長(zhǎng)春光華學(xué)院2020年藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)錄取線
省份 | 錄取專(zhuān)業(yè) | 科類(lèi) | 錄取最高分 | 錄取最低分 |
新疆 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)不分文理 | 304 | 229 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)不分文理 | 354 | 272 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)不分文理 | 348 | 306 | |
河北 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)不分文理 | 508.2 | 488.8 |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)不分文理 | 493.4 | 493.4 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)不分文理 | 481.2 | 476.3 | |
影視攝影與制作 | 藝術(shù)不分文理 | 495.3 | 470.7 | |
音樂(lè)學(xué) | 藝術(shù)不分文理 | 435.1 | 426.0 | |
音樂(lè)表演 | 藝術(shù)不分文理 | 472.2 | 453.5 | |
廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)不分文理 | 471.2 | 464.3 | |
播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)不分文理 | 479.0 | 469.9 |
省份 | 錄取專(zhuān)業(yè) | 科類(lèi) | 錄取最高分 | 錄取最低分 |
江蘇 | 廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)不分文理 | 501 | 477 |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)不分文理 | 446 | 440 | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)不分文理 | 448 | 448 |
省份 | 錄取專(zhuān)業(yè) | 科類(lèi) | 錄取最高分 | 錄取最低分 |
浙江 | 表演 | 影視類(lèi) | 534 | 533 |
攝影 | 攝制類(lèi) | 518 | 496 | |
影視攝影與制作 | 攝制類(lèi) | 522 | 515 | |
遼寧 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 426.7 | 416.6 |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 420.3 | 418.3 | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 422.9 | 416.0 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)文 | 415.2 | 414.0 | |
攝影 | 藝術(shù)文 | 419.2 | 414.3 | |
影視攝影與制作 | 藝術(shù)文 | 425.1 | 414.5 | |
表演 | 藝術(shù)文 | 423 | 410 | |
廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)文 | 434 | 363 | |
播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)文 | 413 | 362 | |
體育教育 | 體育理 | 116.1 | 115.4 | |
山東 | 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)類(lèi) | 489.6 | 459.38 |
表演 | 藝術(shù)類(lèi) | 411.34 | 401 | |
廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)類(lèi) | 478.85 | 462.55 | |
影視攝影與制作 | 藝術(shù)類(lèi) | 512.85 | 505.12 | |
攝影 | 藝術(shù)類(lèi) | 509.68 | 502.57 | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)類(lèi) | 515.83 | 512 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)類(lèi) | 516.4 | 510.88 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)類(lèi) | 510.72 | 508.95 | |
體育教育 | 藝術(shù)類(lèi) | 571.33 | 566.6 |
省份 | 錄取專(zhuān)業(yè) | 科類(lèi) | 錄取最高分 | 錄取最低分 |
四川 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 不分文理 | 218.3 | 217.6 |
視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì) | 不分文理 | 222 | 219.3 | |
內(nèi)蒙古 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 不分文理 | 290 | 285 |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 不分文理 | 351 | 305 | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 不分文理 | 340 | 292 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 不分文理 | 340 | 278 | |
影視攝影與制作 | 不分文理 | 335 | 316 | |
音樂(lè)表演 | 不分文理 | 388 | 334 | |
音樂(lè)學(xué) | 不分文理 | 378 | 302 | |
廣播電視編導(dǎo) | 不分文理 | 410 | 393 | |
播音與主持藝術(shù) | 不分文理 | 315 | 315 | |
體育教育 | 體育不分文理 | 419 | 395 | |
黑龍江 | 影視攝影與制作 | 藝術(shù)文 | 437 | 432 |
攝影 | 藝術(shù)文 | 436 | 431 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)文 | 442 | 433 | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 442 | 433 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 441 | 434 | |
體育教育 | 體育理 | 93.2 | 91.75 | |
河南 | 表演 | 藝術(shù)文 | 166 | 163 |
播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)文 | 577 | 568 | |
影視攝影與制作 | 藝術(shù)文 | 465 | 405 | |
吉林 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 489.6 | 424.8 |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 495.6 | 432.6 | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 488.8 | 460.8 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)文 | 499.8 | 434.0 | |
影視攝影與制作 | 藝術(shù)文 | 482.4 | 475.2 | |
音樂(lè)表演(聲樂(lè)) | 藝術(shù)文 | 484.0 | 477.5 | |
音樂(lè)表演(器樂(lè)) | 藝術(shù)文 | 511.5 | 479.0 | |
音樂(lè)學(xué) | 藝術(shù)文 | 479.5 | 454.5 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)理 | 474.8 | 419.4 | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)理 | 483.0 | 448.8 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)理 | 491.2 | 426.0 | |
音樂(lè)表演(聲樂(lè)) | 藝術(shù)理 | 443.5 | 435.5 | |
音樂(lè)學(xué) | 藝術(shù)理 | 429.5 | 427.5 |
省份 | 錄取專(zhuān)業(yè) | 科類(lèi) | 錄取最高分 | 錄取最低分 |
江西 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 不分文理 | 477 | 468 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 不分文理 | 473 | 470 | |
攝影 | 不分文理 | 475 | 435 | |
浙江 | 音樂(lè)學(xué) | 藝術(shù)類(lèi) | 472 | 462 |
音樂(lè)表演 | 藝術(shù)類(lèi) | 465 | 461 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)類(lèi) | 539 | 508 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)類(lèi) | 511 | 506 | |
視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)類(lèi) | 516 | 508 | |
黑龍江 | 廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)文 | 文化課353 | 文化課282 |
播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)文 | 綜合分457.2 | 綜合分430.6 | |
吉林 | 表演 | 藝術(shù)文 | 專(zhuān)業(yè)課273 | 專(zhuān)業(yè)課248.2 |
表演 | 藝術(shù)理 | 專(zhuān)業(yè)課273 | 專(zhuān)業(yè)課254.8 |
錄取原則: 對(duì)于進(jìn)檔考生實(shí)行“專(zhuān)業(yè)志愿優(yōu)先”的原則錄取。藝術(shù)類(lèi)考生高考文化課成績(jī)須達(dá)到生源所在省相應(yīng)批次最低控制分?jǐn)?shù)線,我校設(shè)專(zhuān)業(yè)??嫉氖》荩忌毴〉梦倚O嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)??己细癯煽?jī);我校不設(shè)專(zhuān)業(yè)??嫉氖》荩J(rèn)可各省相關(guān)專(zhuān)業(yè)省統(tǒng)考或聯(lián)考合格成績(jī),在各省教育考試院按相關(guān)規(guī)定投檔后,擇優(yōu)錄?。怀姓J(rèn)其他本科院校該專(zhuān)業(yè)??己细癯煽?jī)的省份,按照文化課成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。 (1)表演專(zhuān)業(yè):對(duì)進(jìn)檔考生按照專(zhuān)業(yè)課成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取,在專(zhuān)業(yè)課成績(jī)相同情況下,優(yōu)先錄取文化課成績(jī)分?jǐn)?shù)高的考生。吉林省、內(nèi)蒙古自治區(qū)該專(zhuān)業(yè)承認(rèn)我校??己细癯煽?jī),按照專(zhuān)業(yè)課成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。 (2)播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè):承認(rèn)省統(tǒng)考或聯(lián)考合格成績(jī)的省份,對(duì)進(jìn)檔考生按照文化課成績(jī)×60%+專(zhuān)業(yè)課成績(jī)×100%的總分,從高分到低分擇優(yōu)錄取。在總分?jǐn)?shù)相同情況下,優(yōu)先錄取專(zhuān)業(yè)課成績(jī)分?jǐn)?shù)高的考生。吉林省該專(zhuān)業(yè)在普通類(lèi)批次錄取,并執(zhí)行該批次錄取規(guī)則。內(nèi)蒙古自治區(qū)該專(zhuān)業(yè)承認(rèn)我校??己细癯煽?jī),按照文化課成績(jī)(含政策性加分)×40%+專(zhuān)業(yè)課成績(jī)×60%的總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。 (3)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè):承認(rèn)省統(tǒng)考或聯(lián)考合格成績(jī)的省份,對(duì)進(jìn)檔考生按照文化課成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在文化課分?jǐn)?shù)相同情況下,優(yōu)先錄取專(zhuān)業(yè)課成績(jī)分?jǐn)?shù)高的考生。吉林省該專(zhuān)業(yè)在普通類(lèi)批次錄取,并執(zhí)行該批次錄取規(guī)則。內(nèi)蒙古自治區(qū)按照文化課成績(jī)(含政策性加分)從高分到低分擇優(yōu)錄取。 (4)影視攝影與制作、攝影專(zhuān)業(yè):山東、遼寧、吉林、江西、黑龍江、河北、內(nèi)蒙古、河南省份承認(rèn)美術(shù)類(lèi)省統(tǒng)考合格成績(jī);浙江省承認(rèn)攝制類(lèi)省統(tǒng)考合格成績(jī);山西省影視攝影與制作專(zhuān)業(yè)承認(rèn)編導(dǎo)類(lèi)省統(tǒng)考合格成績(jī)。對(duì)進(jìn)檔考生按照文化課成績(jī)×60%+專(zhuān)業(yè)課成績(jī)×100%的總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。內(nèi)蒙古自治區(qū)按照文化課成績(jī)(含政策性加分)×40%+專(zhuān)業(yè)課成績(jī)×60%的總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。在總分?jǐn)?shù)相同情況下,優(yōu)先錄取專(zhuān)業(yè)課成績(jī)分?jǐn)?shù)高的考生。 (5)環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè):對(duì)進(jìn)檔考生按照文化課成績(jī)×60%+專(zhuān)業(yè)課成績(jī)×100%的總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。內(nèi)蒙古自治區(qū)按照文化課成績(jī)(含政策性加分)×40%+專(zhuān)業(yè)課成績(jī)×60%的總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。在總分?jǐn)?shù)相同情況下,優(yōu)先錄取專(zhuān)業(yè)課成績(jī)分?jǐn)?shù)高的考生。 (6)音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè):對(duì)進(jìn)檔考生按照專(zhuān)業(yè)課成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取,在專(zhuān)業(yè)課成績(jī)相同情況下,優(yōu)先錄取文化課成績(jī)分?jǐn)?shù)高的考生。
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