀看生動的三維立體動畫或影視作品，回顧革命戰(zhàn)爭年代的英雄事跡或歷史場景，通過欣賞革命歌舞、情景劇等演出或者線上直播，追憶當年的革命歲月。學校還可舉辦“大學生講黨史公開課”“大學生黨史展演”等活動，以“講”促學，以“展”促建。通過這種化“靜”為“動”的教育形式，不僅使革命人物生動起來，讓革命歷史躍動起來，使黨史教育靈動起來，使黨史育人效果得以增強，同時也使學生實現(xiàn)了從“知否、會否”到“信否、行否”的轉變。

黨史教育心得體會2021個人通用范文3

當前黨史教育的陣地不能僅局限于校園里的小教室，應該不斷擴展教育陣地，將黨史教育課堂由教室延伸至校園，再拓展到各地革命圣地。除了課堂，高校可精選校園榜樣人物、紅色建筑、典型事件，打造一條“校園紅色資源大道”，讓同學們每天身臨其境，直觀感受。對于遍布全國各地的紅色資源，高?？舍槍W校的專業(yè)側重，選取特定行業(yè)的紅色資源，進行紅色資源精準供給。比如鐵路類院校，就可選擇“中共洛陽組”誕生地紀念館、二七紀念塔、中歐班列等與鐵路相關的紅色資源進行黨史教育，通過深挖鐵路發(fā)展史以及鐵路工人愛國護路的感人故事，拉近大學生和紅色資源的距離，增強學生對紅色文化的體驗。

同時，還可創(chuàng)新載體，積極建設紅色資源網(wǎng)上展館、開設學校黨史網(wǎng)站建設、開辟黨史人物學習專欄，定期做好內容更新，通過移動終端利用視頻影音等開展黨史學習教育，打造“指尖上的課堂”，不僅有貼近性，也有趣味性、針對性和有效性，使黨史教育陣地“熱”起來。

黨史教育心得體會2021個人通用范文4

黨史教育要改變傳統(tǒng)的課堂式、報告式學習教育，推進教育教學方法的創(chuàng)新，讓學生由被動聽變?yōu)橹鲃訉W，激活學生的主體能動性，使黨史教育更接地氣，與學生產生情感共鳴，通過平等對話喚醒學生的主體意識形成政治信仰，提升學生接受黨史教育的悅納感。

在依托紅色資源，組織學生走進戰(zhàn)爭遺址、革命博物館時，要創(chuàng)造機會讓他們在參觀過程中通過角色轉換，從過去傳統(tǒng)的傾聽者轉變?yōu)橹v述者或引導者，由被動參觀轉變?yōu)橹鲃訁⑴c，激發(fā)起學生的主動性，潛移默化地向學生傳遞主流意識形態(tài)和價值觀念。高校可組織“紅色資源青春尋訪”活動，從“尋、訪、思、講”四個方面開展，通過尋訪紅色革命遺址、歷史展館，讓學生身臨其境感受黨的百年歷史，感受革命先輩的先進事跡，同時翻轉課堂，讓學生主動地說、主動演，實現(xiàn)他們對馬克思主義信仰知道、體道和悟道的統(tǒng)一。

黨史教育心得體會2021個人通用范文5

黨史教育涉及黨的歷史、革命事件、英雄烈士及革命精神等重要內容的學習，只靠參觀、拜訪革命圣地等紅色資源，是遠遠不夠的。黨史教育，不是要守好安靜的爐灰，而是要傳遞熱情的火焰，因此必須激活紅色資源，講好紅色故事，傳承紅色精神。

紅色故事是紅色資源的重要組成部分，在大學生黨史教育中發(fā)揮著至關重要的作用。在黨史教育過程中，要讓大學生了解到革命歷史中所承載的紅色故事及體現(xiàn)的革命精神，讓紅色資源能夠引發(fā)共鳴，變得可觸摸，有溫度。

黨史教育要改變過去刻板的說教，深入挖掘紅色資源中的紅色故事。對紅色資源中理論性強的歷史事實、距離當前時代比較遙遠的榜樣英雄要進行通俗易懂且富有親和力的解讀，填平紅色資源和大學生之間的時代代溝，拉近大學生與紅色資源的距離，減少疏離感，增加親近感。幫助大學生更好地理解紅色資源中蘊含的重要價值，使得大學生發(fā)自內心對革命精神產生情感認同，并內化為自己的情感認知，在日后的學習工作中做到自覺踐行，助力他們不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。

黨史教育心得體會2021個人通用范文6

學習黨史的目的，是習近平總書記強調的“注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格”。

有個別年輕律師對學習黨史不理解，認為黨史學習與律師工作沒有關系，不理解黨史學習的意義和目的。其實，律師接受當事人的委托，為他們提供法律服務，經常會發(fā)生律師意見與當事人訴求不一致的爭議。這就要求律師應當堅持實事求是，以法律為準繩衡量判斷客觀證據(jù)，以理論聯(lián)系實際，與當事人以合適的方式和態(tài)度進行溝通。這不僅需要扎實的專業(yè)知識，也需要因時因人的工作方法和技巧。中國共產黨很多成功的工作經驗都值得我們學習借鑒。黨史學習教育，不僅能夠提高我們的政治素養(yǎng)、增強黨員意識，更能夠提升我們的工作能力。

明確了學習目的，認識到學習黨史對提高執(zhí)業(yè)素養(yǎng)和技能的積極作用，有利于激發(fā)支部成員的學習自覺性，避免走過場敷衍了事的現(xiàn)象。