2021年是中國共產(chǎn)黨的百年華誕，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)。在這繼往開來的關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。下面是范文頻道小編為您推薦黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)通用版范文三篇。

黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)通用版范文1

在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育不是權(quán)宜之策，而是長久之計(jì)。要讓這場學(xué)習(xí)教育獲得持久生命力，在本固根榮中開花結(jié)果，關(guān)鍵是既讓黨員受教育，又讓群眾得實(shí)惠。

讓黨員受教育，從要我學(xué)到我要學(xué)。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，營造出“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的濃厚氛圍。進(jìn)一步變要我學(xué)為我要學(xué)，必須不斷拓展學(xué)習(xí)廣度，體現(xiàn)學(xué)習(xí)深度，累積學(xué)習(xí)的厚度，讓黨員干部不管處在哪個(gè)層次和崗位，都能激活學(xué)習(xí)主動(dòng)性，學(xué)出堅(jiān)強(qiáng)黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng)。

讓黨員受教育，從學(xué)得好到做得實(shí)。“學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)，要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實(shí)際行動(dòng)。”真正受到教育，就要把學(xué)習(xí)同推動(dòng)當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來，同解決浙江發(fā)展實(shí)際問題結(jié)合起來。絕不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，新鮮勁兒過了就流于形式，而要揚(yáng)干勁、抓落實(shí)，更加努力促進(jìn)學(xué)習(xí)教育和本職工作的相互促進(jìn)，在攻堅(jiān)克難上見真章，在擔(dān)當(dāng)作為中求實(shí)效。

讓群眾得實(shí)惠，從做得實(shí)到解民憂。黨史學(xué)習(xí)教育抓得好不好，關(guān)鍵看有沒有提高為人民群眾辦實(shí)事、謀福祉的本領(lǐng)?！拔覟槿罕娹k實(shí)事、我為企業(yè)解難題、我為基層減負(fù)擔(dān)”——黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，通過創(chuàng)新開展“三為”專題實(shí)踐活動(dòng)，全省收集群眾反映的問題13.8萬余項(xiàng)、企業(yè)反映的問題8.7萬余項(xiàng)、基層反映的問題5.7萬余項(xiàng)，通過針對(duì)性出實(shí)招、辦實(shí)事，辦結(jié)率達(dá)98.96%。“急難愁盼”的憂心事得到了化解，人民群眾成為黨史學(xué)習(xí)教育的真正獲益者。立足現(xiàn)有成績，仍須再接再厲，同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，始終把人民放在心中位置。

讓群眾得實(shí)惠，從解眼前憂到謀長遠(yuǎn)利。置身第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路，在忠實(shí)踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，爭創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行省，高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的使命催奮下，要如何創(chuàng)造性地落實(shí)黨中央決策部署，展現(xiàn)浙江作為?如何有的放矢破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)?如何更好保障民生需求，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往?黨員干部作為人民群眾的知心人、貼心人、領(lǐng)路人，要不辭其小辦好關(guān)鍵小事，更要著眼大局開新篇，努力做出無愧于黨和人民、無愧于歷史和時(shí)代的新業(yè)績。

只有黨員受教育，收獲啟迪、學(xué)出真章，群眾才能得實(shí)惠;只有群眾得實(shí)惠，黨史“必修課”才真正學(xué)出成果，黨的初心使命才能得到踐行。持之以恒，絕不松懈;學(xué)史力行，知行合一。熠熠生輝的真理之光、灼灼其華的信仰之火，將照亮奮斗前路。

黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)通用版范文2

2021年是中國共產(chǎn)黨的百年華誕，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)。在這繼往開來的關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。作為先鋒的組工干部要切實(shí)提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省市區(qū)委決策部署上來，在述往思來中增強(qiáng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。

“以史增信”，堅(jiān)定理想信念。回首中國共產(chǎn)黨百年來波瀾壯闊的輝煌歷程，從嘉興南湖的一葉紅船，到如今乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國號(hào)”巨輪，無數(shù)共產(chǎn)黨人前赴后繼，砥礪前行，用堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)定信仰詮釋著百年大黨的錚錚脊梁，用戮力同心的務(wù)實(shí)奮進(jìn)鑄就了民族復(fù)興偉業(yè)的堅(jiān)實(shí)地基。學(xué)習(xí)黨史是一場固本培元的精神磨煉。組工干部是開展黨的建設(shè)和組織工作的實(shí)踐主體，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到組織部門的重要性和特殊性，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到組織工作的政治性，從學(xué)習(xí)黨史中汲取力量，讓講政治成為一種發(fā)自內(nèi)心的忠誠和擔(dān)當(dāng)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，在學(xué)思踐悟中更加深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)宗旨，筑牢紅色根基，在貫徹組織路線中繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承紅色基因。

“以史力行”，砥礪初心使命。中國共產(chǎn)黨自成立以來，便始終把人民群眾放在至高地位，中國共產(chǎn)黨的歷史也是為人民奮斗、為人民奉獻(xiàn)的光輝歷史。今天，我們依然要從黨史學(xué)習(xí)教育中感悟“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷，自覺保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，要始終堅(jiān)持人民至上，在不忘初心中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。今年是區(qū)鎮(zhèn)村換屆之年，干部選拔任用工作受到社會(huì)各方面的關(guān)注。作為組工干部，就是要真正從黨和人民事業(yè)出發(fā)做好換屆工作，注重選拔政治過硬、始終把人民放在心中位置，自覺為民擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?注重選拔勤勉干事、不斷提高服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)，善于為民擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?注重堅(jiān)持讓人民群眾來評(píng)判，把群眾認(rèn)可的、真正為群眾辦實(shí)事的干部選出來用起來。

“以史為鏡”，淬煉奮斗精神?！懊麋R所以照形，古事所以知今”。對(duì)中國共產(chǎn)黨人來說，黨史是的教科書，中國革命史是一部血與淚的奮斗史、是一部百煉成鋼的民族史、是一部飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難史，學(xué)習(xí)黨史是為了更好地把握今天，指引未來。當(dāng)前，世界正經(jīng)歷著百年未有之大變局，我國正處于完成改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期，更需要學(xué)好黨史。組工干部必須深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的百年奮斗史，以黨的百年奮斗史所構(gòu)建起來的精神譜系鼓舞自己，聚焦組織工作主職主業(yè)，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)組織工作深層次問題的思考研究;以先輩們視死如歸、頑強(qiáng)奮斗的偉大精神鞭策自己，深度聚焦組織工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，敢啃“硬骨頭”，推動(dòng)組織工作在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)新發(fā)展;以百年奮斗中總結(jié)出來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)啟迪自己，引導(dǎo)激勵(lì)廣大黨員干部以擔(dān)當(dāng)精神沖在一線、干在一線，不辱黨和人民賦予的使命。

黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)通用版范文3

學(xué)習(xí)如逆水行舟，一篙松勁退千尋。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平總書記為核心的黨中央作出的重大決策。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，浙江以守好“紅色根脈”的政治擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要講話重要指示精神。但百年黨史是恢弘厚重的，開展黨史學(xué)習(xí)教育不可能畢其功于一役。如果一陣風(fēng)、走過場，對(duì)黨的奮斗歷程和偉大成就一知半解、囫圇吞棗，則會(huì)知而不行、知行脫節(jié)，也無法把握其核心精髓和真正要義。當(dāng)下，抓黨史學(xué)習(xí)教育要繼續(xù)保持思想上不松懈、責(zé)任上不松動(dòng)、行動(dòng)上不松勁，不斷走深走實(shí)，努力交出黨史必修課的高分報(bào)表。

浙江是黨的“紅色根脈”，有責(zé)任有義務(wù)在進(jìn)一步開展黨史學(xué)習(xí)教育上走在前列、當(dāng)好示范?；仡欬h史學(xué)習(xí)教育開展以來，浙江從上至下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神，以守好“紅色根脈”的政治擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育走在前列的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺。在打造黨史學(xué)習(xí)教育的特色亮點(diǎn)方面，突出紅船味、浙江味、新時(shí)代味。在不斷提升群眾獲得感方面，開展“我為群眾辦實(shí)事、我為企業(yè)解難題、我為基層減負(fù)擔(dān)”專題實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，著眼于育先機(jī)開新局，把學(xué)習(xí)教育之效轉(zhuǎn)化為實(shí)干之力。還建立健全專班運(yùn)作機(jī)制、閉環(huán)管理機(jī)制、工作督導(dǎo)機(jī)制、爭先創(chuàng)優(yōu)比學(xué)趕超機(jī)制，確保黨史學(xué)習(xí)教育執(zhí)行有力、取得實(shí)效。

看到成績，也要看到問題和短板。信仰不是一次短暫的旅行，而是一輩子的堅(jiān)守。廣大黨員只有用一生的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)充實(shí)提升，才能磨礪出信仰的堅(jiān)度，守牢共產(chǎn)黨人的初心，為擔(dān)當(dāng)使命注入源源不斷的動(dòng)力。

邊悟邊學(xué)。習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義，是科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、龐大又與時(shí)俱進(jìn)的理論體系。我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能從中悟到真諦、取到真經(jīng)。這個(gè)過程不會(huì)一蹴而就，需要久久為功、馳而不息。特別是習(xí)近平總書記給浙江留下了“八八戰(zhàn)略”這一獨(dú)有寶貴財(cái)富，是辨識(shí)度的浙江“金名片”。要將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的系列重要講話精神、中央指定的學(xué)習(xí)書目與挖掘好、守護(hù)好、傳承好習(xí)近平總書記留在浙江的思想富礦結(jié)合起來，繼續(xù)充分運(yùn)用“紅色根脈”資源，發(fā)揮“紅色根脈”優(yōu)勢(shì)，積極踐行“九學(xué)九新”。

邊改邊學(xué)。開展好主題教育，必須具有強(qiáng)烈的問題意識(shí)與目標(biāo)意識(shí)。自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，全省基層黨支部把召開專題組織生活會(huì)作為檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成效的重要抓手，圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)精心組織、認(rèn)真對(duì)照、全面檢視。明明白白指問題、誠誠懇懇給建議，既開出了紅臉出汗的“辣”，也收獲了團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“甜”。整改落實(shí)是專題組織生活會(huì)的“最后一公里”，各基層黨支部要及時(shí)對(duì)問題進(jìn)行梳理、制定切實(shí)可行的整改措施，抓好整改落實(shí)。特別是要聚焦高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)這一重大任務(wù)，在為群眾辦實(shí)事、為企業(yè)解難題、為基層減負(fù)擔(dān)上下大力氣、見真功夫，在著力提升“八個(gè)力”上走在前列，在新的趕考之路上彰顯擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)力量。