《勸學(xué)》是古代著名荀子對(duì)青年人的勸告，在當(dāng)今仍很受用，今天小編為大家整理了關(guān)于勸學(xué)的筆記內(nèi)容，希望能夠幫助到大家更好的學(xué)習(xí)此篇課文。

（1）通假字

輮以為輪，其曲中規(guī)（“輮”通“煣”，用火烤使木彎曲）知明而行無過（“知”通“智”，智慧）君子生非異也（“生”通“性”，資質(zhì)，天賦）雖有槁暴，不復(fù)挺者（“有”通“又”，更，再；“暴”通“曝”，日曬）非利足也，而致千里。（“致”通“至”，達(dá)到）

（2）古今異義

博學(xué) 古義：廣博地學(xué)習(xí)，廣泛地學(xué)習(xí)。例：君子博學(xué)而日參省乎己。今義：知識(shí)、學(xué)識(shí)的淵博。參 古義：驗(yàn)，檢查。例：君子博學(xué)而日參省乎己。今義：參加，參考。疾 古義：強(qiáng)。例：聲非加疾也（這里指聲音宏大）；疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨＝窳x：疾病，快。假 古義：憑借，借助。例：假輿馬者。今義：與“真”相對(duì)。金 古義：金屬制的刀劍。例：金就礪則利。今義：金子。爪牙 古義：爪子和牙齒。例：蚓無爪牙之利。今義：壞人的黨羽、幫兇。用心 古義：思想意識(shí)活動(dòng)。例如：用心一也。今義：讀書用功或?qū)δ呈驴蟿?dòng)腦筋。

（3）詞類活用

木直中繩，輮以為輪（輮：動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……彎曲）君子博學(xué)而日參省乎己（日：名作狀，每天）假舟楫者，非能水也（水：名詞用作動(dòng)詞，游水）上食埃土，下飲黃泉（上、下：名作狀，向上、向下）其曲中規(guī)（曲：形作名，曲度，弧度）登高而招，臂非加長也（高：形作名，高處）假輿馬者，非利足也（利：形容詞的使動(dòng)用法，使……快，走得快）故木受繩則直（直：形作狀，變直）積善成德，而神明自得，圣心備焉（善：形容詞用作名詞，善事）用心一也（一：數(shù)詞用作形容詞，專一）

（4）一詞多義

于：寒于水 （比）善假于物也 （介詞，不譯。引進(jìn)作用）取之于藍(lán) （從）而：君子博學(xué)而日參省乎己 （遞進(jìn)關(guān)系，并且）則知明而行無過矣 （并列關(guān)系）終日而思矣 （表修飾）而見者遠(yuǎn) （表轉(zhuǎn)折）鍥而舍之 （順承關(guān)系）積善成德，而神明自得（表原因）者：假舟楫者 （代詞，指……的人）不復(fù)挺者 （……的原因）焉：風(fēng)雨興焉 （兼詞，意為在這里）圣心備焉 （語氣詞）

（5）特殊句式與固定格式

雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也（判斷句，“……者，……也”表判斷）用心一也（判斷句，“……也”表判斷）

君子生非異也，善假于物也（判斷句，“……也”表判斷）用心躁也（判斷句，“……也”表判斷）無以至千里（“無以……”意為“沒有用來……的辦法”）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。（定語后置）青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（狀語后置）輮以為輪（省略句：輮（之）以（之）為輪）輮使之然也（省略句：輮（之）使之然也）

以上就是小編為大家整理的關(guān)于勸學(xué)的主要筆記內(nèi)容，同學(xué)們可以對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。