夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。下面是范文頻道小編為您推薦紀委監(jiān)委黨史學(xué)習教育心得體會模板五篇。

紀委監(jiān)委黨史學(xué)習教育心得體會1

黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史，是全體中國人民智慧的結(jié)晶。認真學(xué)習黨史，能讓我們從黨發(fā)展壯大的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。通過學(xué)習黨史，我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設(shè)、實行改革開放、開創(chuàng)中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。以下是學(xué)習黨史的幾點心得體會。

一是錘煉絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，不斷夯實絕對忠誠的思想根基，進一步增強四個意識、堅定四個自信、堅決做到兩個維護，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，始終同以習近平同志為核心的黨中央步調(diào)一致、行動統(tǒng)一。

二是矢志為人民群眾謀利造福。要強化堅守初心的自覺，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事，把我們在干的事變成群眾支持的事，把我們干成的事變成惠及群眾的事，千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。

三是強化義不容辭的使命擔當。要進一步深刻認識一代人有一代人擔當?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵，把組織的重托、人民的信任看得比泰山還重，以事業(yè)為重、以擔當為榮，自覺頂起自己該頂?shù)哪瞧?，擔起自己該擔的那份責，答好時代之問，創(chuàng)造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業(yè)績。

四是汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的智慧力量，繼承我們黨守正創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，用革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓舞士氣、激勵自己，不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養(yǎng)浩然正氣，把工作干得更好。

紀委監(jiān)委黨史學(xué)習教育心得體會2

作為黨員干部要讀好、學(xué)好、悟好黨的歷史，常讀常新、常學(xué)常新，往深里學(xué)、往心里走、往實里去，以史明智，敦行不怠。

讀黨史腦子要特別清醒，為正本清源賦能。百年黨史的發(fā)展文脈綿密厚重，積蓄著先輩們革命理想高于天的強勁動能，滿載著實現(xiàn)偉大飛躍團結(jié)就是力量的家國情懷，黨員干部在讀史知史中必須堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的立場觀點方法，認清主題主線，把握主流本質(zhì)。一段時間以來，一些人以重新評價的幌子，以史料鉤沉的借口，試圖歪曲歷史、割裂源流，否定黨史的主流和本質(zhì)；有的以庸俗、低俗、媚俗的手段來涂抹歷史人物與事件，丑化黨的領(lǐng)袖，對劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒等英模人物進行戲說惡搞，對一些早有定論的漢奸、反動派、賣國賊等搞所謂重新評價翻案，企圖解構(gòu)崇高、詆毀英烈。黨員干部必須保持清醒頭腦，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，自覺強化思想引導(dǎo)和理論辨析，為正本清源注入強大正能量，決不能有任何一點含糊和動搖。因為，黨史姓黨。

學(xué)黨史眼睛要特別明亮，給奮斗歷程續(xù)航。百年黨史是我們不忘初心、牢記使命的生動寫照和真實記錄，是我們寶貴的精神財富和不竭動力。習近平總書記指出，這門功課不僅必修，而且必須修好。黨員干部要修好中共黨史課，全身心投入中共黨史學(xué)習教育，思其始而成其終，深學(xué)深悟，全面總結(jié)認知黨的奮斗歷程和光輝榮耀，繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，從黨史中吸收智慧力量和成功經(jīng)驗，不斷增強守初心、擔使命的政治自覺和行動自覺。以不畏浮云遮望眼的定力從讀史知史中更加珍惜一代代共產(chǎn)黨人鑄造百年風華的艱辛與不易，用歷史思維、歷史眼光、歷史擔當不斷深化對干事創(chuàng)業(yè)的認知，汲取政治三力，感悟三牛精神，錘煉忠誠、干凈、擔當?shù)恼纹犯?，把學(xué)習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、解決問題、推動工作結(jié)合起來，推動鄉(xiāng)村振興又快又好發(fā)展。

悟黨史立場要特別堅定，當弘揚黨史添力。滅人之國，必先去其史。能不能正確對待自身的歷史，是一個國家、一個民族，也是一個政黨安身立命的基礎(chǔ)。黨員干部必須理直氣壯弘揚黨史的浩然正氣和英雄之氣，在學(xué)習黨史中主動轉(zhuǎn)化拓展不忘初心、牢記使命主題教育成果，自查自糾永葆自我革命的勇氣，自警自勵增強自我凈化的本領(lǐng)，自重自省創(chuàng)造自我提升的面貌，不斷激發(fā)黨員干部的內(nèi)生動力。時刻保持清醒認知，勇于持之以恒守，敢于動真碰硬創(chuàng)，在傳承和創(chuàng)新中始終靠前站位、靠前爭先，勇立潮頭。黨員干部要把理論學(xué)習成果真正融入到為民辦事、為民造福的擔當作為中，在賡續(xù)傳承紅色精神中奮力托舉民族復(fù)興的時代大任，身在兵位、胸為帥謀，站位大局、謀劃全局，聚焦工作重點、難點、熱點下功夫，在工作實踐中砥礪初心、踐行使命，讓中共黨史的紅色精神綻放新時代光芒。

紀委監(jiān)委黨史學(xué)習教育心得體會3

通過研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》，我了解了黨的歷史，幾經(jīng)歲月滄桑，不變的是黨引領(lǐng)我們愛國的熱忱之心。

包括我在內(nèi)的很多人會有這樣的疑惑：愛國和愛黨有本質(zhì)上的區(qū)別嗎?愛國，是每一個人民發(fā)自內(nèi)心的要求，是一個人對國家的忠誠與歸屬感。而愛黨，很多人認為黨通過權(quán)力控制國家，國家可以通過人民更換政黨，愛黨是黨員的職責。

當我仔細閱讀《中國共產(chǎn)黨簡史》后，我的疑惑迎刃而解。如果我是一名美利堅合眾國的公民，我可以毫不猶豫地宣稱我不愛任何一個黨，民主黨或者共和黨都不是我的信仰。我可以在黨派的選擇上隨心所欲。而令我自豪的是，我是一名中華人民共和國的公民，熱愛中國共產(chǎn)黨就是熱愛中國是一條顛簸不破的真理。這是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和革命史、建設(shè)史、發(fā)展史所已證明的。

《中國共產(chǎn)黨簡史》，向我們描述了中國共產(chǎn)黨始終堅持把改造舊中國、建設(shè)新中國作為自己的歷史使命，爭取民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕。多年的艱苦奮戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨的隊伍不斷擴大，黨內(nèi)的凝聚力更強。在血雨紛爭的年代，一個黨堅持自我，不受嗟來之食的剛強意志打動了我，我們這一代沒有經(jīng)歷先輩的艱難困頓，卻又有更多挑戰(zhàn)等著我們攻克。2020年絕對是不平凡的一年，新型冠狀肺炎在春節(jié)前夕引爆。不得不說，中國及中國共產(chǎn)黨對于疫情的防御、救助與組織抗疫能力打破了傳統(tǒng)中國的概念，我們的團結(jié)、凝聚力和歸屬感達到了空前絕后的統(tǒng)一。在這背后，絕對少不了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和無數(shù)黨員的奮斗。

無論是抗戰(zhàn)，還是新時代的困難，總有黨帶領(lǐng)我們向更好的方向發(fā)展，我們也要樹立對黨的信心與熱愛，與黨共行。

紀委監(jiān)委黨史學(xué)習教育心得體會4

理論學(xué)習以及理論思維是我們黨執(zhí)政以及不斷前進的重要保障，而理論學(xué)習、理論思維與歷史學(xué)習、歷史思維是一脈相承的，只有從歷史中了解理論形成的國情、世情及其淵源，才能學(xué)懂原文、悟透原理，深刻理解理論的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵等，才能在理論和歷史融會貫通中把握未來。

理論學(xué)習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記曾鮮明指出：對歷史人物的評價，應(yīng)該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規(guī)律的科學(xué)把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發(fā)展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績來。同樣，理論學(xué)習只有放在當時所處時代和社會的歷史條件下去分析，才能更加深刻的理解黨的理論、路線、方針，才是從歷史實踐中去理解、洞察和研究理論，才能在歷史實踐中學(xué)會總結(jié)、提煉理論的方法和能力。回首一部滿載著崢嶸歲月的黨史，它記錄著一代代共產(chǎn)黨人和人民群眾浴血奮戰(zhàn)、團結(jié)奮斗的光榮歷史，更記載著黨的光輝理論、寶貴經(jīng)驗、優(yōu)良作風。作為黨員干部，只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學(xué)習黨的歷史、提升理論修養(yǎng)，才能真正掌握蘊含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能在在歷史的大勢中深度地掌握黨的理論成果，使理論成果內(nèi)化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，轉(zhuǎn)化為人生路途中的不竭動力。

理論學(xué)習要從歷史大道中學(xué)習、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨：如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。事實證明，從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學(xué)習理論是辯證統(tǒng)一的。欲知大道，必先讀史。只有了解黨的奮斗歷史，解讀好人民為何在歷史和現(xiàn)實中選擇了中國共產(chǎn)黨?改革開放是如何打破僵局、步步深入推進的&hellip；&hellip；在研讀黨的歷史，特別是在黨的歷史中深入地研讀黨的理論，才能看清黨的歷史的脈絡(luò)和規(guī)律，才能把握黨的歷史的大勢和主流，更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路。對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是的營養(yǎng)劑，只有深入的學(xué)習、思考，將黨的誕生史學(xué)深，深刻理解星星之火可以燎原，才能理解經(jīng)歷了無數(shù)次狂風驟雨，大海依舊在那兒的國之自信；將黨的成長史學(xué)透，使為民之本色內(nèi)化于心，才能更加堅定全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨；將黨的優(yōu)秀代表學(xué)活，使忠誠干凈擔當成為黨員干部的信念，才能做一個有信仰與激情、責任與擔當、人格與情懷的合格共產(chǎn)黨員。

理論學(xué)習要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話飽含智慧。歷史記載著一個民族的興衰起伏，隱藏著一個國家的文化基因，一定意義上，歷史學(xué)也是未來學(xué)，只有正確的認識歷史，才能更好地開創(chuàng)未來，只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史，才能在新時代不斷地豐富創(chuàng)造理論，才能從歷史的深處把握現(xiàn)在?；仡欬h的歷史，我們黨總是能夠在歷史的重要時間節(jié)點上找到正確的道路，關(guān)鍵在于我們黨善于從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此，理論學(xué)習既要放在革命抗戰(zhàn)年代、社會主義建設(shè)時期和改革的歷史進程，同時要放在世界社會主義的歷史進程中，放在當今世界發(fā)展中國家尋求現(xiàn)代化途徑，以及解決人類問題的歷史視野中考察，才能更加的符合中國當下的國情、世情。恩格斯說歷史就是我們的一切。深入的學(xué)習黨史、銘記黨史，就會真正的知史愛黨、知史愛國，深入的學(xué)習黨的歷史，就能從中找尋勝利的源頭，吸取智慧、經(jīng)驗、意志和力量，從而夯實個人的理想信念，繼承優(yōu)良作風，傳承紅色基因，讓中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)始終堅強有力，讓中華民族始終沿著人間的正道浩蕩前行！

紀委監(jiān)委黨史學(xué)習教育心得體會5

中國共產(chǎn)黨歷史是一部豐富生動的教科書。學(xué)習黨史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。黨員干部要從中汲取治國理政經(jīng)驗教訓(xùn)，獲取豐富精神財富，汲取不竭力量源泉。

以史明志，堅定信念跟黨走。信仰的力量是無窮的。100年風雨兼程，從南湖一艘小小的紅船，發(fā)展到全世界人數(shù)最多、力量的第一大黨，帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大巨變，一個重要原因就是，對馬克思主義的堅定信仰，是對社會主義、共產(chǎn)主義的堅定信念，是對黨和人民事業(yè)的無限忠誠。船到中流浪更急、人到半山路更陡。踏上十四五新征程，更需要廣大黨員干部補好精神之鈣，筑牢思想之魂，照亮前行之路。要將黨史教育作為黨員干部教育的必修課，引導(dǎo)他們深入了解那一段艱苦卓絕的紅色歷程，細細品味每一個重大事件、每一位先輩風范、每一幕感人情景，在尋根溯源中筑牢聽黨話、跟黨走的信念決心，把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來。要挖掘好、保護好歷史文物資源，宣傳好、講述好紅色歷史故事，把黨的紅色基因一代代傳承下去、發(fā)揚光大，不斷培育壯大黨的紅色精神家園。

以史為師，提升本領(lǐng)勇?lián)?。黨史就如同一本全面細致的解題集錦，其中蘊藏著我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、執(zhí)政興國的政治智慧，更飽含著我們黨直面問題、解決問題的政治擔當。學(xué)習黨史，既要學(xué)習先輩們的解題智慧，更要學(xué)習他們勇于挑戰(zhàn)、敢于擔當?shù)亩窢幘?。在把十九屆五中全會描繪的宏偉藍圖變?yōu)樯鷦蝇F(xiàn)實的實踐中，必然會觸及社會深層次矛盾，老問題與新問題疊加出現(xiàn)，對黨員干部提出了新挑戰(zhàn)新要求。要善于從黨史中汲取經(jīng)驗做法，提振明知山有虎，偏向虎山行的勇氣和擔當，養(yǎng)成正視問題、研究問題、解決問題的行為習慣。對工作中碰到的難題，要不打怵、不回避、不拖延，深入調(diào)研摸清問題產(chǎn)生的背景原因、來龍去脈，精準施策拿出解題思路，在解決問題中鍛煉能力、推動發(fā)展。要在深悟黨史中養(yǎng)成總結(jié)歸納的意識、提升把握規(guī)律的能力，并將其應(yīng)用到日常工作中，深入研究黨要管黨、全面從嚴治黨的規(guī)律，深入研究干部工作、基層黨建工作、人才工作規(guī)律，不斷增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)造性，不斷提高組織工作質(zhì)量和水平。

以史鑒今，堅守初心為人民。黨史每一篇章都是對我是誰，為了誰，依靠誰這一答案的生動詮釋。無論是建黨之初的紅船精神，還是革命戰(zhàn)爭時期的井岡山精神、延安精神、西柏坡精神，或是新中國成立之后的紅旗渠精神、焦裕祿精神、改革開放精神，每一幕都閃耀著人民群眾的身影，蘊含著來自人民、植根人民、服務(wù)人民的不變初衷。學(xué)習黨史，就是要從半條被子沂蒙紅嫂等紅色歷史中，深刻認識黨和人民的魚水深情，恪守始終如一的人民情懷。要經(jīng)常從黨史中汲取為民精神，滋養(yǎng)為民的初心原點和價值追求，把人民至上理念踐行到組織工作全過程、各方面。要堅持為黨和人民事業(yè)選干部、用干部，大力選拔那些政治上靠得住、工作上有本事、人民群眾信得過的優(yōu)秀干部。要瞄準提升政治功能，扎實推進基層組織建設(shè)，做到人民群眾在哪里，黨的組織和服務(wù)就跟進到哪里，全面提高教育團結(jié)、引領(lǐng)服務(wù)群眾的能力。要始終當好各類人才的勤務(wù)員，及時解決他們遇到的困難，用真心、靠真情打動人才、吸引人才，把各領(lǐng)域高端人才凝聚到謀劃和推動十四五發(fā)展上來。