預(yù)備黨員入黨思想?yún)R報范文1

敬愛的黨組織：

“黨員”，以后的身份，現(xiàn)在就是在為成為她而奮斗。在老師的教育下，我學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨員的相關(guān)知識。為什么有的同學(xué)結(jié)束黨校學(xué)習(xí)之后很久仍不能發(fā)展成為預(yù)備黨員呢?在老師的解釋下，我終于明白了。要想早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名正式黨員，就必須時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己的一言一行。

要有深刻的覺悟性，什么是一名黨員該做該說的，而什么又是一名黨員不能說不能做的。作為黨員，你所說的所做的，都代表著這個黨，要時刻注意維護(hù)黨和人民的利益。要有無私奉獻(xiàn)精神，不懈奮斗，全心全意為人民服務(wù)。在這之前，我一直在想，我到底是為誰而入黨，現(xiàn)在知道了，不是為了自己，不是為了父母，是為了大家。發(fā)現(xiàn)課后有很深體會，我的言行在無形之中就變了。作為圣兵愛心社的一名即將退社的老社員，今晚和部員聊天，突然發(fā)現(xiàn)，自己說話的方式改變了許多，讓他在帶新人的時候要要求新人們以一名正式社員的標(biāo)準(zhǔn)來行事，很開心自己能用從黨校學(xué)來的知識去影響他人。作為普通的一員，同時也接受著大家的隨時監(jiān)督與批評。

蔣小波同志的事情，讓我很感動，也很難過。為什么會生命如此不眷顧他?很悲哀!從他的事跡，我思考到了很多。要想成為一名黨員，首先我要成為一名好學(xué)生，起到帶頭模范作用?，F(xiàn)在的我這方面做的還不夠，需要更多的努力，要好好學(xué)習(xí)，工作，學(xué)習(xí)中處處走在前面，勇于承擔(dān)。作為班上的班委成員，起到帶頭作用是很重要的。在學(xué)習(xí)的過程中，時刻進(jìn)行自我反省，自我批評，不斷改進(jìn)提升自己。時刻接受同學(xué)老師的監(jiān)督與檢查考驗。好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳罟ぷ髯黠L(fēng)，用實際行動證明自己的價值，以實際行動去實現(xiàn)自己的承諾，既然答應(yīng)自己，就得給自己兌現(xiàn)。如果自己都不能給自己兌現(xiàn)，又怎么期待別人給你承諾與實現(xiàn)承諾呢。很幸運(yùn)參加黨校的學(xué)習(xí)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升發(fā)展自己，以實際行動，爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮

匯報人：

××××年××月××日

敬愛的黨支部：

我的學(xué)生助理走進(jìn)我辦公室，我抬頭和她打了個招呼，發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的，就問：“你怎么了?”她搖搖頭，說沒什么，但我發(fā)現(xiàn)她的眼淚又要下來了。辦公室中還有其他同學(xué)，我拍拍學(xué)生助理的肩，拉她一起走出辦公室，來到走廊的偏僻處。她低著頭，說：“我想我爸媽了。”

學(xué)生助理是勤工儉學(xué)崗位。我的助理是今年專轉(zhuǎn)本的新生，父母早逝，哥哥在哈爾濱打工，并在當(dāng)?shù)厝⑵奚印Ｖ黼m然是徐州人，但已多年未回家，每年寒暑假都到哈爾濱和哥哥團(tuán)聚。她接著說：“我不敢告訴我哥哥，怕他擔(dān)心我，我也知道我要堅強(qiáng)，但我總是會想起我爸媽?！蔽疑斐龈觳矒ё×怂?，讓她靠在我的肩膀上。我肩膀上的衣服很快就被她的淚水暈濕了一大片。過了一會兒，她抬起了頭，對我說：“謝謝您，老師，謝謝您的肩膀?！?/p>

學(xué)生工作是學(xué)校的核心工作，作為一名高校輔導(dǎo)員，我的主要職責(zé)是教育、管理和服務(wù)學(xué)生。平日，我與學(xué)生接觸很多，深感責(zé)任重大，關(guān)心學(xué)生工作是高校教師義不容辭的責(zé)任。用心關(guān)愛學(xué)生是教育學(xué)生的起點和基礎(chǔ)。平時，我很注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個體差異，區(qū)別對待。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤，我耐心進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短師生距離，增進(jìn)師生間的相互了解等。

從實踐中，我體會到我們每天接觸的是一個個活生生的人，一個個不同的世界。高校學(xué)生工作，一定要根據(jù)學(xué)生的特點，應(yīng)用不同模式，不同套路去實施教育，在關(guān)心、關(guān)懷的基礎(chǔ)上，傾聽學(xué)生的心聲，給予他們必要的指導(dǎo)和幫助，才會給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的底色。只有這樣，才能真正幫助學(xué)生完善人格，引領(lǐng)他們成長成才，走向人生的新境界。教師也只有對學(xué)生付出了關(guān)愛，才能更加激發(fā)和贏得學(xué)生對教師的尊重。我想，從這點來說，關(guān)愛學(xué)生應(yīng)該是師德的靈魂吧。