一、請簡述皇姑屯事件。

【參考答案】

皇姑屯事件是日本關(guān)東軍在沈陽附近制造的謀殺張作霖的事件。1928年6月3日，奉系軍閥張作霖在北伐軍進逼之下，放棄北京，退返東北。因其未滿足日本侵占滿蒙的全部要求，日本關(guān)東軍決意除掉張作霖。6月4日晨，當(dāng)張乘坐專列經(jīng)過京奉路與南滿路交叉處的皇姑屯車站時，被日本關(guān)東軍預(yù)埋的炸彈炸成重傷，當(dāng)日死亡?；使猛褪录侨毡厩致灾袊鴸|北的一系列事件之一。

二、請簡述南昌起義。

【參考答案】

國民革命失敗后，中國共產(chǎn)黨開始認(rèn)識到掌握武裝力量的重要性。為了挽救革命，中國共產(chǎn)黨決定用武裝起義來回答國民黨反動派的屠殺政策。

1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義。兩萬多起義軍經(jīng)過數(shù)小時戰(zhàn)斗，全殲守敵，占領(lǐng)南昌城。隨后，起義軍撤出南昌，南下廣東，10月初，在潮汕地區(qū)遭到敵人的圍攻而失敗。起義軍一部分在朱德、陳毅的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)湖南;另一部分起義軍轉(zhuǎn)移到海陸豐地區(qū)，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民軍會合。

南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。

三、請簡述遵義會議的內(nèi)容及意義。

【參考答案】

1935年1月，紅軍攻克貴州北部重鎮(zhèn)遵義。中共中央召開遵義會議，解決軍事和組織問題。

1.內(nèi)容：批判了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人在軍事上、組織上的錯誤，肯定了毛澤東關(guān)于紅軍作戰(zhàn)的基本原則，增選毛澤東為政治局常委。會后確定軍事由毛澤東、周恩來、王稼祥負(fù)責(zé)

2.意義：這次會議結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治。確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。是中共第一次獨立自主地運用馬克思主義原理，解決了自己的路線、方針、政策，是中共由幼稚走向成熟的標(biāo)志。

四、如何營造良好的教學(xué)氛圍?

【參考答案】

1.營造人文關(guān)懷的良好師生關(guān)系。

2.營造師生期望相符的教學(xué)氛圍。

3.營造生動活潑、積極主動的課堂學(xué)習(xí)氛圍。

4.營造合理的教學(xué)節(jié)奏。

5.營造科學(xué)的教學(xué)空間環(huán)境。

6.營造以目標(biāo)為導(dǎo)向的課堂氛圍。

五、講好歷史事件經(jīng)過的要點有哪些?

【參考答案】

1.嚴(yán)格按照時間順序，并且把經(jīng)過分出階段，進行講述。一個歷史事件總有自己的開始、結(jié)束和中間的過程。教師講述時必須按照其進行的時間順序，有始有末地將事件敘述清楚。

2.歷史事件的過程要具體，要有情節(jié)的描繪。一般采用敘述、描述和概述等教學(xué)方法講述歷史事件的經(jīng)過。敘述、概述和描述中，要始終貫穿準(zhǔn)確的時間、空間地域和生動的人物活動。

3.與直觀教具配合。講述歷史事件，要充分利用歷史地圖、歷史圖片等直觀教具。從視覺、聽覺兩個方面影響學(xué)生，會大大加強學(xué)生對于歷史事件經(jīng)過的真實感受，給學(xué)生一種身臨其境的感覺，提高歷史教學(xué)的效果。

4.揭示歷史規(guī)律。教師在生動具體地講述一個歷史事件過程的同時，還要注意講出它的前因后果，分析其本質(zhì)，從中揭示出某些歷史規(guī)律。