安徽大學2019年安徽省藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線
專業(yè)名稱 | 錄取人數(shù) | 最高分 | 平均分 | 最低分 |
繪畫 | 7 | 801.42 | 792.07 | 787.13 |
環(huán)境設(shè)計 | 16 | 804.04 | 792.64 | 787.62 |
視覺傳達設(shè)計 | 15 | 808.95 | 795.11 | 789.09 |
音樂表演(鋼琴) | 8 | 80.1 | 76.69 | 75 |
音樂表演(聲樂) | 19 | 80.7 | 78.38 | 77.4 |
音樂表演(薩克斯) | 2 | 75.6 | 73.95 | 72.3 |
音樂表演(手風琴) | 1 | 65.4 | 65.4 | 65.4 |
表演 | 21 | 767.43 | 750.64 | 742.56 |
藝術(shù)類文化課最低控制線:文史328分,理工277分。 美術(shù)類、音樂類、表演類綜合分=專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×700+文化成績÷文化滿分×300
安徽大學2019年省外藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線
省份 | 專業(yè)名稱 | 錄取人數(shù) | 文化課成績 | |
最高分 | 最低分 | |||
河南 | 繪畫 | 2(文)/1(理) | 398(文)/377(理) | 375(文)/377(理) |
視覺傳達設(shè)計 | 4(文)/2(理) | 448(文)/423(理) | 350(文)/384(理) | |
環(huán)境設(shè)計 | 5(文)/1(理) | 408(文)/372(理) | 354(文)/372(理) | |
山東 | 繪畫 | 2(文)/1(理) | 380(文)/352(理) | 327(文)/352(理) |
視覺傳達設(shè)計 | 5(文)/2(理) | 408(文)/319(理) | 332(文)/309(理) | |
環(huán)境設(shè)計 | 5(文)/2(理) | 371(文)/405(理) | 341(文)/362(理) | |
湖南 | 繪畫 | 2(文)/1(理) | 410(文)/392(理) | 366(文)/392(理) |
視覺傳達設(shè)計 | 4(文)/2(理) | 409(文)/401(理) | 359(文)/369(理) | |
環(huán)境設(shè)計 | 5(文)/1(理) | 446(文)/397(理) | 376(文)/397(理) | |
湖北 | 繪畫 | 3 | 544 | 508 |
視覺傳達設(shè)計 | 6 | 509 | 472 | |
環(huán)境設(shè)計 | 6 | 504 | 488 | |
江蘇 | 繪畫 | 3 | 320 | 288 |
視覺傳達設(shè)計 | 6 | 324 | 295 | |
環(huán)境設(shè)計 | 5 | 308 | 300 | |
浙江 | 繪畫 | 3 | 442 | 391 |
視覺傳達設(shè)計 | 7 | 475 | 417 | |
環(huán)境設(shè)計 | 7 | 437 | 350 | |
江西 | 繪畫 | 2 | 427 | 392 |
視覺傳達設(shè)計 | 5 | 541 | 405 | |
環(huán)境設(shè)計 | 5 | 476 | 373 | |
河北 | 繪畫 | 3 | 415 | 311 |
視覺傳達設(shè)計 | 5 | 388 | 310 | |
環(huán)境設(shè)計 | 5 | 401 | 332 |
省份 | 專業(yè)名稱 | 錄取人數(shù) | 專業(yè)課成績 | |
最高分 | 最低分 | |||
河南 | 繪畫 | 2(文)/1(理) | 266(文)/252(理) | 262(文)/252(理) |
視覺傳達設(shè)計 | 4(文)/2(理) | 279(文)/275(理) | 263(文)/273(理) | |
環(huán)境設(shè)計 | 5(文)/1(理) | 281(文)/278(理) | 264(文)/278(理) | |
山東 | 繪畫 | 2(文)/1(理) | 265(文)/276(理) | 264(文)/276(理) |
視覺傳達設(shè)計 | 5(文)/2(理) | 282.33(文)/282(理) | 271.99(文)/276.67(理) | |
環(huán)境設(shè)計 | 5(文)/2(理) | 281.33(文)/277.67(理) | 261.34(文)/277.33(理) | |
湖南 | 繪畫 | 2(文)/1(理) | 269(文)/261(理) | 269(文)/261(理) |
視覺傳達設(shè)計 | 4(文)/2(理) | 271(文)/261(理) | 265(文)/261(理) | |
環(huán)境設(shè)計 | 5(文)/1(理) | 268(文)/262(理) | 262(文)/262(理) | |
湖北 | 繪畫 | 3 | 219 | 197 |
視覺傳達設(shè)計 | 6 | 244 | 219 | |
環(huán)境設(shè)計 | 6 | 233 | 223 | |
江蘇 | 繪畫 | 3 | 266 | 228 |
視覺傳達設(shè)計 | 6 | 256 | 234 | |
環(huán)境設(shè)計 | 5 | 251 | 243 | |
浙江 | 繪畫 | 3 | 94 | 91 |
視覺傳達設(shè)計 | 7 | 95 | 90 | |
環(huán)境設(shè)計 | 7 | 93 | 91 | |
江西 | 繪畫 | 2 | 381 | 371.67 |
視覺傳達設(shè)計 | 5 | 381 | 352.67 | |
環(huán)境設(shè)計 | 5 | 389.33 | 365.67 | |
河北 | 繪畫 | 3 | 256.7 | 245.3 |
視覺傳達設(shè)計 | 5 | 277 | 272.3 | |
環(huán)境設(shè)計 | 5 | 276 | 271 |
說明:采用各省美術(shù)統(tǒng)考成績,不組織??肌N幕n成績和專業(yè)課統(tǒng)考成績均達到考生所在省份劃定的相應(yīng)批次錄取控制分數(shù)線,按各省文件規(guī)定的投檔原則和投檔比例予以投檔,進檔考生按照各省專業(yè)課統(tǒng)考成績從高分到低分依次錄?。粚I(yè)課統(tǒng)考成績相同時,文化課成績高的優(yōu)先錄取(含政策加分)。
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