沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人，往往得過(guò)且過(guò)，永遠(yuǎn)也不能把握成功的契機(jī)，永遠(yuǎn)也不會(huì)有所作為。下面是范文頻道小編為您推薦七一建黨100周年黨史黨性學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)六篇。

七一建黨100周年黨史黨性學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)1

翻開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，它清晰地記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的每個(gè)腳印，而我們學(xué)習(xí)黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，而是從歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從歷史中汲取智慧力量，從歷史中探尋發(fā)展方向。

在黨的歷史長(zhǎng)河里，我們看到了絞刑架下慷慨講演的李大釗，看到了扶貧路上奮斗至生命最后一秒的黃文秀，他們都詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。新時(shí)代，我們應(yīng)時(shí)刻牢記自己是是一名光榮的共產(chǎn)黨員，銘記自身的責(zé)任和義務(wù)，堅(jiān)定初心使命，用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的行動(dòng)筑牢理想信念，做到心中有黨，心中有國(guó)，心中有家，踏實(shí)做好自已的各項(xiàng)工作。

我們?cè)磸?fù)探究是什么支持食不果腹，衣不蔽體的紅軍戰(zhàn)士走完了二萬(wàn)五里長(zhǎng)征。黨史告訴我們，在于中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)韌不撥，自強(qiáng)不息、勇往直前的精神以及敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。新時(shí)代，作為青年黨員要拿出“初生牛犢不怕虎”的闖勁、“明知山有虎、偏向虎山行”的拼勁、“不破樓蘭終不還”的韌勁，“立足整體、把握細(xì)節(jié)”的巧勁。不紙上談兵、不虛談廢務(wù)、不急于求成，堅(jiān)持用理論武裝頭腦，緊跟時(shí)代腳步，完成時(shí)代賦予我們的歷史使命。

我們?cè)@詫于我們的黨在百年來(lái)，篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。了解了黨史，你就會(huì)明白，這是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民上下求索，不懈追求的結(jié)果。他們將“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”作為己任，用實(shí)干和擔(dān)當(dāng)、犧牲和奉獻(xiàn)，讓我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。我們青年黨員們要勇敢接下奮斗接力棒，在苦干實(shí)干中練就過(guò)硬的真本領(lǐng)，在艱苦奮斗中錘煉過(guò)硬的真能力，迎難而上、踏浪搏擊，以時(shí)不我待的奮進(jìn)姿態(tài)創(chuàng)造出更精彩的未來(lái)。

百年黨史是一部崇高、艱難的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，它記載著奮斗的艱辛，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，摸索著未來(lái)的方向。學(xué)習(xí)百年黨史，讓我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也有更加深刻的學(xué)習(xí)感悟。站在新的歷史起點(diǎn)，承載新的歷史使命，我將在黨史學(xué)習(xí)中鐫刻忠誠(chéng)品質(zhì)，不忘初心，牢記使命，以更加堅(jiān)定、自信的姿態(tài)投身實(shí)際工作中。

七一建黨100周年黨史黨性學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)2

欲知大道，必先為史。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史是一部豐富生動(dòng)的教科書，更是幾代共產(chǎn)黨人的智慧結(jié)晶，包含了治黨、治國(guó)、治軍的寶貴精神財(cái)富。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“黨史這門課不僅必修，而且必須修好”。只有通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們才能體會(huì)到黨的光榮、正確和偉大，才能真正認(rèn)識(shí)到中國(guó)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。

高董事長(zhǎng)在多次講話中指出，青年員工是企業(yè)發(fā)展的后備力量，是企業(yè)發(fā)展的未來(lái)。作為民生銀行的一名年輕黨員，我認(rèn)為加強(qiáng)年輕黨員的黨史教育，不僅可以了解黨的偉大歷程，提高政治覺(jué)悟，培養(yǎng)革命斗志，提高政治素質(zhì)，抵御各種腐朽思想侵蝕；更能從黨的歷史中吸取有益的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)由于缺少實(shí)踐歷練、對(duì)黨認(rèn)識(shí)不夠而帶來(lái)的不足。在新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)面前，年輕黨員迫切需要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，借鑒前人智慧，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，活學(xué)活用，才能提高工作中解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

再來(lái)談?wù)劇霸趺磳W(xué)”的個(gè)人感受。黨史學(xué)習(xí)最忌“入眼不入腦，入眼不入心”。學(xué)習(xí)要做到三個(gè)堅(jiān)持，一是堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀評(píng)價(jià)。這是學(xué)習(xí)黨史最基本的態(tài)度，只有客觀全面評(píng)價(jià)黨史中的事件和人物，才能真正做到以史為鑒；二是堅(jiān)持歷史規(guī)律和歷史方向。要唯物史觀的方向指引，避免被表象和枝節(jié)的東西困擾、迷惑。三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。我們所面臨的新形勢(shì)下各種實(shí)際情況更是一本亟待學(xué)習(xí)實(shí)踐的“書"。要深刻領(lǐng)會(huì)和正確掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并以此作為自己行動(dòng)的指南，真正融會(huì)貫通，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作，靈活運(yùn)用到工作生活當(dāng)中。

珍惜韶華，腳踏實(shí)地，富有朝氣，富有夢(mèng)想。借助建黨100周年系列活動(dòng)和黨史學(xué)習(xí)教育，不僅可以提高自身政治理論水平，還可以提高自身工作能力，也希望能與更多同事交流學(xué)習(xí)感受，共同進(jìn)步。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走過(guò)的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年；是奠基立業(yè)的一百年，也是開(kāi)辟未來(lái)的一百年。

百年恰是風(fēng)華正茂。今年3月，分行啟動(dòng)的 “學(xué)黨史，銘初心，擔(dān)使命”黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在分行各級(jí)基層黨組織與廣大職工群眾中引起強(qiáng)烈反響。廣大黨員群眾“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，積極從黨史書籍、黨史宣傳片中了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷史，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取推進(jìn)民生銀行改革發(fā)展的智慧和力量。

七一建黨100周年黨史黨性學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)3

存史、學(xué)史、治史是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。中國(guó)共產(chǎn)黨繼承傳統(tǒng)文化，積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)歷史，研究歷史，從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取力量。習(xí)近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學(xué)好黨史，傳承黨史的力量，作為一名80后金融從業(yè)者，正值奮斗階段，更要用好黨史這面明鏡，以時(shí)不我待的緊迫感和使命感，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)匯聚力量、汲取經(jīng)驗(yàn)、傳承精神。

一、學(xué)深悟透，在黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮和國(guó)家艱辛發(fā)展過(guò)程，因此更要深入地學(xué)習(xí)黨史，真正了解黨和國(guó)家走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)黨在革命和奮斗中的艱難歷程。在黨史中，百年歷程一一展現(xiàn)，黨和國(guó)家一路篳路藍(lán)縷、披荊斬棘，從炮火硝煙中走向盛世繁華。我將把從那些感動(dòng)與震撼中得到的感悟融入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，堅(jiān)守信仰和使命，從中獲得強(qiáng)大精神動(dòng)力。

二、慎思明辨，在黨史學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)。黨史涉及時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多、范圍廣，不僅需要了解中國(guó)近代以來(lái)的歷史發(fā)展軌跡，還需要對(duì)當(dāng)時(shí)的世界大環(huán)境有全面了解。研讀黨史，既要落實(shí)在提高理論文化素養(yǎng)上，更要落實(shí)到自覺(jué)按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實(shí)踐上。黨史是嚴(yán)肅和厚重的，這就要求我透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確地揭示本質(zhì)、把握歷史規(guī)律，深刻認(rèn)識(shí)和正確把握黨的歷史發(fā)展主題和英明決策，從而站穩(wěn)政治立場(chǎng)，保證人生觀、價(jià)值觀的正確方向，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)中切實(shí)解決思想根子問(wèn)題。

三、篤行致知，在黨史學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中國(guó)從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程。新時(shí)代的青年，面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作局面也時(shí)常會(huì)感到能力不足、畏懼困難，對(duì)如何提高自身工作能力、如何解決問(wèn)題無(wú)從下手。其實(shí)，回顧歷史，很多問(wèn)題都可以從以往的先例中得到參考借鑒。在研究和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終提升工作能力。

七一建黨100周年黨史黨性學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)4

在建黨一百周年來(lái)臨之際，行內(nèi)火熱開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我在思想上受到極大震撼，行為上受到極大鼓舞。

習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來(lái)。

學(xué)深悟透，在學(xué)習(xí)黨史中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，而我行的使命是為民而生，與民共生，兩者不謀而合，均在強(qiáng)調(diào)“民”之重?！八茌d舟亦能覆舟”，黨史內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)各有不同，但整體而言，基礎(chǔ)是人民。銀行服務(wù)也是如此，歸根究底，終是服務(wù)客戶，讓客戶舒心，滿意，所以必須樹立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在任何危難時(shí)刻，都以客戶利益為重。

深思明辨，在學(xué)習(xí)黨史中汲取歷史教訓(xùn)。黨史是中華民族不斷強(qiáng)大的奮斗史，充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨利用馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作的全過(guò)程。工作中，作為黨員應(yīng)通過(guò)歷史，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反復(fù)思考，才能極大地提高工作積極性，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

薪火傳承，在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定理想信念。英勇無(wú)畏的革命先輩們，在國(guó)家危難時(shí)刻，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守精神追求，憑著對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民的負(fù)責(zé)，沖鋒陷陣，不斷前行。作為一名銀行人，在工作中，我們應(yīng)學(xué)習(xí)前輩們即使在苦難之中，也決不放棄理想，堅(jiān)守信念的精神，服務(wù)客戶，守護(hù)初心，不忘使命，砥礪前行。

黨史是中華民族在前進(jìn)歷程中最珍貴的瑰寶，作為一名黨員，應(yīng)該學(xué)透黨史，在黨史的學(xué)習(xí)中凝聚力量，汲取經(jīng)驗(yàn)，傳承精神。時(shí)刻牢記民族偉大復(fù)興的使命，堅(jiān)定理想信念，做到信仰如山，信仰如鐵，信仰如磐。

七一建黨100周年黨史黨性學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)5

黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，市教育局黨委嚴(yán)格按照中央和省委、市委要求，第一時(shí)間部署動(dòng)員。以“五融五創(chuàng)”落實(shí)省委“九學(xué)九新”、市委“六個(gè)先行”，爭(zhēng)做黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)等生。

一、融合育人使命，開(kāi)創(chuàng)思政體系新格局。一是精神育人。推進(jìn)“墾荒精神伴成長(zhǎng)”工程，用好地方教材《大陳島墾荒精神》，引導(dǎo)百萬(wàn)學(xué)生立墾荒之志、下墾荒之力。二是實(shí)踐育人。豐富“四史”主題實(shí)踐，開(kāi)展“學(xué)四史 明志向 擔(dān)使命”主題教育、“紅心向黨 春泥護(hù)花”計(jì)劃、“紅色百年行 明史感黨恩”作文大賽等活動(dòng)，引領(lǐng)青少年切身體悟家國(guó)情懷。三是研學(xué)育人。探索紅色研學(xué)模式，組織學(xué)生參觀教育基地，聆聽(tīng)黨史故事，以探究式、體驗(yàn)式研學(xué)重溫紅色之旅，傳承紅色基因。

二、融合師德建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌。一是以會(huì)促學(xué)。結(jié)合教育工作實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)校組織“大課間學(xué)半小時(shí)”，教研組會(huì)、備課組會(huì)的“會(huì)后一刻鐘”等制度開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)。二是活動(dòng)促學(xué)。鼓勵(lì)全市2.9萬(wàn)名教育系統(tǒng)黨員踴躍參與微黨課大賽、書畫比賽、紅歌音樂(lè)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等，確保每一位黨員都學(xué)起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，打通學(xué)習(xí)教育“最后一公里”。三是以廉養(yǎng)教。在黨史學(xué)習(xí)教育中汲取清廉力量，強(qiáng)化“清廉學(xué)校”建設(shè)，打造清正教師隊(duì)伍，營(yíng)造清朗教育生態(tài)。

三、融合干部培養(yǎng)，開(kāi)創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新局面。一是強(qiáng)化素養(yǎng)。在個(gè)人自學(xué)、集中研討、主題黨日、微黨課發(fā)言等方式基礎(chǔ)上，組織“跟著總書記記記學(xué)思維”系列青年黨員論壇，牢筑理想信念。二是抓好書記。以全市教育系統(tǒng)1400余名黨組織書記為重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育對(duì)象，通過(guò)書記黨史論壇、書記上黨課等載體，確保書記帶動(dòng)支部學(xué)。三是做好宣講。組織由局班子成員、黨支部書記代表、骨干教師組成的157人教育宣講團(tuán)開(kāi)展宣講，以講促學(xué)、以講踐行。

四、融合惠民辦事，開(kāi)創(chuàng)幸福教育新氣象。把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，全力破解群眾關(guān)注、社會(huì)關(guān)切的教育難題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從問(wèn)題中找短板，從短板中查原因，從原因中出實(shí)招，從實(shí)招中抓落點(diǎn)，從落點(diǎn)中見(jiàn)實(shí)效。一是全面推進(jìn)托管服務(wù)。在全市398所小學(xué)開(kāi)展托管服務(wù)，占總數(shù)95.9%，組織2.2萬(wàn)名教師為29.5萬(wàn)名小學(xué)生提供課后托管服務(wù)，有效破解“放學(xué)早、接送難”問(wèn)題。二是保障隨遷子女入學(xué)。推動(dòng)城區(qū)優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校與隨遷子女學(xué)校結(jié)成發(fā)展共同體，優(yōu)化辦學(xué)模式，促進(jìn)隨遷子女學(xué)校補(bǔ)短提質(zhì)，提升教育公平性。三是整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。實(shí)施地毯式網(wǎng)格化摸排，籌建xx市校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，對(duì)全市1982家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)取證監(jiān)管一體化管理，促進(jìn)辦學(xué)規(guī)范。

五、融合高地建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)跨越發(fā)展新層次。以學(xué)促干，知行合一，以黨史學(xué)習(xí)教育賦能教育高質(zhì)量發(fā)展。一是強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)“黨建紅”引領(lǐng)“教育藍(lán)”，深化黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制改革，強(qiáng)化學(xué)校政治建設(shè)。二是提升教育質(zhì)量。實(shí)施學(xué)前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中特色發(fā)展、特殊教育全程關(guān)護(hù)、高等教育內(nèi)涵提升、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)六大行動(dòng)。特別是大力推進(jìn)職業(yè)教育高地建設(shè)國(guó)家試點(diǎn)工作，深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)校企合作，推動(dòng)學(xué)城共興。三是厚植教育情懷。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，引領(lǐng)全市教育人，做到人人心中愛(ài)教育，人人頭上有責(zé)任，人人腳下有方向，人人手中有力量，人人肩上有擔(dān)當(dāng)，不忘立德樹人初心，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命，寫好幸福教育奮進(jìn)之筆。

我們將繼續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育在全市教育系統(tǒng)走深走實(shí)，以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)禮建黨100周年！

七一建黨100周年黨史黨性學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)6

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年，全行自上而下積極開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)。唐太宗曾說(shuō)“以銅為鑒可以正衣冠，以人為鑒可以明得失，以史為鑒可以知興替”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨史，同時(shí)學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，我們可以從中汲取人生的智慧和前行的力量。

黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史；新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國(guó)的實(shí)踐史；改革開(kāi)放史是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史；社會(huì)主義發(fā)展史是世界范圍內(nèi)長(zhǎng)達(dá)五百年的社會(huì)主義不斷進(jìn)化的實(shí)踐史。

通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)，讓我們更身臨其境地感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨所走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)到我黨在革命奮斗中的艱辛歷程，面對(duì)困難毫不動(dòng)搖的理想信念。我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)習(xí)這樣的精神，做到不懈努力，迎難而上，不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí)在工作中錘煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞眩懺焐嵛移湔l(shuí)的拼勁。

通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)緊跟時(shí)代，善于學(xué)習(xí)。中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中，理論在不斷豐富，制度在不斷完善，這些都體現(xiàn)了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的重要性。對(duì)自身而言，我們更需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的工作能力，在日常工作中學(xué)會(huì)綜合分析，靈活運(yùn)用，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)自我反思與自我批評(píng)。馬克思主義哲學(xué)告訴我們，真理是不斷完善和發(fā)展的。因此在日常工作中要經(jīng)常反思自我，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，聽(tīng)取身邊人意見(jiàn)，正視和改正自身不足。

百年黨史波瀾壯闊，初心使命歷久彌新。這次“黨史”學(xué)習(xí)讓我接受了一次“靈魂的洗禮”，讓我對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。我將從黨史學(xué)習(xí)中汲取奮進(jìn)力量，收獲前行方向，在新征程上展現(xiàn)新作為。