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          初中語(yǔ)文閱讀理解解題技巧之女神寫(xiě)作特色 - 閱讀技巧

          Ai高考 · 高中語(yǔ)文
          2022-01-05
          更三高考院校庫(kù)

          語(yǔ)言方面,帶有強(qiáng)烈的主觀性的色彩。一些描寫(xiě)自然的語(yǔ)句中,染上詩(shī)人當(dāng)時(shí)的主觀感覺(jué)。

          1.《女神》在形式上的創(chuàng)造《女神》實(shí)踐了郭沫若自己關(guān)于“絕端的自由,絕端的自主”的創(chuàng)作主張,使詩(shī)的形式得到了完全的解放?!杜瘛凡蛔非笕魏我环N固定的現(xiàn)有的格式,任憑感情馳騁,自然流露,依據(jù)內(nèi)在的感情節(jié)奏,自然地形成詩(shī)的韻律。它的五十余首詩(shī),每首詩(shī)都是一種新的格式。《天狗》詩(shī)句短促;《立在地球邊上放號(hào)》有一種割不斷的綿綿情意,正好適合表現(xiàn)眷念之情;《鳳凰涅磐》的詩(shī)句參差不齊,長(zhǎng)短并用,富于變化,或長(zhǎng)吁,或短唱,節(jié)奏感十分強(qiáng)烈,表現(xiàn)出一種悲壯氣氛。

          2.《女神》的比喻、象征手法《女神》常使用比喻、象征的手法,借助某一形象來(lái)寄托、抒發(fā)自己的感情,使感情能夠得到淋漓盡致的表達(dá),這是郭沫若詩(shī)歌浪漫主義的主要特征。在《女神》中,無(wú)論是古代神話、歷史故事中的人物,還是人格化的自然景色,其形象的選擇都十分巧妙、恰當(dāng)、新穎,與要表達(dá)的感情內(nèi)容相一致,山岳海洋,日月星辰,風(fēng)云雷電,也都唱的是“郭沫若之歌”?!短旃贰酚妹耖g傳說(shuō)中天上破壞者的形象來(lái)表現(xiàn)對(duì)世界的反叛和破壞情緒,《爐中煤》用受壓于地下的、烏黑低賤的“黑奴”——煤的形象來(lái)表現(xiàn)勞苦者的愛(ài)國(guó)之情,十分新穎而恰當(dāng)。

          3.《女神》的豪放風(fēng)格是新詩(shī)中豪放派的先驅(qū)。在《女神》中雖也有“麗而不雄”的風(fēng)格的作品,但能代表《女神》特色的,是惠特曼式的“雄而不麗”的風(fēng)格。它的想象新奇,語(yǔ)言粗獷,氣勢(shì)磅礴,聲調(diào)激越,筆調(diào)恣肆。它的美是一種壯美,男性的陽(yáng)剛之美。

          總結(jié):浪漫主義重主觀,強(qiáng)調(diào)自我表現(xiàn)?!杜瘛肥恰白晕冶憩F(xiàn)”的詩(shī)作,詩(shī)中的鳳凰等,都是詩(shī)人的“自我表現(xiàn)”。詩(shī)中的“自我”主觀精神,是強(qiáng)烈的反抗、叛逆精神,是追求光明的理想主義精神。

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