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          教師招聘初中道德與法治《凝聚法治共識(shí)》-教案

          Ai高考 · 教資考試
          2022-01-08
          更三高考院校庫(kù)

          在教師招聘考試中,教學(xué)設(shè)計(jì)是試講的一個(gè)重要環(huán)節(jié),一個(gè)好的試講離不開(kāi)一篇好的教學(xué)設(shè)計(jì),然而,在實(shí)際備考過(guò)程中,許多考生對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教學(xué)設(shè)計(jì)到底應(yīng)該包括哪些環(huán)節(jié)。因此,今天的老師特意為大家準(zhǔn)備了《凝聚法治共識(shí)》這一框題的教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)考生有所啟發(fā),有所收獲。

          一、教學(xué)目標(biāo)

          【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】

          增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí),培育法治精神;樹(shù)立起“遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥”觀念。

          【能力目標(biāo)】

          學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活,凝聚起法治共識(shí),能夠自覺(jué)在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。

          【知識(shí)目標(biāo)】

          了解政府的作用;理解政府依法行政;知道厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。

          二、教學(xué)重難點(diǎn)

          【重點(diǎn)】

          政府依法行政。

          【難點(diǎn)】

          厲行法治。

          三、教學(xué)方法

          情境教學(xué)法、講授法、合作探究法等。

          四、教學(xué)過(guò)程

          環(huán)節(jié)一:課堂導(dǎo)入

          展示材料,思考問(wèn)題。

          “政務(wù)專(zhuān)遞,免費(fèi)寄遞”。走進(jìn)東城街道綜合服務(wù)中心,每臺(tái)電腦顯眼處都有溫馨提醒,辦事市民可享免費(fèi)“政務(wù)專(zhuān)遞”便民服務(wù)。2018年1月2日起廣東省東莞東城政務(wù)服務(wù)中心推出“政務(wù)專(zhuān)遞”便民服務(wù),實(shí)行辦理結(jié)果包郵服務(wù),實(shí)現(xiàn)群眾到政府辦事“最多跑一次”。

          想一想:實(shí)現(xiàn)群眾到政府辦事“最多跑一次”說(shuō)明了什么道理?(學(xué)生從不同的角度闡述)

          教師總結(jié):政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。正是因?yàn)檎拇嬖?,保證法律的執(zhí)行,我們的社會(huì)才能如此有秩序,當(dāng)然一個(gè)良好的法治社會(huì)不僅需要政府,還需要人民,這就要求我們要共同凝聚法治共識(shí),共建和諧社會(huì)。順勢(shì)導(dǎo)入今天的新課《凝聚法治共識(shí)》。

          環(huán)節(jié)二:新課講授

          1.法治政府

          活動(dòng)一:生活?yuàn)W秘

          材料一:隨著我國(guó)高鐵的迅猛發(fā)展,縮短了城市間的時(shí)空距離,高鐵城際公交化、出行千里一日還成為現(xiàn)實(shí),令人歡欣鼓舞。同時(shí),鐵路部門(mén)依托“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代科技手段,不斷創(chuàng)新服務(wù),先后推出了12306網(wǎng)站、手機(jī)AAP、自動(dòng)售票機(jī)等多種購(gòu)票渠道,打破了以往單一窗口排隊(duì)購(gòu)票的傳統(tǒng)模式,取而代之的是網(wǎng)上訂票、自主取票等服務(wù)。2018年春運(yùn)40天,鐵路部門(mén)預(yù)計(jì)發(fā)送旅客3.9億人次。

          材料二:《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶(hù)籍制度改革的意見(jiàn)》于2014年7月30日正式發(fā)布。意見(jiàn)規(guī)定,要進(jìn)一步調(diào)整戶(hù)口遷移政策,統(tǒng)一城鄉(xiāng)戶(hù)口登記制度,全面實(shí)施居住證制度,加快建設(shè)和共享國(guó)家人口基礎(chǔ)信息庫(kù),穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育、就業(yè)服務(wù)、基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療衛(wèi)生、住房保9障等城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)覆蓋全部常住人口。

          學(xué)生思考:我國(guó)政府大力發(fā)展高鐵,以及戶(hù)籍制度的改革說(shuō)明了什么道理?

          教師總結(jié):在日常生活中,人們每時(shí)每刻都能感受到政府的作用。一方面,人們的社會(huì)生活需要政府管理;另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。

          活動(dòng)二:時(shí)政解析

          材料三:習(xí)近平同志所作的黨的十九大報(bào)告根據(jù)“決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利”的新形勢(shì)和新任務(wù),按照“深化依法治國(guó)實(shí)踐”的新要求,對(duì)“建設(shè)法治政府,推進(jìn)依法行政,嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法”作出重要部署,吹響了建設(shè)法治政府的沖鋒號(hào),開(kāi)啟建設(shè)法治政府的新征程。

          思考:為什么要“建設(shè)法治政府,推進(jìn)依法行政,嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法”?

          共同總結(jié):(1)法治政府就是按照法治原則運(yùn)作的政府,政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行。(2)依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則,要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。(3)建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力,從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。

          2.厲行法治

          活動(dòng)三:小組討論

          材料四:十九大報(bào)告指出,深化依法治國(guó)實(shí)踐。全面依法治國(guó)是國(guó)家治理的一場(chǎng)深刻革命,必須堅(jiān)持厲行法治,推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。

          討論:說(shuō)一說(shuō)為什么要厲行法治?厲行法治該怎么做?

          教師總結(jié):厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同追求。全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)力,履行義務(wù);現(xiàn)代社會(huì)的公民,要學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活,增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí),培育法治精神,培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識(shí);政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動(dòng)其他公民,共同守法;要加強(qiáng)法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神,共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境,在全社會(huì)鮮明地樹(shù)立起“遵紀(jì)守法光榮,違法亂紀(jì)可恥”的法治文化導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的有序、公平、正義。

          環(huán)節(jié)三:鞏固提高

          材料呈現(xiàn):

          2018年春節(jié)前,《關(guān)于集中打擊整治農(nóng)村賭博違法犯罪的通知》印發(fā),要求各地各有關(guān)部門(mén)在春節(jié)前后集中打擊整治農(nóng)村賭博違法犯罪,將操縱、經(jīng)營(yíng)“黃賭毒”等違法犯罪活動(dòng)的黑惡勢(shì)力作為重點(diǎn)打擊對(duì)象。同時(shí),多個(gè)地區(qū)針對(duì)春節(jié)賭博違法犯罪的專(zhuān)項(xiàng)打擊行動(dòng)也已經(jīng)展開(kāi)。

          思考:這一通知提出的要求反映了什么內(nèi)容?學(xué)生自由討論

          師生明確:在我國(guó)目前仍存在一些難以根除的惡勢(shì)力,為了保護(hù)人民最根本的利益,我國(guó)一直致力于此,法治既是崇高的社會(huì)理想,也是偉大的社會(huì)實(shí)踐和長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,是不可能一蹴而就。因此建設(shè)法治中國(guó),任重道遠(yuǎn),讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)法治理想而努力奮斗!

          環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

          課堂小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了政府的作用、政府如何依法行政和厲行法治的內(nèi)容。建設(shè)法治中國(guó)任重道遠(yuǎn),希望我們能夠攜手共同努力建設(shè)法治國(guó)家。

          課后作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們搜集自己身邊相關(guān)厲行法治的事例,下節(jié)課我們來(lái)探討。

          五、板書(shū)設(shè)計(jì)

          教師招聘初中道德與法治《凝聚法治共識(shí)》-教案

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