黨史學(xué)習(xí)是黨員干部的一門“必修課”，要想黨員干部在黨史學(xué)習(xí)中考高分、見實效，就一定要在內(nèi)容和形式上齊下功夫，掌握“四度”，讓黨員干部們在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)思想啟迪、靈魂共鳴和精神洗禮。下面是范文頻道小編為您推薦2021黨員干部黨史教育學(xué)習(xí)個人心得體會范文。

通過學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步堅持絕對忠誠的政治品格

我們把對黨忠誠教育作為黨史學(xué)習(xí)教育的重中之重，組織黨員干部逐本逐篇學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《中國共產(chǎn)黨簡史》等教材;邀請黨史專家、老戰(zhàn)士等講述紅色故事，利用二七紀(jì)念塔、烈士陵園、中原英烈紀(jì)念館等紅色資源開展主題黨日，從中感悟前輩先烈們的堅定信念、政治立場和忠誠品格;廳理論學(xué)習(xí)中心組、青年理論學(xué)習(xí)小組等結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，專題研討習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上和在地方考察時的重要講話精神，深刻感受習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的強(qiáng)大思想偉力和真理光芒。

通過這些理性思考和感性認(rèn)識，教育引導(dǎo)全廳黨員干部深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”，當(dāng)好“兩個維護(hù)”的風(fēng)向標(biāo)、催化劑、把關(guān)人、監(jiān)督員，服務(wù)省委緊跟習(xí)近平總書記步伐、緊扣黨中央節(jié)拍。

通過學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步堅持高度自覺的大局意識

從黨史中深刻感悟重大歷史關(guān)頭我們黨是如何抓住和用好歷史機(jī)遇、順應(yīng)時代大潮乘勢而上的，獲取認(rèn)識和把握大局的規(guī)律，使各項工作緊扣時代脈搏、緊貼省委需要。

一方面，堅持用歷史的大視野，深學(xué)細(xì)悟黨的十九屆五中全會和習(xí)近平總書記視察xx重要講話精神，深入理解新發(fā)展階段面臨的形勢任務(wù)，準(zhǔn)確把握xx在確保國家糧食安全、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、大力弘揚(yáng)黃河文化等方面的歷史使命，胸懷“兩個大局”，把握“國之大者”，弄清當(dāng)前大局是什么、黨辦使命有哪些，協(xié)助省委扛穩(wěn)服務(wù)全國大局的責(zé)任。

另一方面，結(jié)合“我為群眾辦實事”，聚焦中部地區(qū)崛起、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展等大事要事，由廳領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，下沉一線開展蹲點(diǎn)調(diào)研，深入分析xx的角色定位、機(jī)遇挑戰(zhàn)和發(fā)展路徑，以有深度、有分量的調(diào)研成果，為省委決策出大主意、好主意。

通過學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步堅持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)

我們把賡續(xù)黨的百年好作風(fēng)作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，通過重溫歷史上的重要會議、重要事件、重要人物，深刻體悟老一輩革命家的優(yōu)良作風(fēng)，熔鑄于機(jī)關(guān)黨的建設(shè)各方面，貫穿到“三服務(wù)”工作全過程。

通過深入挖掘黨辦紅色歷史、講好黨辦奮斗故事，提煉形成切合黨辦實際、具有各自特色的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神內(nèi)核，在實踐中大力傳承和弘揚(yáng)，真正讓好的作風(fēng)成為推動工作的重要保證。

認(rèn)真梳理黨的歷史上因不認(rèn)真導(dǎo)致失誤的典型案例，以及自身曾出現(xiàn)過的差錯紕漏，匯總形成“錯情簿”，舉一反三、引為鏡鑒，經(jīng)常性開展對照反思、隱患排查，確保類似問題不再發(fā)生。教育引導(dǎo)黨員干部樹立“萬無一失、一失萬無”意識，修訂完善工作制度匯編和工作標(biāo)準(zhǔn)匯編，細(xì)化明確質(zhì)量目標(biāo)、時限要求、運(yùn)行程序、操作流程，推動各項工作更加科學(xué)高效、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。

通過學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步堅持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神

據(jù)統(tǒng)計，新中國成立前，為革命犧牲的、可以查到姓名的黨員就達(dá)370多萬名，僅在大別山區(qū)就有20萬人獻(xiàn)出了寶貴生命，書寫了奉獻(xiàn)的崇高境界。

新中國成立后，從“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的焦裕祿，到太行山上的新愚公李保國，一代代共產(chǎn)黨人用樸實無華的行動和大公無私的奉獻(xiàn)精神，為黨員干部樹立了一座座的豐碑。

黨辦歷史上，甘于奉獻(xiàn)、默默奉獻(xiàn)的典型也很多，像“紅色管家”熊瑾玎、警衛(wèi)戰(zhàn)士張思德、交通員張寶泉等，他們的感人事跡無不彰顯著黨辦人無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在學(xué)習(xí)革命前輩英雄事跡的同時，我們深入挖掘黨辦系統(tǒng)受表彰的全國脫貧攻堅先進(jìn)個人、全省抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體先進(jìn)個人、最美退役軍人、先進(jìn)個人標(biāo)兵代表等，舉辦先進(jìn)典型事跡報告會，讓身邊典型講述身邊事、激勵身邊人，教育引導(dǎo)廣大黨辦干部見賢思齊。

充分發(fā)揮黨辦在聯(lián)系群眾和反映民意方面的橋梁作用，努力為基層和部門辦實事、辦好事、解難事，推動解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，用實際行動賦予奉獻(xiàn)以新的時代內(nèi)涵、新的精神境界。

通過學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步堅持廉潔自律的道德操守

在這次黨史學(xué)習(xí)教育中，我們從一開始就注重以學(xué)黨史強(qiáng)黨性，強(qiáng)化自我革命，涵養(yǎng)道德操守。

比如，把正在接受省委巡視作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的重要載體抓手，將巡視反饋問題清單、黨史學(xué)習(xí)教育任務(wù)清單、“我為群眾辦實事”清單、專題組織生活會整改清單結(jié)合起來一體推進(jìn)，注重從黨史學(xué)習(xí)中查找思想根源、以問題整改感悟黨性，不斷強(qiáng)化主觀世界改造。

比如，汲取我們黨反對形式主義官僚主義的歷史經(jīng)驗，開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，深入查找糾治過度留痕、App打卡、指尖上的形式主義等形式主義官僚主義的老問題新表現(xiàn)，馳而不息正風(fēng)肅紀(jì)，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確政績觀，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神、腳踏實地干。

比如，開展“紅色家書中的廉潔故事”“向黨說說心里話”等系列活動，引導(dǎo)黨員干部打掃思想上的灰塵，牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，確保任何時候都穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。