《馬說》是唐代文學(xué)家韓愈的一篇借物寓意的雜文，這篇文章以馬為喻，談的是人才問題，流露出作者憤世嫉俗之意與懷才不遇的感慨與憤懣之情。表達了作者對封建統(tǒng)治者不能識別人才、不重用人才、埋沒人才的強烈憤慨。下面是小編整理的馬說閱讀題及答案，一起來看看吧。

世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!

5.解釋下列句子中加點的詞。

(1)一食或盡粟一石( )

(2)鳴之而不能通其意( )

(3)且欲與常馬等不可得( )

(4)安求其能千里也( )

6.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)食馬者不知其能千里而食也。

(2)其真無馬邪?其真不知馬也!

7.作者借千里馬不遇伯樂的遭遇,反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實?

8.結(jié)合全文,談?wù)劤蔀椤扒Ю锺R”的必要條件是什么。

課內(nèi)品讀

5.(1)有時 (2)通曉 (3)等同,一樣 (4)怎么

6.(1)喂馬的人不知道它是千里馬,所以不按照千里馬的喂養(yǎng)方法喂養(yǎng)它。

(2)真的沒有千里馬嗎?恐怕是他們真不識得千里馬啊!

7.解析 抓住能體現(xiàn)作者情感的語句,結(jié)合文章托物寓意的手法來理解。

參考答案 反映了當(dāng)時的社會不重視人才,不善于發(fā)現(xiàn)和任用人才的現(xiàn)實。

8.解析 結(jié)合千里馬的遭遇和被埋沒的原因來提煉。

參考答案 要有千里馬的才能,要有展示才能的機會,要有能識別人才、欣賞人才的伯樂。

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