教師招聘考試中，會出現(xiàn)大量識記類題目，面對識記類題目我們多數(shù)采用反復(fù)識記的策略去進(jìn)行背誦，如此背誦，需要大量時間，不適合沖刺學(xué)習(xí)。在此，介紹一種組塊識記技巧，好處就是一方面可以節(jié)省時間，另一方面不易遺忘，即使遺忘，也是遺忘一部分，很容易再識記。接下來舉例說明：

一、德育原則

德育原則包括：導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、知行統(tǒng)一原則、教育影響的一致性與連貫性原則、尊重與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合原則、長善救失原則、因材施教原則。

首先兩導(dǎo)：導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則。

其次兩一：知行統(tǒng)一原則、教育影響的一致性與連貫性原則。

再次兩結(jié)合：尊重與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合原則。

最后兩失(施)：長善救失原則、因材施教原則。

二、加涅學(xué)習(xí)水平分類

從學(xué)習(xí)水平來說，加涅提出了八類學(xué)習(xí)：信號學(xué)習(xí)、刺激——反應(yīng)學(xué)習(xí)、連鎖學(xué)習(xí)、言語聯(lián)想學(xué)習(xí)、辨別學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)、規(guī)則的學(xué)習(xí)、解決問題的學(xué)習(xí)。需要一對一對記憶。

第一對：信號學(xué)習(xí)，刺激——強(qiáng)化——反應(yīng)過程;刺激——反應(yīng)學(xué)習(xí)，情景——行為——強(qiáng)化過程。

第二對：連鎖學(xué)習(xí)，動作連鎖，即復(fù)雜動作技能學(xué)習(xí);言語聯(lián)想學(xué)習(xí)，語言連鎖。

第三對：辨別學(xué)習(xí)，對不同刺激做出不同反應(yīng)，強(qiáng)調(diào)區(qū)分;概念學(xué)習(xí)，對一類刺激做出相同反應(yīng)，強(qiáng)調(diào)一類事物本質(zhì)屬性的認(rèn)識。

第四對：規(guī)則學(xué)習(xí)，原理、原則、公式的學(xué)習(xí);高級規(guī)則，利用規(guī)則的組合去解決問題。

三、教師權(quán)力

《中華人民共和國教師法》第二章第7條規(guī)定以下教師權(quán)利：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、指導(dǎo)評價權(quán)、獲取報酬權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。

第一組：教學(xué)研究與評價，教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、指導(dǎo)評價權(quán)。

第二組：報酬管理與培訓(xùn)，獲取報酬權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。

1.【多項選擇題】下列哪些屬于加涅對學(xué)習(xí)的分類( )。

A.信號學(xué)習(xí) B.命題學(xué)習(xí) C.語言的聯(lián)合 D.連鎖學(xué)習(xí)

1.【答案】ACD。解析：題考查學(xué)習(xí)分類。從學(xué)習(xí)水平來說，加涅提出了八類學(xué)習(xí)，分別是：(1)信號學(xué)習(xí);(2)刺激—反應(yīng)學(xué)習(xí);(3)連鎖學(xué)習(xí);(4)言語聯(lián)想學(xué)習(xí)(語言的聯(lián)合 );(5)辨別學(xué)習(xí);(6)概念學(xué)習(xí);(7)規(guī)則學(xué)習(xí);(8)解決問題的學(xué)習(xí)。A、C、D三項正確。B項：命題學(xué)習(xí)不屬于加涅對學(xué)習(xí)的分類。與題干不符，排除。

故正確答案為ACD。

2.【多項選擇題】下列選項中屬于教師權(quán)力的是( )。

A.教育教學(xué)權(quán) B.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán) C.提高水平權(quán) D.報酬待遇權(quán)

2.【答案】ABD。解析：本題考查的是教師的權(quán)利。教師享有下列權(quán)利：(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗;(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;(四)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理;(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。故ABD正確。

C項：不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。與題干不符，排除。

故正確答案為ABD。